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【熱門】中秋節六年級作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中秋節六年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】中秋節六年級作文3篇

中秋節六年級作文 篇1

又將是一箇中秋夜了。望着鑲嵌在深藍色的天鵝絨般夜幕中,那靜謐、安詳的圓月,有一個蒼老而傷感的話音?繞於耳邊,恍恍惚惚的,又回到了那個中秋之夜……

彷彿知道我們請來了孤身一人的張爺爺似的,中秋的月夜特別晴朗。在小院中用過了豐盛的“月夜晚餐”,一輪皎潔的滿月,灑着銀輝,緩緩躍出樹梢,恬靜地望着靜立賞月的我們,不時攬過一縷如夢如紗的薄雲,披着緩緩移動。沐浴在銀光中,我只覺得此時已陶醉在美妙的意境中,卻又淡淡的有幾分莫名的傷感。

院邊,一片梧桐黃葉披着銀光,在如水的夜風中飄浮着,旋轉着,安詳地無聲息地飄落。此時,一直翹首_的張爺爺緩緩拾起黃葉,喃喃低語:“落葉歸根,落葉……也知道歸根。”我知道,張爺爺又在思念臺灣馬上幾十年未見的兒子自從老伴去世,張爺爺無時無刻不在想念這的親人。

此刻,一股油然而生的衝動,一首《九月九日記山東兄》脫口而出:“獨在他鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”“少一人,是少一人啊!”張爺爺低低吟着。月光下,老人閃着淚光的眼裏,充滿了無限的思念,無限的傷感和無限的期待;月光下,我輕輕問張叔叔何時才能與張爺爺團聚,媽媽這樣回答:“十五的月亮十五圓……”

“十五的月亮十五圓,但是,卻有那麼多不團圓的家庭……何時月能圓”,我收回思緒,哺哺低語着。“在想張叔叔嗎?告訴你,今年中秋張叔叔要回來探親了,直樂得張爺爺合不攏嘴呢!”媽媽插進話來。

雖還不是中秋,可當我樂呵呵地再仰首,只覺那使星辰失色的月是那麼的圓,那麼的光華四射;只覺得銀色的月光照得我心頭一片雪亮。

是呵,月兒該圓了……

中秋節六年級作文 篇2

今天又是月圓之夜,天上那散發這寒意的大玉盤,把深藍色的天空裝飾得無可挑剔,旁邊的星星又像是在點綴大玉盤,美的可以讓人流連忘返,你有仔細觀察嗎?我想,你應該有吧到了晚上,月亮害羞的蓋着層層面紗,漸漸露出它的那張能發光的臉,我仔細得擡頭望月,心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想,人們用圓圓的`桌子擺成了一塊正方形的月餅,月餅上還有許多的小點點,像是在裝飾月餅的小飾品,一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻,那些小螞蟻似乎在搬運大月餅上的小飾品,然而,那些小螞蟻就是——人散發着還以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每戶人家的情況,月亮沒走每戶人家的門前,似乎在休息,又像在等待人們的祭拜。

中秋節六年級作文 篇3

中秋節這天,外婆請我們到她家去吃晚飯。媽媽說本該是一家人圍着桌子可以邊吃飯邊賞月,可是,中秋的夜晚正下着大雨,看不到月亮。而我們在外婆家吃的這餐團圓飯卻異常的有滋味,因爲其中有一道菜的一部分,是我和姐姐的傑作。

我們一到外婆家,就看見外婆繫着圍裙,在廚房裏忙得不亦樂乎,外婆看到我們來了非常高興,招呼我們先吃大閘蟹,她說:“我還有一道沒做的菜,等做好了你們一定喜歡。”這時,我和姐姐跟着外婆進了廚房,外婆看到我們便說:“我現在要開油鍋了,快出去吧……”可我和姐姐賴着不走,想看看外婆的手藝,經我們再三央求,外婆終於同意了讓我們看她燒菜。

外婆做的這道菜叫“兩面黃”,外婆先放了一勺油,然後再將已經燒熟的麪條放了進去,等麪條變黃了給它翻個身。我們看外婆一手拿勺子,一手拿鍋柄,輕輕往上一挑,“兩面黃”就翻了一個身,我和姐姐覺得太有趣了,爭先恐後地搶着去翻,外婆在旁邊叫我們不要搶,最終我和姐姐用石頭剪子布來決定誰先翻,我出剪刀,姐姐出布,哈哈我贏了。於是我迫不及待得去翻“兩面黃”,外婆對我說:“小心點,別燙着!”於是我小心翼翼地去翻,但滾燙的油還是濺到了我的手上,我“哇”的一聲叫開了,外婆見狀,趕快用冷水幫我沖洗,當然,我跑出廚房,讓位給了姐姐。

有着我們三個人功勞的“兩面黃”終於端上了菜桌。看到這份蓬鬆微黃的麪條,我不禁垂涎欲滴,夾一筷送進嘴裏,脆脆香香的,真好吃!這次的中秋節,我學會了做一道菜,真是收穫不小啊!