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【實用】六年級足球作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級足球作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級足球作文9篇

六年級足球作文 篇1

我是一個非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項運動。每天下午放學我都要到足球場參加訓練。每次訓練結束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水溼透了,但我卻很高興,因爲我喜歡運動,喜歡足球。

每當我穿上比賽服的時候,我就覺得自己化身成爲一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場足球比賽,記得那是一場相當激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成,每個隊員都努力的爲自己的隊伍比拼着,比賽進行了很長時間,依舊沒有分出勝負。正當比賽馬上就要結束的時候,這時球傳到了我這裏,迫切的心情下我擡起腳開始射門,所有人的眼光都聚集在那個足球上,球不偏不倚的朝着預計的軌道進入了球門。然後,歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻,我非常的開心,不僅僅是爲我們隊贏得了比賽,贏得了同伴的誇讚而開心;也爲自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學到了很多東西。

當然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優秀的教練,他長得黑黑的,又高又壯。訓練的時候他很嚴厲,但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴,讓我覺得足球運動更加的有趣和有意義。我會繼續堅持這項運動,它不僅僅是我的愛好,也是我的目標,我要努力成爲一名更加耀眼的“足球小將”!

六年級足球作文 篇2

那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載着我的回憶。

小時候對於足球的夢想便是哥哥在綠茵場上與對手比拼最後帥氣進球的一系列動作,我的哥哥是一個足球迷,只要一有時間就會約着球友出去踢球,每當哥哥出去踢球的時候,我都會屁顛屁顛的跟在後面在場外靜靜的看着大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對足球產生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,於是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說我還沒長大還不適合地球,等我長大些再教我。我極其不滿,心想爲什麼要長大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕並沒有破面,我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念,每當哥哥出去踢球的時候,我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的後面,沒觀看的時候認真琢磨記錄下每一個動作,平日裏趁哥哥不注意,在家時偷偷拿其他的足球,暗暗認真的練習。

日子一天天過去,有一天我站在練帶酒進門的動作,正好哥哥回來了,他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說巾幗不讓鬚眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結上了不解之緣,現在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

踢足球不僅是一項體育運動,更是我業餘愛好,他帶給我愉快的心情,強健我的體魄伴隨我的成長。

六年級足球作文 篇3

我們育英小學每年都會準備足球比賽,今年也不例外,只聽見操場上傳來尖叫“237加油!237必勝!”

六月的太陽真曬啊,一點都不留情面!我們班的足球健將孫瑞,劉滿,夏偉銘,顧芷冰一登場,那真是必勝的氣概!比賽開始了,我們拉拉隊也不甘示弱,拼了命的喊加油!只見足球在241班的.陳帥腳下。剎那間,孫瑞把腳一轉,把球拽在自己腳下。見241班的球員追來,他不緊不慢,把球傳給了劉滿,241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢,把球傳給了夏偉銘,夏偉銘又把球傳給了孫瑞,孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟着球走,跑過來跑過去,他們已經筋疲力盡。這真是個好方法:耍猴!

緊接着夏偉銘一步一步接近球門,同學們屏息凝視,瞪大了雙眼,夏偉銘做了一個預備的動作,一,二,三,球進了!我們歡呼雀躍,有的大聲尖叫,有的甚至跳了起來……

第二輪開始了,空氣中瀰漫着殺氣,孫瑞把球踢到自己跟前,241班的球員向球追來,孫瑞把球傳給夏偉銘,夏偉銘把球傳給了劉滿,241班的球員向劉滿撲來。突然,劉滿摔倒了,怎麼辦?進球還需要他的配合,如果不能站起來,這場比賽就不能贏了!就在那一瞬間,他站起來了,活動了幾下,看看腳還有沒有力氣,繼續踢球,真是好樣的!

就在這幾秒鐘內,孫瑞跑到球門跟前,一個美麗的弧度,球又進了。大約過了十幾分後,夏偉銘進了三個球,孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了,我們班以四比一的成績取得勝利!

數學老師向老師在回教室之前給我們拍了照,孫瑞,劉滿,夏偉銘勾着肩,做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過,踢球,不是用腳踢,而是仔細思考後,發揮團隊精神,才能取得勝利。寫到這裏,我不由得深情的感嘆:有一種友誼,叫做孫瑞,劉滿和夏偉銘。

六年級足球作文 篇4

經歷了層層角逐,我們終於迎來了冠亞之爭。

那天下午,我們班和四班的同學都紛至沓來,準備一決高低。只見我方守門員何文宇目不轉睛地盯着前方,絲毫不敢放鬆警惕,他彎着腰,曲着腿,雙手帶着紅色的皮手套。

伴隨着一聲“嗶”——球賽正式拉開了帷幕。

踢到中途,我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球,狠狠地從對方的腳下斷了下來,一點點地靠近對方球門。就在這時,四班的球員易嘉樂將他腳下的球搶走了,鄒鑫宇急得滿臉通紅,拼命追趕,奮力爭搶,終於又一次搶回了球。他像只野兔帶着球衝向對方球門,對方也不甘示弱,他們就像是獵狗追趕獵物,緊追不捨。他們左一勾,右一鏟,逼得他無法帶球。在鄒鑫宇和對方球員周旋時,申奧然跑來跑去,想找機會接球,糾纏了好幾個回合。他終於把球踢給了申奧然,球又一次被帶着衝向了球門。他迅速追趕,做好了接應。啊!球再一次來到了鄒鑫宇的腳下,他毫不猶豫的飛起一腳,球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門,那一刻,讓全場沸騰——球進了!

可能是因爲我方太大意,四班也進了一球。

歸我們點球了(就是我方派出一人向對方球門踢球,如果進了,則加1分;若守門員防住了,則比賽繼續。),鄒鑫宇飛起一腳,只見那球在空中劃出了一條美麗的弧線,然後急速地向對方球門飛去。耶!進了,2:1。全場頓時歡呼起來。

呀,糟了,輪到對方點球了。我們的目光凝聚在我方守門員身上。易嘉樂思慮片刻,立即起腳踢飛了球,我方守門員何文宇一個猛撲呀,沒防守住。我們班頓時氣勢大減,而四班則歡呼起來。

鄒鑫宇的大絕招——任意球來了。

只見他們四班的球員站成一排,用胳膊擋住臉,形成了一堵人牆。我心想:“這下壞了,他們防的這麼嚴實,他能不能踢進呢?”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢,開了一個大腳,那球在空中劃過一條美麗的弧線,進了,隨之傳來一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬歲!”有些人激動得熱淚盈眶,有些人則一蹦三尺高。

通過我們的努力,我們終於榮獲冠軍,三班萬歲!

六年級足球作文 篇5

烈日炎炎,萬里無雲,一切都彷彿是爲了即將展開的足球大戰專門定做的幕布。校園裏的綠茵草地上,靜得出奇,大家都屏氣凝神的,專心致志地盯着球員……這場大戰的幕布即將被拉開,這僅僅只是暴風雨前的寧靜……

幾分鐘前,同學們還在教室裏面奮筆疾書。突然,從廣播裏放出了老師的聲音,讓同學們到綠茵草地上進行足球比賽。在排隊時,我看到同學們一個個都摩拳擦掌,心裏充滿了對比賽的熱情和激動,都想在球賽中脫穎而出,能使自己班級奪得全年級冠軍。而我卻恰恰相反,心裏不但不激動,而且還有一些擔憂,爲前去參賽的足球隊員們捏一把汗,因爲這次比賽的對手,肯定都是受過訓練的,而且我們連對手的實力都還不知道,心裏猶如吊了十五個水桶一般,七上八下的,總覺得這次比賽有點懸……

到了樓下,我們坐在足球場的兩側,每個人都坐着一個紫色的小椅子,看着一場場球賽。當自己班進球時,高聲歡呼;當對手進球時,唉聲嘆氣;當球在球門口滾了一會兒又走了,便都會感到惋惜。我們,也是如此……

第一場過得很快,一下子,便到了我們班。隊員們感到十分的緊張,我跟他們說,只要他們盡力了,我們就算輸了,也不怪他們。

比賽的號角,已經吹響!

球,被放在中點,不知被誰狠狠得踢了一腳,飛到了我們的界限,也就是說,進入了我方的危險區,若稍不留神,球被踢了一腳,便會直闖球框……“嘭!”球被葉子涵狠狠得踢了一腳,一下子飛到了它們的界限,也就是說,危險解除,反倒變得對我們有利。

“咻”一道漂亮的曲線在我面前飛過,直衝對面球籃。是一個很厲害的球,只稍稍比籃筐低下一點,如果……

“耶!球進了!”同學們歡呼起來吃。看來,我的擔憂全然是多餘的。

“咚”沈夢婷衝出人牆,在他們所有隊員還未反應過來時,狠狠地踢了一腳。球從側面飛過去,守門員剛想轉身,可惜,太晚了,球已經進了……

下半場,對手發起了強烈的猛攻,球被他們傳來傳去……徐康洵在人羣的掩護下,一下子踢了過去。找不到球的守門員終於看到球了,剛想抱住,卻遲了一步……在被進了一球之後,同學們以守爲攻,保持讓球不進,一點一點的耗光時間。

“時間到!”

體育老師吹響了口哨,我們以2:1的比分獲得了勝利,大家歡喜不已,都在爲這首戰告捷而歡呼!

六年級足球作文 篇6

兩隊打成了平手,已是黃昏之後了。夏日,放學之後Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球,丟下書包,穿戴好防護用品,一場激烈、緊張的足球賽開始了!

Sun閒着沒事,準備坐下當觀衆。Tom皺起了眉頭,閉上了眼睛,像集齊了所有力量,把腳使勁一踢,足球就像裝了馬達似的,一下子衝向Mike。Mike見此情況一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只飢餓的獅子緊緊盯着獵物。快了,球快到了。Mike的眼睛繼續死死盯着獵物不放,這到口的美味佳餚怎能不吃呢?mike挺身而出,撲向球,卻一下子與大地親密接觸了。看似弱不禁風的小草,又有了土的幫助,當mike膝蓋落地時,接住mike的是大地與小草,使mike的膝蓋破了皮,流了血。球滾出了兩個書包的界限,tom取得了勝利,正在一旁歡呼,卻沒發現受傷的mike。Sun見此狀,立即來到mike身邊:mike!你沒事吧?我幫你包紮!說完,立即用書包裏的繃帶爲mike包好了傷口。路過這裏的人,都紛紛來看了。

最開始是一個男孩帶着弟弟準備回家,哥哥看見了很高興,抱起弟弟就找個位置專心致志地盯着mike和tom的表現。後來又來了一個頭發上扎蝴蝶結穿長裙的短髮女孩。接着,又來了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來,凝視着tom腳下的球。這時,空氣彷彿凝固了一般,空氣中隱約有人的呼吸聲,其他聲音聽不見。Mike半蹲着,手壓在膝蓋上,一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子,眼神裏寫滿了不情願:什麼嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡覺啦!說好了回去睡覺,卻又在回家路上碰到這三個小男孩踢足球!真讓我叫苦不迭呀!我還是先閉目養神吧!其他的人都一個個睜大了眼睛,特別是那個大人,嘴上還掛着笑容:加油!tom!哥哥爲你加油!努力啊!贏了哥請你吃冰激凌!還有個人把背彎曲,彎腰看,也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見了哥哥的鼓舞,心裏一陣喜悅,使勁一踢,足球不停地翻滾着,衝到了mike面前,mike一撲,這次,他撲到了,支持mike的人們歡呼雀躍。

現在,已是黃昏之後了,三個小男孩回家,tom很不開心,自己吃不到冰激凌了。這時,哥哥上前拍他的肩膀:tom,別灰心,哥哥這次請你吃冰激凌。不過,你要答應我下次要得第一喲!嗯!就這樣,兩人消失在偏黑的小路上

六年級足球作文 篇7

每個人都有自己的夢想,每個人都應該有自己夢的起點,而我的夢想是當一名足球運動員。爲國爭光,必須從小練起。

我三年級開始練足球,在這短短的三年裏,我知道了夢想的力量,夢想的力量是偉大的。但想讓夢想實現,必須要付出百倍的努力。我們也不例外:每天早晨我們6:10必須到操場集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時候,不是所有隊員都能成爲主力隊員。不是所有的隊員都能參加比賽,經過教練從50多名足球運動員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊員中選出八名主力隊員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價因爲踢足球很容易受傷。如,上次我們參加了旗長杯足球比賽,但在十幾分鍾,我們的隊長。被對方的球員給踢傷了,但他有足球夢,一直在堅持,到了最後的一場比賽中。我們全都受傷了,我們一直堅持着。我們內心已經是痛苦的了可又輸掉了比賽我們又要承受多麼大的痛苦啊!

所以說,足球夢是不容易的。

在校長杯中我們的發揮也是不錯的,但我們曾付出多少努力,才能在校長杯被動發揮出色的成績。

我喜歡足球,熱愛足球夢,不管遇到什麼挫折,我相信總會成功的,不經歷風雨怎能見到彩虹,讓我們一起爲自己的夢想而奮鬥吧!

六年級足球作文 篇8

“二比一!”裁判吹響了口哨。空氣中充滿了濃濃的火藥味,一場激烈的小足球賽正在進行。雙方劍拔弩張,一觸即發。

這場激烈的小足球賽吸引來不少的小孩駐足觀看,漸漸人多了起來。一個抱着嬰兒的母親走了過來,她似乎也被這場足球賽吸引了。前兩分鐘她還在一心一意地哄着嬰兒,可是她現在開始關注這場小足球賽了。那位叔叔本來在看書,可是小足球賽對他的吸引力實在太大了,這使他的視線不得不從書本上轉移到小足球賽。

足球賽進入白熱化的階段,守門員全神貫注地盯着球,眼看對方已經突入禁區,對方球員把右腳向後高高擡起,身子向右傾斜,看來,他是想用一記大力抽射結束上半場。守門員下意識地把身子向右傾,對方球員把腿放了下來,他要幹什麼呢?守門員還沒有反應過來,對方球員就把球向前一踢,球就到了另外一個隊員腳下,他用盡全力,毫不留情地給對手來了個凌空抽射。

在球滾進球門的那一刻,上半場的哨聲吹響了。雙方勢均力敵,打了個平手。中場休息後,令人興奮的下半場開始了。下半場的哨聲剛吹響,對方就搶到了球,很快,他們就進了一個球。對方愈戰愈勇,對方一名隊員又準備射門,球象箭一樣飛向球門,守門員將球奮力撲出,同時,他摔了個趔蹌,摔倒在地上。他的腳被一顆尖銳的小石子劃破了。簡單包紮後,比賽又開始了。

六月天,孩子臉,說變就變。剛纔還是晴空萬里,傾盆大雨說下就下,噼噼啪啪。可是這大雨絲毫沒有澆滅小球員們對比賽火一般的熱情。

“耶——!”對方守門員沒有防住這個令人措手不及的倒掛金鉤。比分再一次平了。對方被罰任意球,這可是個絕好的機會。勝利者的桂冠彷彿在向他們點頭微笑。場內死一般的寂靜。啊!一個漂亮的香蕉球在高空劃出一條優美的弧線,看來勝利在望了。誰知對方守門員接受了教訓,一腳將球踢到空中。下半場的哨聲響起了,球場爆發出陣陣歡呼,觀衆們都在爲兩隊的精彩表現而熱烈鼓掌。

雨停了,一條美麗的彩虹掛在天上,雨後的晴空格外美麗,陽光又照耀着大地。

六年級足球作文 篇9

一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了!我們班在前幾場比賽中高歌猛進,衝出重圍,先後打敗了二班與六班,接下來我們將與四班,這支從未失利的,曾經創造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決,爭奪冠軍,這將是一場重量級的較量。

“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了,首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球,他把球傳給了申奧然,只見申奧然右腳外撥,迅速躲開了一個隊員的防守,但是好景不長,申奧然的球被對方後衛斷了下來。接着,四班開始向前突圍,來到了我方的禁區,我方守門員何文宇正聚精會神的盯着球呢,找準時機,迅速出擊,啊!好險,四班的射門偏門而出。

此時,我方拉拉隊正整齊劃一地喊着:“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來,鄒鑫宇左右閃躲,過掉了一個又一個的隊員,但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱,迅速向前推進,只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪着。鄒鑫宇此時做了一個假動作,迅速過掉對方球員,向對方球門跑去,此時,對方禁區空無一人,好機會!鄒鑫宇迅猛加速,一腳大力射門——咚!哎!對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了,他們在此刻展現出了真實水平,加緊了攻勢,隨後,他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球,比分變成了一比零,我方暫時落後。

不出一會的功夫,四班把球踢到了界外,現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌,兩眼放光,蓄勢待發,他向前奔去,大力射門……太棒了!球進了!雖然界外球只算間接任意球,但鄒鑫宇憑藉異常精準的腳法,球恰好碰到了對方守門員的手套上,反彈到了球門裏,嘿嘿!烏龍球!太有戲劇性了,我班及時扳平了比分!

到了下半場,雙方各有攻守,又各進了一球,但之後無論雙方如何努力進攻,都突破不了對方的防守,比分一直定格在二比二上。此時,我們班的拉拉隊傾心全力爲我們班加油,有些女生已經着急得滿頭大汗,淚珠也在眼角閃爍,運動員們的汗水灑在場地上,頭上蒸發起一團團白氣。又過了一會,我班終於贏得了一個好機會,對方球員犯規,由我方發任意球,“鄒鑫宇加油!鄒鄒鑫宇加油!……”加油聲此起彼伏,鄒鑫宇是我們的希望,揹負着全班的使命,他向前跑去,做好了射門動作,大家的眼神也緊緊的跟着他的一舉一動,擔心錯過每一個細節。咚!足球在空中劃出一道優美的弧線,“嗖”的一聲鑽進了球門的死角,耶!球進了!胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來,僵局終於被打破。最終,我們班正是憑藉此球,以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣,不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中,比賽正式落幕。

比賽雖然結束了,但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引着我們繼續前行。我們贏得了比賽,也要尊重對手,“友誼第一,比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。