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【精華】身邊的藝術六年級作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的身邊的藝術六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】身邊的藝術六年級作文7篇

身邊的藝術六年級作文 篇1

很多人都會認爲藝術跟我們這麼多普通人們沒關係,藝術是那些大藝術家們的專門用詞,藝術是優雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術隨處可見,僅是我們都少了對擅於發覺的雙眼。

在我們身邊,有一些喜歡美的人,無論老少,每回出去前,都會對着穿衣鏡裝扮下自己的髮型,女的描眉塗脣,檢查自己身上穿的的衣物有沒有合適新穎,顏色有沒有美麗與合適。

不是有句俗語說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。喜愛去西餐廳花費的人,一定是對某一家西餐廳中的裝飾風格情之所鍾,那些具有別國格調的雕像、古雅美妙的壁畫和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨着人們生活水準的增強,我們現在去酒家飯館消費不太重視飲食的口感價格,而更重視於進餐時的那樣的安心舒坦的好心情。

一種新穎特有的室內裝修,一曲舒服悠久的音樂或一張精細時尚的畫,都會使人有淋漓暢快體味的感覺。現在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術欣賞家。

藝術不一定是美術畫出來的畫,藝術不一定是知名設計師設計的成果,藝術不一定是歌手演奏的曲子……藝術許多就是在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。

身邊的藝術六年級作文 篇2

鄉村的周圍,到處是層層疊疊的大山。山坡上,一片片大樹活躍了整座山。山裏有一棵樹,它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地擡走。那棵樹開始希望有朝一日也能成爲一件木雕,也被別人高興地擡走。從那以後,它努力地生長,充分享受着每一縷陽光和每一滴雨水。

慢慢地,不知過了多少年,它成了那一帶最茁壯的大樹。

一天,伐木工帶着電鋸來尋找合適的樹,一眼就看中了那棵樹。他拍了拍它,“真是棵好樹!”他的眼睛笑着眯成了一條弧線。大樹也在心裏笑着。“嗷……”伐木工轉動着電鋸,放倒了這棵樹,拉着它滿意而歸。

大樹被伐木工送到了村裏有名的木雕師傅手中。師傅看到這棵粗壯的大樹,滿意地拍了拍:“你可要爭氣,千萬別散了!”大樹暗暗地點了點頭。

“嗚……嗚……”不知是什麼東西越轉越快,大樹有些擔心了。他被擡到了鋸牀上,師傅正一點點地把它推向鋸輪。“嗷……”這可不像電鋸截肢那樣可以忍受,這簡直是鑽心的痛啊!

大樹從碰到第一個鋸齒起就大喊了起來。可師傅就是不撒手,繼續推着……終於它爬過了鋸牀,變成了一塊平整的木板,外表光潔,散發着清幽的木香。

它又被師傅靠在了牆上,看到其他和自己長得很像的木板正在被工匠們雕刻着。可它們看起來似乎並不喜歡工匠在它們身上又刻又鑿的,便鬧起小脾氣——動不動就散架,結果成了廢品。

“你們這些不爭氣的木頭。”師傅邊說邊拿着工具朝它走來。木板告誡自己:“你要記住,你的目標是成爲木雕,千萬別散架!加油!”

各種工具在輪番地宰割它身體的每個部位,疼痛雖然不像開膛破肚那般強烈,卻持久不息。它強忍着疼痛頑強地堅持着,任憑着木雕師傅的雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長八短,光潔的皮膚被挖的千瘡百孔,它已記不清痛暈過多少次……

最後油漆師傅拿來油漆爲它化妝,它覺得自己的氣孔都被堵住了,難以呼吸,漸漸地最後一次暈了過去……

等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時,它發現自己正被擡出師傅的家。它成功了!歷經千難萬苦,終於變成了一塊身價百倍的美麗的木雕!

是啊,木雕是美麗的。它之所以美麗,是因爲忍受了別人難以忍受的痛苦而堅持到最後不散架。而每經過一次挫折後,都會增添一份美麗。它經歷了更多的挫折,纔會比別人更美麗且更有價值

木雕如是,人生何不如此!

人的一生中,定會經歷衆多的艱難困苦。只有不斷地奮力堅持,纔不會變成廢品;每經過一次挫折後,都會增添一份智慧;只有不斷地經歷和戰勝挫折,才能達到成功的彼岸,人生纔會變得更加美麗,人活得才更有價值!

身邊的藝術六年級作文 篇3

記得那是一個烈日當空的下午,我和媽媽去中北買衣服。路過清風樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當我們經過一家叫蓓蕾音樂的小店時,我震住了。從店裏傳出動人心絃的音樂,我完全陶醉住了,便一溜煙跑進了店裏,問了樂器與價錢。問清楚後,我迅速找到媽媽,央求他讓我學,媽媽看了一眼店的名稱,便爽快的答應了。

第二天,我揹着媽媽給我買的新吉他大步走進了店裏,找了個座位,便開始聽課了。一開始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。後來,當我們已經把基礎曲練得不能再熟的時候,老師終於給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因爲我們可以彈奏曲子了。當天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業,叫我們回家後好好練習。回家後,我掏出琴便開始練。不知道怎麼回事,我練着練着就忘記下句怎麼彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來,爸爸問我琴練得怎麼樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因爲我半途而廢了。我給爸爸說清楚後,爸爸立即說:“你怎麼能半途而廢呢,不管曲子多麼難練,你都應該把他練熟的。因爲這是你要學的呀!而且,爸爸也喜歡聽音樂,你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話,我十分慚愧,便拿起琴,繼續練。後來,那首曲子我練得很熟很熟。

身邊的藝術六年級作文 篇4

“藝術”這個詞彙,似乎與我們互不相關。

印象中感覺這只是屬於那些大藝術家們的,是高雅的職業或一種生活方式,跟普通的老百姓關係也不甚密切。但是其實只要你善於觀察,你就會發現身邊的藝術無處不在。

如果你是一個注重細節的人,那麼你就會給你的手機套上手機套,掛上那可愛的掛墜。爲了家裏的都會親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術性的。剛買的電腦,會給它戴上一個防止變髒的小熊套,或者一個小貓套。

如果你是一個經常去咖啡廳喝咖啡的人,那麼,那個咖啡店任何一個你覺得是藝術片的東西會常常吸引你來這裏,久而久之,你就會覺得一首美的曲子和一幅別緻的丹青都可能會收到意想不到的效果。

如果你是一個愛美的人,那麼,你出門時就會畫那些你認爲好的妝,因爲,這是你認爲好的。你還會穿好的衣服,當然了,你也會選自己認爲好看的衣服來搭配服裝,並不像買衣服時,賣衣服的賣給一套衣服,而不是單賣,你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服,可以創造自己的小衣服。

以上所述,都是我們身邊的藝術,在生活中,只要你認真觀察,就會發現,藝術不僅是屬於那些大藝術家們的,也是屬於我們的,與我們息息相關的藝術就在身邊。

身邊的藝術六年級作文 篇5

胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦……

胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。

在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;"寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚裏的小傢伙招待,望着因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待着世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護着,拿着念一些故事.會說現在所發生的每一件有趣的事,胎兒每每這時候便會安靜的聽着,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

老人是一位白髮蒼蒼,已過六七旬的作家。望着那一張張閃閃發亮的獎狀,那一本本散發淡淡幽香的文學書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照着他那潔白的虎牙上,老人躺在牀上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

身邊陸續走來親人們,在親人們的`告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽着。他發現,原來他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時間寫出了篇篇動人的.富有哲理含情脈脈的故事。

老人終究在最後一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑着的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑着,彷彿已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。

聆聽是人的一生中最初擁有.最後失去的感觀。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

身邊的藝術六年級作文 篇6

花香四溢的五月天,廣闊的天空無限藍,空中的雲朵異常美。校園灑滿陽光,處處歡聲笑語,我們在陽光下快樂成長。

你知道,我爲什麼如此高興嗎?因爲我要參加藝術節中的百米畫卷比賽。一進賽場,我看到了一條長長的畫卷躺在走廊上,在等待着我們盡情發揮。我來到畫卷前,蹲下來,開始創作我的畫了。

我在畫布上認認真真地畫了起來:先在畫布的右邊畫了一顆高大粗壯的大樹立在那裏。還從土裏探出幾根大大的樹根,樹上長着茂密的綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。樹枝上有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地,草地上面長着鮮明可愛的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們在微風的吹動下,託着綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢中摻雜着鮮豔的野花,它們色彩各異:有燦爛的紅色,有大方的藍色,有亮麗的黃色,有亮晶晶的白色……然後我又在畫布的上方畫了幾朵懶洋洋的白雲和幾隻展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生機勃勃的森林風貌。畫完了之後,我看了看其他小朋友的作品,個個畫得都栩栩如生,漂亮極了!有嬌媚的荷花,有涼爽的大海,有歡樂的遊樂園,有忙碌的機器人家園……

通過這次百米畫卷比賽,讓我明白了比賽的輸贏並不重要,只要你努力了,就會很開心。

藝術讓我們在歡樂中成長,讓我們一起去熱愛藝術吧。

身邊的藝術六年級作文 篇7

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術形式……

音樂,是由物體的規則振動發出的聲音。可以說,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術,重要的,是你善不善於去發現、去尋找,那屬於生活中的音樂,屬於生活中的藝術。

我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時而輕快,時而低沉,以大海的濤聲爲背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大海”真的出現在自己的面前。德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽後將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖盪的小舟一般”。

音樂,可以放鬆心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂鬱苦悶的心情,也可以讓身體得到放鬆;音樂,可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂,可以……

我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會特別細膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……