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爺爺真了不起六年級作文(精選12篇)

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的爺爺真了不起六年級作文(精選12篇),希望對大家有所幫助。

爺爺真了不起六年級作文(精選12篇)

  爺爺真了不起六年級作文1

我的爺爺年紀大了,他長着烏黑的頭髮,額頭上有了道道深深的皺紋,但他在我眼裏是最帥的,今天讓我來誇誇他。

爺爺可善良了!就說這兩件事吧。有一天下午,我和表姐在爺爺家玩,突然聽到一聲“喵喵”的貓叫,我就對錶姐說:“表姐,你有沒有聽到一聲貓叫?”表姐仔細聽了聽說:“好像真有,想不想去看看?”“好呀!”我說。我們循着聲音來到了一個垃圾箱面前,只見一隻很小很小的小貓被夾在石頭裏了,它一副可憐兮兮的樣子看着我們,表姐連忙說:“你去把爺爺叫來,我在這看着它。”“好的!”我飛奔起來,很快就把爺爺叫來了。爺爺皺着眉頭仔細看了看小貓,見它沒有受傷才放下心來,說:“我們把它帶回家吧!”不一會兒,我們就將小貓帶到了家裏,給它洗了澡,它的毛立馬變得乾乾淨淨,可漂亮了!爺爺又說:“我們給它建一個小房子吧。”“好吧!”我和表姐一起說。爺爺拿來工具,很快,一座小房子便出現了,小貓看見了,高高興興地住了進去。爺爺摸了摸小貓的頭,臉上露出了笑容。

還有一次,我和爺爺出去散步,看見一隻小狗“汪汪汪”地叫個不停,我說:“它一定餓了。”爺爺連忙從口袋裏拿出了牛肉乾扔給了小狗,小狗津津有味地吃了起來,吃完後它便一直跟着我們,爺爺說:“我們帶它回家吧?”“好”我連忙答應爺爺。

這就是我善良的爺爺,他可真了不起!

  爺爺真了不起六年級作文2

記得童年時,爺爺精神非常好,一雙眼睛炯炯有神,上樓梯走得比我還快呢!爺爺什麼都會,非常了不起。

一大清早,媽媽爸爸把我叫醒,說是要去爺爺家,剛一到爺爺家門口,耳邊就響起了一陣悅耳動聽的琴聲,是爺爺拉的琴聲嗎?我按響了門鈴,音樂停止了,剛一打開門,爺爺興沖沖地喊到:“好孫子,你來嘍!”便把我抱了起來,還用他的鬍子扎着我的臉。我立即問爺爺:“剛剛是誰拉的琴,您知道嗎?”爺爺卻笑着對我說:“除了爺爺,還能有誰?”隨即,我就看到了牀上放着一把精緻而完美的小提琴。“哦,原來爺爺會拉小提琴!”我歡快地說到。

午飯之後,爺爺拿出了他那一副漢白玉象棋,問道:“孫子,敢和爺爺下象棋嗎?”我猶豫一下便答道:“比就比,我可是全班第一!”那時我四歲,和爺爺這樣的大人物比,豈不是敗定了。十局過後,比分是九比一,那一局,還是爺爺讓了我好多次才贏了。爸爸還在一旁幸災樂禍地說:“就你那三腳貓的功夫,再玩十局你也贏不了。”然後也和爺爺下了起來,沒想到,爸爸也不是爺爺的對手,也讓爺爺殺得落花流水。就在回家之前,爺爺還給我看了他畫的畫,梅花傲然怒放,雪花輕盈飄落,美麗極了!

爺爺琴棋書畫樣樣精通,真讓人佩服得五體投地,讓人刮目相看。爺爺,真了不起!

  爺爺真了不起六年級作文3

看到王爺爺在每間教室裏工作,就會不禁想起了剛退休不久的劉爺爺,他是我心目中一位了不起的人物。

劉爺爺60多歲的年紀,身板健壯,總是穿着一件普通的藍色大褂,身後有着“工作人員制服。”六個白色大字,挺直的鼻樑上架着一副黑邊老花鏡,慈眉善目,嘴脣乾裂,滿頭銀髮的他從前經常幫助我們每個人。

可別看劉爺爺60多歲,身體可倍兒棒呢!每天早上他都去學校門口健身,一到點兒就走進學校忙這忙那。如果有人問他幹這活多沒意思時,他就憨厚的說:“我天天幫助別人,自己不也得到一份樂趣嗎?其實很有意思的!”

劉爺爺了不起處還在幫助人上面。有一次我們班的水管壞了,立即找到劉爺爺來修,恰巧這時劉爺爺在樓下班級修電路呢。劉爺爺說十分鐘就到,果真不到十分鐘劉爺爺就來了。只見他手腳麻利的把螺絲刀拿上來,用左手用力的把着水管,防止他掉下來砸到我們,緊接着用那螺絲刀擰螺絲釘,水終於不往下滴了。爲了防止再壞,劉爺爺拿出四個釘子,在四個角上都用錘子緊緊的釘住。還不時用毛巾擦一下汗水。終於修完了,我們以爲就大功告成了,但劉爺爺卻說:“水管後面還要緊按住點,不然這個不穩,可能會傷到你們。”老師好好謝謝劉爺爺,但劉爺爺卻推辭說道:“別的班還需要我呢!我需要趕快過去。再見,有事再來找我。”

我們目送着他去別的班,我心想:劉爺爺工資不太多,但卻比一般人都默默無聞,無私奉獻,不求回報,這樣的精神真值得我們學習!

校長曾經開玩笑說過:“學校我不在可以,但就不能沒有劉爺爺!”劉爺爺你無私奉獻,可卻從不求回報;你雖然默默無聞,但是金子總會發光的。劉爺爺,你真了不起!

  爺爺真了不起六年級作文4

我的爺爺退休在家,卻比上班的人還忙。他學習了國畫,彈鋼琴,電腦……“活到老,學到老”一直掛在他的嘴上,因此,我還當了一回鋼琴老師呢!

爺爺想要跟我學彈鋼琴,我不願意地說:“你又不認識五線譜,我纔不教你呢。”爺爺對我說:“我要在同學聚會上露一手,可我不會,你教教我吧,我絕不會讓你這個“小老師”丟臉的。”

星期天,我給爺爺上了第一節課,我先教爺爺認識譜子,再教爺爺彈鋼琴的指法,爺爺那笨拙的手指在琴鍵敲打着,彈出來的曲子斷斷續續的簡直比彈棉花的聲音還難聽。有時爺爺的手指根本轉不過彎來,我就手把手地教着他。我教爺爺彈了這一小段就花了整整半個小時。在課上爺爺學的非常認真,還做了筆記,在不認識的音符下面,標上了簡譜和指法,寫得清清楚楚,深怕自己忘記。就這樣我每天教一點,爺爺每天學一點,鋼琴空着的時候都是爺爺再練習,沒過多久,琴鍵在爺爺手下聽話了,琴鍵隨着爺爺的手彈出優美的樂曲,家裏人一致認爲爺爺彈得比我還好,可以出師了。於是爺爺在同學聚會上大秀一場。

爺爺勇於挑戰、樂於鑽研的精神讓我敬佩不已。爺爺

對學習一絲不苟的態度激勵了我,爺爺你活到老學到老的精神永遠激勵着我。

  爺爺真了不起六年級作文5

爺爺,今年67歲,看上去骨瘦如柴,其實身體崩壯,他每天堅持晨跑;上上下下跑6樓,氣都不大喘一口;每晚飯後散步都要走好幾公里呢!但他的最愛運動是走單騎。

爺爺不但善於騎車,而且精通各方面關於自行車的知識,還是一位修理、改裝自行車的高手。

一次,爺爺接我放學回家後,又自己出去了。不到十分鐘,爺爺也回來了,手裏多了個馬夾袋。手都沒洗,像趕火車的人一樣直衝上閣樓,我好奇得跟上樓想看個究竟。

只見他取出工具箱,找了螺絲刀,再從袋裏拿出幾件小型指南針、時間表、路碼表等,噢,爺爺又要補充他的坐騎裝備了。

他一會兒把新買的車鎖孔檢查了一番,用鋼絲把孔裏的雜粒挑出來;一會兒將指南針背部的坐孔對準自行車上的凸帽摁下去;一會兒用螺絲刀旋緊螺帽。這時,爺爺發現放茶杯的架子擰了幾次都不行,明顯螺絲對不上。於是,他又快步跑下樓到五金店買了幾個特殊型號的螺絲。三下五除二,終於升級工程要完成了。爺爺喝了口茶,深呼吸了下,看着心愛的坐騎,臉上露出一副自豪的表情。

我的爺爺真了不起,他有着特殊的愛好和驚人的體力。

  爺爺真了不起六年級作文6

花白的頭髮,瘦弱的身體,手裏拄着柺杖……這些都是一般老人的特徵。而在我們老家的村裏有一位“明星”——張爺爺卻不同,張爺爺有着烏黑的頭髮,健壯的身體,時髦的裝扮,筆直的腰。張爺爺整天說說笑笑,活像一個“帥小夥”。

張爺爺和其他爺爺不一樣,別的爺爺整天不是下下棋,就是去公園散散步。而張爺爺呢,則整天都在唱歌跳舞,搞文娛活動。嘿!真是老天助他,秧歌隊來村裏培訓了,這時候的張爺爺肯定高興極了,這不正是張爺爺想參加的活動嘛!

我跑到秧歌隊的排練室去瞧了瞧,怎麼沒有張爺爺的身影?張爺爺到哪兒去了?這個時候可不應該少了張爺爺呀!我四處張望,還是不見張爺爺的身影。我繞過排練的隊伍,原來張爺爺正在一個偏僻的角落裏忙活着呢——只見張爺爺非常認真地排練着。爲了不打擾張爺爺,我悄悄地走了。

第二天,我一出門就看見張爺爺和其他婆婆正排練着,只見張爺爺手一彎,腳一邁,身一扭,一個優美的動作就出來了,活脫脫一個舞蹈家。接着,他們又練習踢毽子。張爺爺一會兒在身前踢,一會兒在後背踢;一會兒踢得相當高,超過了自己的額頭;一會兒又踢得很低;一會兒用前額頂毽子;一會兒用手接住毽子,真是讓人目不暇接。看見張爺爺的表演,大家都連聲叫好,當然我也不例外——我不停地在內心呼喊:“張爺爺,你真了不起!”

張爺爺雖年紀不小了,但經常參加村裏的活動,在村裏名聲斐然。

張爺爺已然成了我們村裏的“明星”。張爺爺,你真了不起!

  爺爺真了不起六年級作文7

六十年代,我的爺爺是南海艦隊的上尉艦長,爺爺領着一支海軍隊伍,每天在海上進行巡邏以及測量,爲共產主義事業奉獻了不少力量呢!

爸爸告訴我,爺爺一年都難得回家幾次,每次回來都匆匆忙忙的走掉,有時連一頓飯都來不及吃,就要去執行任務,在跟爺爺去拜訪老戰友的時候,爺爺的一個老部下王爺爺給我講了很多關於爺爺的故事:

有一次,爺爺出海巡邏,剛走沒多長時間,就接到了上級的指示:“颱風來了,而且速度很快,馬上要逼近你們了,趕緊撤退,快!”“是!”爺爺相當的鎮定,他迅速的把船掉了頭加大馬力往回走,又讓戰士們各就各位,提前做好準備預防你。

走了一會兒,爺爺突然看見幾艘漁船在海上捕魚。呀,漁夫們完全沒有意識到危險,還在捕魚,幾個膽小的戰士看了,立刻明白了爺爺的意思,小心翼翼地說:“艦長,現在情況這麼危機,那幾艘漁船就……”“不行!”爺爺堅決果斷地回答道,開到漁船旁邊:“兄弟,颱風要來了,快走吧!”“可,可……”漁夫們家裏大多很貧窮,不捕到足夠的魚換錢,一家子的飯都沒有着落,他們捨不得走啊!爺爺二話不說,拿出纜繩把漁船和艦艇綁在了一起接着往回走。因爲漁船速度較慢,所以爺爺也不得不放慢速度,眼看着颱風馬上就要將他們吞沒了,幾個戰士再次懇求道:“艦長,如果再這樣下去,我們都會沒命的呀!”漁夫們知道自在己只會拖累大家,也說到:“艦長,你們走吧,不然就真的來不及了呀!別管我們了!”“不,絕對不行!”爺爺的聲音容不得半點反抗,“我是一名軍人,我一定要保護好百姓們,我不會丟下他們的。”爺爺再次加大馬力,拼命往回趕,儘管不熱,卻分明看見爺爺頭上細微的汗珠,聽到爺爺粗粗的喘氣聲。任憑几個戰士和漁夫怎樣勸說,爺爺就當沒聽見,堅持着自己的意見。

終於到了港口,在這一剎那,眼前颱風卷着海水呼嘯而過,看着就讓人毛骨悚然。漁夫們早已是熱淚盈眶,不停地感謝爺爺,還拿出了自己捕到的魚,分給爺爺,爺爺犟不過他們,只好勉強收下。爺爺把那個年代比較稀罕的罐頭與壓縮餅乾給漁夫們,親切地說:“拿回去給孩子們嚐個鮮吧”漁夫們含着淚伸出雙手捧了過去。爺爺就是這樣臨危不亂,與危險擦肩而過。並且,爺爺還有着滿腔的熱血和一顆滾燙的對人民真誠的心。

我爲有這樣的一個爺爺而驕傲!爺爺,你真了不起!

  爺爺真了不起六年級作文8

我有一位了不起的爺爺。他高高的個兒,戴着一副帥氣的眼鏡,頭髮花白,一到激動的時候他的手就會微微顫抖。

我的爺爺非常好學。我的叔叔在英國,爺爺想去看望他,於是在他60歲的時候他下定決心要學好英文。我想:這怎麼可能啊!連我都學得那麼吃力。

一天晚上,奶奶對我說:“開飯了,快叫爺爺來吃飯。”我連忙跑到書房門前,敲了敲門,可是裏面沒回應。我心想:“爺爺不在家?”我疑惑地輕輕推開門,看見爺爺正全神貫注地跟着錄音背單詞,連我已經走到他身旁都沒發現。爺爺一邊嘴裏唸唸有詞,一邊用微微顫抖的手在紙上一遍又一遍的抄寫單詞。我輕輕拍拍爺爺說:“爺爺,奶奶叫你吃飯了。”爺爺一見我就拉着我,手指着書上的一個單詞問我:“你這個單詞會讀嗎?讀給我聽聽看。”我一看這個單詞剛學,於是我自信滿滿的讀出了聲。爺爺聽後一邊跟着我反覆念,一邊隨我往客廳走去。

從那以後,爺爺不僅自己自學英語,還經常向我請教。

我的爺爺活到老學到老,真了不起啊!

  爺爺真了不起六年級作文9

說到了不起的人,大家也許都會認爲是一些有名的大人物吧?其實不是的,在我們身邊也有許許多多了不起的人哦!

我的爺爺就是一個很好的例子。

爺爺相貌平平,要說與衆不同的地方,就是他頭上像雕刻出來一樣的皺紋了。你不要小看這皺紋,那是爲了我,爲了祖國的建設操勞出來的。

我爺爺年輕的時候,當過兵,並且響應國家號召,支援內地建設,一干就是三十多年,將自己的青春毫無保留的貢獻給了祖國的邊疆建設。當年,他做的官比我們校長還要大呢!

到了退休時,他應該安享晚年了,但是,從我上幼兒園起,爺爺就一直接送我。近十年來,無論嚴寒酷暑、狂風暴雨、風雨無阻。

記得有一次,在外校上課時,當最後一節快下課時,發現真是現實版的天有不測風雲——天空像打翻了墨水瓶似的,一片漆黑,風雨雷電四大神嚴陣以待,不一會兒就下起了傾盆大雨。望着天空,心想:這麼遠的路,爺爺年紀這麼大了,他能準時來接我麼?唉,誰讓現在是六月的天,小孩子的臉呢……

就在我胡思亂想的時候,透過雨簾,我隱隱約約看見了一個人影。定睛一看,是爺爺!爺爺竟然準時來接我了!看着渾身溼透的爺爺,一股暖流頓時涌上我的心田,感動得我不知道說什麼纔好,我衝過雨簾,一下子撲向爺爺……

在我成長的過程中,爺爺用他的行動教育我,使我懂得了:一個人必須要有愛心、有責任感、要懂得感恩。

這就是我的爺爺,一個有愛心、有責任感、有智慧的人。

我的爺爺真是個了不起的人!

  爺爺真了不起六年級作文10

在我們的生活中有許多形形色色的人,他們有的身上穿金戴銀,一身的名牌;有的十分貧困,穿來穿去只有那麼幾件衣服;有的人心地善良,總是幫助別人;還有的……其中我覺得最了不起的人是在我家小區門口收廢品的老爺爺。

老爺爺看上去有七十多歲了,頭上好像一年四季都戴那頂補過的黑色帽子,一張飽經滄桑的臉上刻下了一道道皺紋。不論春夏秋冬,每當我早上急匆匆地趕去上學時,他已經有那兒了;下午我放學回家時,他仍舊還在那兒收着廢品。我不禁心想:老爺爺這麼大的'歲數了,本應在家裏安度晚年的,可他卻在外面風吹日曬。

我真想幫助一下老爺爺,可我要怎麼辦才能幫到他呢?

一個星期六的上午,我做完了功課,忽然靈機一動,想到拿自己家的廢品送給老爺爺。我便問媽媽:“媽媽,我們家有什麼廢品要賣嗎?”媽媽迷惑不解地問我要來幹嘛。我坦然地說:“我想幫一幫門口的老爺爺。”媽媽同意了我的想法,我們找出許多家裏的廢舊物品,送給老爺爺。我聽說老爺爺有一個小孫子,就把我現在一些不玩的玩具和讀過的舊書送給了他。老爺爺見有那麼多東西,笑得嘴都合不攏,連聲道謝。

幾天後,媽媽從市場買了許多水果,可她一個人拎到小區門口時拎不動了,老爺爺執意要幫忙。水果拎到家後,媽媽覺得過意不去要給他錢,可老爺爺說什麼也不肯要。我心想:老爺爺可真是一位善良樸實的老人啊!

後來,我在一條繁華的街上看到一個穿着破西裝,頭髮亂蓬蓬的壯年男子,他跪在地上用哭腔向來往的人伸手要錢。我想:收廢品的老爺爺年紀比他大多了,可還是靠着自己的雙手獲得成功的果實,可他卻只想着不勞而獲,這真是鮮明的對比啊!

我想,我們應該像收廢品的老爺爺那樣,用自己的雙手去打造自己美好的未來。老爺爺,你真是個了不起的人啊!

  爺爺真了不起六年級作文11

小區裏有一個這樣的爺爺。

他不高,眉毛微粗,眼睛大大的,身體很瘦,帶着一頂藍黑色的帽子,他很和善,友好。並且,他每天做每一件事都是很仔細,認真的。

不管寒冷,還是炎熱,都會去小區裏爲小貓吃飯,深怕他們餓肚子。

有一個寒冷的冬天,當我放學回家時,我看見一個熟悉的背影,啊!原來是爺爺,我心想:爺爺真了不起啊!這麼冷的天氣他還出來喂小貓。只見他縮着頭,拳頭握得緊緊的,身體在不停地發抖。

但他忍着身體的不適,把一碗香噴噴的魚拿出來給小貓吃,小貓吃得津津有味,爺爺也展現出了向陽光一樣燦爛的笑容,一邊笑,一邊說:哈哈哈,不要急,每人都有份!我好奇地問爺爺:爺爺,你每天這樣去喂小貓,不怕苦,不怕累嗎?我們做任何事都不能半途而廢,這樣,我們做任何事都會成功。爺爺笑眯眯地說。

忍耐和堅持雖然是痛苦的事情,但卻能漸漸地爲你帶來好處。

  爺爺真了不起六年級作文12

在我家,爺爺您是我認爲的最了不起的人,因爲您的毛筆字寫得很漂亮。從小,我就跟您學毛筆字,您便成了我的書法老師。

記得那次春節貼春聯,爺爺您自告奮勇要爲我們家增添點喜氣。

只見您抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪着紅紙,擰開墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。不到一分鐘,東西就全部準備好了。這一系列的步驟看得我眼睛都花了,寫字之前還有如此繁雜的工序。

您開始大顯身手了,這更令我瞠目結舌。您捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫,您那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯,仔細欣賞起來:“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個字在您的筆下十分瀟灑有勁,酷似一條在夕陽中遨遊的蒼龍,又宛如一隻在晚霞中飛翔的鳳凰。春聯中描繪的景象早已經深深地印入我的腦海。

我也心動了,想自己也寫一寫。我按照您的這幅春聯,寫了一遍,可是,卻怎麼也寫不出您那樣靈動的字體。您見狀,給我指點出毛病,比如“迎”字的捺要長一點,橫折折撇要短一點、斜一點。我又寫了一遍,果然,這一遍比之前好得多,您看了看,摸摸我的頭,大加讚賞:“不錯,領悟能力強,比爺爺我寫的有得一比了。”我心裏美滋滋的。

在你這位了不起的老師的教育下,總有一天,我也會和您一樣了不起,成爲書法大師的。