【精選】六年級作文300字集錦六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

我們的未來當科技發達時，先是個人的工作。那時，大人基本就在電腦上了，工作在電腦，就連發工資也在電腦上發。什麼！你說怎麼用那些錢？哈！那你就猜不到了，買東西就在網上定就行了，並且那可是神速啊！是機器人呢。小學生那就更爽了，每天就躺在牀上邊看書邊聽‘電腦老師’講課，肯定很爽呢！放假時想去哪就去那，一按電腦你就進去了，一眨眼功夫就到了你想去的地方。什麼動物王國，童話王國，動漫王國都有，非常逼真。

啊！我們的未來有可能就是這樣的哦！名師點評：小作者描述的“未來的生活”很讓人期待哦！首先，老師覺得如果把該篇文章用朗誦的形式表達出來，肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章！因爲文章裏融入了作者很多的想法和感情！文中寫到：“什麼！你說怎麼用那些錢？哈！那你就猜不到了，買東西就在網上定就行了，並且那可是神速啊！是機器人呢。”運用對話的形式描述未來生活裏網絡的便捷，十分有趣！希望小作者努力學習，長大成爲一名科學家，實現你所說的“未來的生活”！加油哦！

六年級作文300字 篇2

人生中有無數個昨天、今天和明天，它們如白駒過隙，轉瞬即逝。

時間過得飛快，似乎不願等我們任何一個人。轉眼間，暑假已經過去，可我總覺得像昨天才放假似的。

又到了今天。時間老人似乎忘了翻日曆，每一天都是今天。當然，每一個今天轉身就又成了昨天。我們經歷着一個又一個今天。時間是不會停留的，我們一天天地在成長，無數個今天也會很快就過去的。

明天，誰也不知道會是怎樣的。明天，可能是狂風暴雨，可能是晴空萬里，可能面臨學校裏的一次小考，還可能是學校舉行一年一度的運動會。

明天，誰也說不準，就像我們剛開學的時候，一轉眼就過了一學期，然後就放假了。

昨天、今天和明天，有無數個這樣的日子，數也數不完。人的一生又有多少個昨天、今天和明天呢?

時間過得飛快，再過幾十年我們就老了，所以我們要珍惜時間。時間就像沙漏中的沙子一樣，流失得非常快。昨天已經過去，明天還未到來。只有把握住今天，努力用熾熱的`生命去書寫人生的輝煌。

六年級作文300字 篇3

什麼?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那麼，老虎和燈謎有什麼關係呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因爲要開動腦筋，使出打虎的……

什麼?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那麼，老虎和燈謎有什麼關係呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因爲要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”

第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

後來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最後，老師評了一下，最高分的是第一組。

競賽完了之後，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

六年級作文300字 篇4

在我年幼時，書就已經慢慢的走進我的生活中，閱讀書籍成了我一天當中不可缺少的一件事。

我第一次接觸到書大概是在一年級的時候，那時已經開學一段時間了，由於每個人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬於自己的書，所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書，剛拿到這本書時，我愛不釋手地摸着，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書。

有一段時間裏，我沉浸在美好的童話故事裏，《醜小鴨》這個故事告訴我，遇到困難時，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什麼問題，不要靠打架來解決，要好好講道理；《最後一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過一件事實來證明，才能辨別真僞。每個故事對我都會有不同的啓示和收穫，當然，其它書籍對我也有很多的幫助。

我在書的王國裏無憂無慮的，彷彿和每本書的主人公合爲一體，他們難過，我也難過，他們快樂，我也快樂。

書，謝謝你伴我成長！

六年級作文300字 篇5

暑假，媽媽讓我去三姨婆家住幾天。

一天，早上醒來我對三姨婆說：“三姨婆，我中午想喝芋頭湯。”“妮妮，我正好去挖芋頭，你去嗎？”我不假思索地說：“我當然去了！”

跟着三姨婆去了，我望着驕陽下的田地有些猶豫，三姨婆朝我這喊：“妮妮，快來呀！”“來了。”我慢吞吞地走着，感覺太陽曬在我臉上，火辣辣的疼。只見三姨婆先在把芋頭的周圍鋤了幾下然後把芽兒連根拔起，我不解的問：“三姨婆，您這是幹嘛呀？”“你沒看見嗎？芋頭長在地下，你看根上是不是長着一些鼓鼓的東西，那就是芋頭。”三姨婆緊接着說，“你取芋頭時千萬要小心，別讓汁水沾在衣服上了。”

我小小的身子，拔芋頭可不容易。我鼓去腮幫子，瞪着眼珠子，用力一拔，“嘿！”幸好後頭有一棵大樹，不然我可慘哩！我在定神一看，“哇！三姨婆你看好大一個芋頭啊！”我伸手給三姨婆，順眼看了一下她，我驚呆了，三姨婆滿頭是汗，大顆大顆的汗珠從頭上掉落下來。好辛苦，我挖的更賣力了。直到傍晚我們踏着夕陽回家了，燒了一碗芋頭湯，我喝進去，它不只是香，我覺得還有一股辛苦的味道。

這次挖芋頭，讓我明白了一個道理：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”以後我在也不會浪費糧食了！

六年級作文300字 篇6

我們的學校就像一個美麗的校園，其中，我最喜歡的一個地方是小花園。

美麗的春天來到了校園，樹枝發芽了，就像在歡迎春姑娘的來到，小花園的花有白花、紫丁香、黃花、粉花、紅花，我還看見花園裏的小草發芽長出了綠綠的嫩葉。兩條嫩葉像倒寫的人字。

向遠望去，花園裏的花和草組成了一幅光彩奪目的畫卷，就像大畫家畫的水彩畫。走到花前，一股沁人心脾的芳香，真讓人陶醉，蜜蜂們上下飛舞，一會兒落在這朵花上，一會兒落到那朵花上，它們在爭先恐後採蜜呢。最逼人眼是那棵柳樹，柳條垂下了淺綠色的枝條，就像詩人賀知章寫的詩句，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。在微風的吹拂下，搖搖擺擺的就像天上的仙女一樣。綠茫茫的真美啊！

校園一角，是我們學校的象徵，也象徵了我們學校是培養人才的搖籃，我喜愛校園的景色。