六年級童年作文彙總五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的六年級童年作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文 篇1

“咔嚓”，我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹時的情景。直到現在，我看到這張照片還會露出開心的笑臉。這並不是因爲採摘得來的果實有多甜美，而是這次，我真正品嚐到了成功的滋味，這種味道比果實更甜美千萬倍呢！

“看，我摘的這個梨多大！”“我這個金燦燦的，一看就知道很好吃！”我和小夥伴們一邊採摘，一邊七嘴八舌地議論着。“呦，你們快看！”剛上二年級的小葵興奮地指着一棵大梨樹叫到。我順着她手指的方向看去，這棵梨樹可真大呀！金燦燦的梨像一盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹，恐怕我們三個夥伴手拉手還圍不過來呢！我向左右看了看，瑤瑤已經快要流出口水了。她嚥了一下吐沫，大聲對我們提議：“我們爬到樹上摘梨吧！”“好！”話音未落，小葵和瑤瑤就飛奔過去，靈敏地上了樹，只有我呆呆地站在樹下。不是我不想爬，而是我根本不會。爲了不失去我當姐姐的尊嚴，我硬着頭皮，抱着樹，用腳蹬了蹬。看着容易做起來難。這棵樹比較光滑，沒什麼樹杈長在上面。“姐姐，你不會爬樹呀。”瑤瑤坐在樹上，捧着個梨，笑眯眯地問我。“嗯”我答道。“我幫你！”小葵往下爬了幾步，輕輕一跳，便到了我的面前。“你把腳”小葵像小老師一樣滔滔不絕地講着，我一邊聽一邊練，可總是不成功。五分鐘、十分鐘小葵和瑤瑤摘完梨去玩兒了，可我還是沒爬上去。“要不你別上了，我會分給你一些的，咱們去玩兒吧！”“不！”我堅定地說。我不能向一棵樹認輸，我相信我一定能爬上去。

太陽慢慢偏西了，美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領，一邊踮起腳尖，努力抓住一個大樹杈,腳在樹幹上使勁一蹬，另一隻手迅速抓住另一個樹枝。我咬緊牙關，手腳並用，終於爬上了樹。我坐在一個大樹枝上，開心地擦了擦汗。

“姐姐，你爬上去啦？真棒！”爸爸帶着小葵和瑤瑤走了過來。“來，我給你們照張相！”爸爸高興地說。小夥伴們爬上樹。那是成功的勝利者自信的微笑！

六年級童年作文 篇2

童年就像一支多彩的畫筆，描繪出一幅幅絢麗多姿的畫，那一道道亮麗的風景，讓我的童年有聲有色。

　　漫畫

我的童年就像一幅漫畫。躲貓貓相信大家都再熟悉不過了。就是在幾個人中選出一個人當貓，讓貓閉上眼從一數到十，然後其餘的人躲起來，讓貓來找，遊戲開始了，“一、二、三……”哎呀，怎麼辦？躲哪好呢？我東竄西竄，就是找不到好地方，看着其他人都躲好了，時間也快到了。我想也不想就竄到我書桌的櫃子裏，縮成一團。“時間到，我來啦！”聽見弟弟大喊，我便在心中說：“別抓到我……。”可是十分鐘過去了，還是不來，於是我睡着了，十幾分鍾以後，我看他還不來，便爬了出來，沒想到他們已經開始了第二輪，“額……”我無語了。

　　水粉畫

我的童年也像一副水粉畫，那時我還小，看着客廳的桌子上擺着許多瓜子，心裏便想：都說種瓜得瓜，種豆得豆。那把瓜子種到土裏會不會種出瓜子，到時候大家一定會表揚我。可是過了好幾天，我再去看的時候，幾粒瓜子連根芽都不見，哼！我氣得衝進房間大聲說：“是誰說種瓜得瓜，種豆得豆的，那爲啥我種的瓜子連芽都不見了？”媽媽摸了摸我的頭說：“傻孩子，你種的瓜子是熟的，怎麼可能種出來呢？”“哦”我似懂非懂地點了點頭。

　　兒童畫

我的童年還像一副兒童畫。那是一個陽光明媚的.下午，爸爸帶着我和弟弟去小河裏抓魚。到了那裏，我和弟弟立馬把鞋脫了，興沖沖地跑到河裏。我把手伸到水裏，看見一條魚，便馬上去抓，沒想到一個神龍擺尾，魚從我手裏逃了出去，還濺起了水花，抓魚原來那麼難啊！經過這次教訓，我漸漸熟練了起來，抓到了好多魚。

童年就像這一幅幅抽象的畫面，我們領略到的是一道道亮麗的風景，每一道風景都那麼美麗，那麼多姿，那麼精彩。

六年級童年作文 篇3

法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機，萊特兄弟放風箏製造了飛機。我看着我家陽臺上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。

月季花是怎麼能吸溼顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇鬥豔的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因爲它那火紅的顏色象徵着生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水裏，希望它能吸完紅墨水之後變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤裏，保護它的生命，第二天我發現幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數天之後，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現出淺紅色。

這次動手實驗雖然我沒有製造出火紅的紅月季，但我卻發現了月季花瓣吸溼顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！

六年級童年作文 篇4

所有的孩子都會長大的，除了一個。他，一個不願長大而也永遠長不大的男孩；他，滿口可愛的乳牙身穿樹葉和樹漿做的衣裳；他和一些遺失了的孩子在一起，他是他們的隊長；他是那麼勇敢，曾和海盜的頭子胡克搏鬥過，他還摸過許多鯊魚的尾巴……他就是彼得·潘。彼得是詹姆斯·巴里筆下的一個入聲入色的人物，也是巴里畢生得意之作的主人公。我多麼羨慕彼得，因爲他可以長不大，只是玩，雖然我對玩不大感興趣，但他至少沒有成長的煩惱啊。還有一點就是，他結識過仙人，居住在永無鄉——那是個很不錯的地方，有海盜和人魚，還有印第安人部落，他甚至可以飛行，多麼美妙啊，簡直棒極了！其實，這只是一部充滿幻想的兒童文學小說，可能還多了那麼點什麼，但彼得·潘在現實生活中也存在，他是一顆心，金色的童年的心。

或許每個人都擁有過永無鄉，至少我有。它是人們內心的童趣世界，充滿了無限的遐想和陽光，是那樣的生機勃勃，瀰漫着孩子的生氣，你呼出的每一聲氣息，那可能又是你一個或好或壞的念頭，至於已經不會飛行的大人們，如今是否還擁有永無鄉，我就不清楚了。對了，飛行，就是我們與生俱來的夢想滑翔翼，它能帶我們通往永無鄉。而大人們呢，或許已被平淡無常的工作埋沒了這種本能，甚至他們會說，這也許是孩子們的一個玩笑罷了，但有一部分原因是他們認爲自己是父母啊，身上應挑起家庭的重擔呀，整天任憑孩子們胡鬧怎麼行？總不能扔下這個家不管，而飛去永無鄉吧？於是開始慢慢淡忘了。不懂事的彼得嘴裏還不住地責怪父母想讓他長大，不陪他玩呢。沒辦法，誰讓他還是個滿口乳牙的娃娃呢？雖然我已經沒有辦法保留從前的那口乳牙了，也快跨入初中的門檻了，當然，我一定會記住我的永無鄉和彼得那顆金色的童年的心，並且永遠擁有。當黑暗向我們襲來時，當生活與失敗向我們伸出冰冷而慘白的雙手時，當困難露出惡毒的微笑，向我們齜牙咧嘴、大搖大擺地走來時，請相信，永無鄉會帶領我們走過絕望；飛行會帶領我們飛過眼前茫然的海洋；還有那顆金色的童年的心，會像太陽一樣射出千萬支金箭，箭頭全部指向成功！——我們要知道，只是玩，玩於童話與現實之中。你是否感到過黑夜降臨到永無鄉時那種莫名的恐懼，那準是睡覺前發生的事了，你可能每天夜晚睡覺前都會迷迷糊糊地看到。彼得是個迷人的小男孩，他唯一感到害怕的一次，就是他曾經的小母親溫迪變得那樣的高大，在他的眼裏，孩子長大是不允許的，但他很快就恢復了，孩子們總是善忘的，因此我們也要學會遺忘。

雖然我們眷戀童年，卻漸漸長大，這是生命的旋律，也是愛的延續；雖然我們眼中流露出一絲無知，卻日漸懂事，這是人類的本性，也將要踏上未來的旅程；雖然我們時常會有一些幼稚的舉動，我也不知道我是不是想……但是，我們在歲月的消逝中，要保留一顆心——金色的童年的心。

六年級童年作文 篇5

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌你回美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，過，不像星星的明亮。童年是美好的，有事回憶……

從我記事起，大姨的班上就養了兩隻小雞，一有我就去大姨班上看小雞，不知多久，兩隻小雞長大了，又許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽小雞的叫聲，這，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都家時，幫一下小雞。機會，終於來了……

，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也家，跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋，捧在手心裏撫摸着，正經地說：“小雞不要害怕，一會你來到世界上了。”說完，我猶豫了，剝開了雞蛋，帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲在說：“你，讓我早日來到世界上。”我可高興了，又剝開了個，當我剝到個的母雞回來了，看見我“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑地說：“小傻瓜，雞要到纔會出生呢！你給接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了。我後悔極了，但都晚了……

這件事很久了，那裏我還年幼無知，但這件事鞭策，讓我勇往直前，永不後退。