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【精選】六年級假期作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的六年級假期作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級假期作文五篇

六年級假期作文 篇1

我想問與我同樣身爲學生的你們:我們的假期究竟誰在作主?

首先是學校替我們作了主。部分需住校的學校規定放假晚一天,第二天早上才允許學生開始自己的假期,上學還要提前半天待在學校自習。還有一些初三學生像是放暑假,明明是有兩個月的長假,本以爲可以放鬆,學校卻傳來通知:初三學生前一個月自由安排,後一個月在校補課!學校永遠都不會與學生商量,考慮學生的感受。

再來則是家長替我們作了主。一放假,家長就在耳邊嘮叨:你看隔壁的孩子報了鋼琴班、畫畫班……琴棋書畫樣樣都會,你也去報一個。還有我們樓上的……我只想說:“假期作業本來就多,報了這樣,報了那樣,時間是越來越少,要上學了,你們又在那抱怨……”

我們的假期不光只有學校、家長還有社會、老師等替我們作了主。可是你們作的主對我們沒有好處,但更多的是危害。

現在戴眼鏡的人是越來越多,人數是如閃電一樣急速增加,大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以爲是玩手機、看電視造成,可有想過是因爲作業才導致的嗎?

經常在網上聽到這個學校的某某學生跳樓,那個學生因壓力太大跳樓等等。這些學生是哪來的勇氣從高樓上縱身跳下?是學校給的壓力造成的,是家長太想讓自己孩子走在世界的前端,太想讓自己的孩子考上重點學校造成的。

牛頓發現的萬有引力是在哪發現的?是在蘋果樹下不是課桌前。我們不是學習機器,我們有到大自然的權利,有享受自由自在的快樂的權利。

我們的假期學校可以作主,但是請考慮一下我們;我們的假期家長可以作主,但是請聽聽我們的想法……我們的假期是以我爲主,共同作主。

六年級假期作文 篇2

假期生活,有喜悅,有悲傷,有懷念,有不捨,還有永遠抹不去的旅行記憶。

這個五年級的暑假,最令人難忘的是參加內蒙古夏令營,這是我期待已久的活動。我和班上的幾個同學一同上了飛機,在飛機上,一開始,我們營員只跟自己認識的朋友談笑,但沒過多久,與其他營員就熟悉起來了,大家在一起,有說有笑。

第二天,我們到科爾沁大草原學習摔跤,我們坐着大巴來到了沙場,看到那兒有幾個身強力壯的男人,我想那些大概是摔跤手吧!只見他們手臂上的肌肉鼓起,彷彿一拳就能把我們打到千里之外!首先進行的是摔跤表演賽,只見一個滿身肌肉的選手走了出來,看他來勢洶洶的樣子,是人都會被他嚇得打退堂鼓!但跟他“戰鬥”的高個子卻毫不畏懼。一開始,兩個人互相推着對方的雙臂,我本以爲“肌肉男”會很快以力氣的優勢取得勝利,但他們糾纏了很久,不相上下。突然,出人意料的事情發生了,高個子選手彷彿內心被封鎖着的'一頭猛獸,瞬間掙脫鐵鏈爆發了似的,他竟然把肌肉男舉在半空中,然後,把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊,把在場的我們個個都看得目瞪口呆。

接下來,就是營員們練習摔跤的時間了。我們六個男生對陣剛纔那個肌肉男!起初,我們一個個不敢衝上去,只在沙場邊繞着肌肉男轉,總不敢靠近。我意識到這樣下去不行,我對身旁的樑育誠說:“嘿!不管他們!我們倆上!”我們兩個自告奮勇地衝上前,拽住“肌肉男”的手臂,讓他手臂無法發力,誰知,他直接把我倆舉了起來!一開始,儘管他很用力把我倆甩來甩去,但我們彷彿身上塗了520膠水似的,死死貼在他身上。漸漸地,我們體力不支,就快撐不住了,但旁邊的夥伴卻還在觀望,總不敢衝上來。忽然,我重心不穩,膝蓋着地了,哎!我被淘汰出局了,沒辦法,我已經盡力了!我被淘汰以後,別人才陸續地上去了,但一個個都被“肌肉男”摔掉了。

百密總有一疏,在那個“肌肉男”站不穩,千鈞一髮之際,我們隊的高個子“洋蔥”閃電般衝上前,把他往後一拉,他最終被我們“戰敗”了,大家高興得不行。後面的幾天的夏令營活動節目都很豐富,但我留下最深刻印象的還是這次學習摔跤的經歷。

暑假,我們像一隻被放出籠的小鳥,自由自在;暑假又像一條冰棍,我們還沒來得及回味,它就融化了!

六年級假期作文 篇3

今天的陽光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍,今天的我格外興奮。因爲今天的我們來到了夢寐已久的長隆水上樂園

剛到大門口,我就看到了兩條長長的隊伍,想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣後,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前衝。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個噴泉眼,左衝一個,右衝一個,把我們淋了個透溼,但我們還是哈哈大笑。

媽媽說:“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那裏,一轉眼,就看見了蘑菇池。我跟媽媽說:“那裏有一個項目我們去玩吧。”我帶着小姨、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,來到了蘑菇池,只可惜大人不能進去玩,我們可玩了個遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽工作人員說:“衝!”只聽到媽媽和我尖叫聲,我們在小喇叭中轉了好幾個圈,最後“譁”地一下衝到了水池裏。最最刺激的要數眼鏡蛇了。看着從高臺上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來特別刺激。媽媽說:“還是別玩了吧!”我鼓勵媽媽說:“別怕,既然來了,我們就玩吧。”我們拿着充氣船登上了高臺,工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上,媽媽的腳還在發抖。

下午五點多,我們依依不捨地離開水上世界,我一定要快點長大長高,到時就能玩更刺激的項目了。

六年級假期作文 篇4

一年一度的中秋節到了,這次與往年不同。雖然我們沒有和爺爺奶奶團聚,但是這個中秋節假期,我過得快樂而又豐富多彩。這個中秋節,我和爸爸媽媽團圓在家裏吃月餅、賞月、開生日派對。

吃月餅

晚飯後,我把月餅切成幾小份,然後放在盤子裏,讓爸爸和媽媽任意來摸一個月餅,月餅是圓圓的,象徵着團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅鬆軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。

賞月

這天晚上,秋高氣爽、涼風習習,我和媽媽在小區花園裏,欣賞着那如詩如畫的美景。我擡頭仰望天空,只見宛如銀盤的圓月掛在美麗的夜空。俗話說:“十五的月亮十六圓。”我坐在椅子上,奇怪地問媽媽:“爲什麼今年中秋節的月亮比往年都要圓呢?”媽媽撫摸着我的頭,笑咪(mi)咪地回答:“因爲今年八月十五,月亮、地球、太陽正好在一條直線上,地球在中間,恰恰‘十五的月亮十五圓’。”聽了媽媽的介紹,我點了點頭,然後和媽媽一起沉浸在美好的遐想之中……

生日派對

10月1日是我生日。因爲我們要回老家,所以我把我的生日提前到了中秋節來過。陸心玉、林嘉一、吳桐、陳倩倩、朱邢婷、陳思瀚,還有我小區朋友辜盛瑤來參加我的生日聚會。餐桌上,擺着各種各樣的午餐,有魚、蝦、排骨、小白菜等等。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”當歌聲從我的耳畔響起時,我注視着閃爍的燭光,許下了11週歲的心願,我們都沉浸在快樂的時光裏。吃飯了,爸爸媽媽不在同一餐桌吃飯,同學們個個狼吞虎嚥,顯得更加無拘無束,笑聲也連綿不斷。接下來,我們進行抹蛋糕大戰,個個手上沾着蛋糕,往同學臉上抹,有的同學臉上被抹成了大花臉,我們樂得欣喜若狂。時間在慢慢流逝,這個生日派對讓真是笑聲不斷……

這個中秋節,我過得快樂而美好,更體會到快樂瞬間的充實,讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。

六年級假期作文 篇5

烈日當頭,紅彤彤的櫻桃在樹梢搖曳,一年一度的州慶又降臨於此。這一次我的州慶不再是作業堆滿山;補習擺滿期;無聊佔滿每一天。而是快樂每一天,興奮每一時,期盼每次出發

一日清涼

我夢寐已久的州慶終於拉開了帷幕,今天一早我就興奮不已的出了門。來到新偶像店和同學匯合,一起買了動漫的海報,手辦和其他周邊,心情簡直是爽到爆。下午,又和同學來到了游泳館,出乎意料的事發生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那麼狠?遊個泳有必要嗎?當然沒有。見到他們虎視眈眈地走過來,我驚得“馬失前蹄”掉進了泳池裏,他們見狀也跳進了泳池,當然,他們不是來看我有沒有事,而是拿着加滿水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來噴我,讓我防不勝防。我纔不受他們騙呢?我屏住呼吸,深入水底游去對岸,看着他們“奸詐的笑”暗喜着:你們就慢慢的等着吧,我和閨蜜買零食去了。果不其然,當我們回來的時候他們正滿泳池的尋找我們,我們腦子一轉,跑來他們的身後“反咬了他們一口。”經過一下午的“奮戰”我們都累極了,衝了個熱水澡就回家了,這真是一日的清涼啊!

一日冰雪

州慶的第二天我和哥哥一起來到了麗江。這裏可真大,我們租好了旅社,從旅社裏的窗戶看出去剛好可以看見那高聳威嚴的玉龍雪山,真是甚好。我們去街上轉悠了一會兒,吃過午飯後就準備去爬玉龍雪山了。來到閒息站竟有了寒冷的感覺,我們穿着大棉襖都還瑟瑟發抖,那到了山上還得了,八成會被凍死。我們乘着纜車來到山上,那竟然還下着雪,我站在平臺上,身子蜷縮着,順着過道走了一節,就全身而退了,玉龍雪山我認輸,你真是太強大了,這就是一日的冰雪嗎?

一日歡樂

作業本是痛苦的,在州慶小長假的最後一天,我才察覺——作業……作業還沒有做。這可怎麼辦?我抓耳撓腮,作業總是做不完,正在我萬分苦惱的時候,救世主出現了——同學打來了一個電話:“出來一起做作業吧!”在這一刻,我看見了希望,拿着作業,衝出大門,奔向了同學的懷抱。和同學一起做作業竟讓我感受到了學習的快樂,這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂。

州慶可真好啊!豐富多彩,歡樂非凡!