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有關走進六年級作文300字集合9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的走進六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關走進六年級作文300字集合9篇

走進六年級作文300字 篇1

中華文化悠悠五千年曆史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統美德更是不可忽視。

美德是什麼?可能很多人都沒有弄明白,我覺得美德就是尊老愛幼,就是在公交車上主動讓座,就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當然有人會說這種美德太膚淺,但是我卻覺得這一點也不膚淺,因爲美德就得與生活相接

我們可能還沉迷於古代的書籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對於我們來說還有意義嗎?現在的水果保鮮與技術可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調,更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態度。

雖然在現在像孔融讓梨那樣已經沒有什麼必要了,但是我們可以把梨洗乾淨再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,着也不正是一種美德嗎?

古希臘的著名哲學家蘇格拉底就說過“美德即知識”這就說明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認識自己靈魂之內以有的美德。這就體現了人要有好的美德就必須要受到好的教育。

走進六年級作文300字 篇2

一天,我來到森林裏做森林裏的客人,猜猜接下來發生了什麼事?那就讓我一一的給你講述吧!

剛開始我來到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以爲是風大落葉,可我擡頭一看,發現有兩隻猴子在樹上,他們向我招手,我頓時恍然大悟,原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來爲我帶路,一路上我認識了許多森林朋友。後來我們來到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來了一羣小動物,就連小狐狸也來了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。

我和小兔妹妹,到山上採了許多蘑菇和蘿蔔,到了傍晚,楊阿姨爲我們煮好了青菜蘿蔔湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負責擔水,大象洗菜,狐狸媽媽在教小狐狸們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐狸們的舞蹈,一邊品嚐着動物朋友們做的美食,我不禁讚歎道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說:“你喜歡,那我們以後給你多做點。”天色已晚,我們都沒有回到各自的家裏,我們躺在廣闊的森林裏,聽着風吹樹葉,清脆般沙沙的聲音,我們進入了甜美的夢鄉。品味着多姿多彩的森林故事。

走進六年級作文300字 篇3

我愛春天。

寒冬在身邊悄然離去。寒風少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風中悄悄的來到我們身邊。

春風吹遍了大地,把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受着這美好的春天。

乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受着春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有着數不清的顏色。

春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的乾燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的.動物。他們歡樂地從家裏出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受着春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那麼的和諧,美好!

我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復甦了,讓一切都美好了。

走進六年級作文300字 篇4

今天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥在枝頭唱着動聽的歌。常樂中心小學中高年級排着整齊的隊伍來到了張謇紀念館。

一走進張謇紀念館,就會看到一棵數百年的銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機,難怪會被稱爲“海門市樹中之王”的稱號。那棵樹可粗了,大約有3個成年人才能夠把它抱住;那棵樹可高了,大約有3層樓房那麼高;那棵樹可大了,像一把撐開的綠色大傘,可以遮風擋雨。

看着看着,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他並沒有忘記爲人民造福,爲社會造福。雖然張謇爺爺並沒有做過什麼驚天動地的事情,但就是因爲有了他,纔有了我們今天美好的生活。是他爲了我們中國輕工業的發展奉獻了他的一生!

我靜靜地站在銀杏樹下,眼前彷彿出現了張謇爺爺小時候坐在銀杏樹下讀書的樣子,他是多麼地認真,多麼地專心。我再回顧他的一生,發現他就是因爲有着不懈地努力和堅強,就像這棵銀杏樹一樣堅持不屈,鍥而不捨。

銀杏樹高高地站在那兒,一定是看到了現在常樂的發展,爲我們而感到驕傲!百年銀杏永遠是那麼鬱鬱蔥蔥,而常樂鎮會變得越來越美好。

走進六年級作文300字 篇5

“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打着他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

“呼——,呼——”好像風婆婆有些發怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得乾乾淨淨,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪裏,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那麼清脆,那麼明亮。

“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子裏玩耍、遊戲,整個小區又顯得生氣勃勃。

“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閒暇的人也忙着去呼吸新鮮空氣。

“哐當,哐當”,鑽孔機也開始工作了,很有節奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

“轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一隻快樂的小鳥在藍天上翱翔。

自然真奇妙啊!

走進六年級作文300字 篇6

星期一下午,陽光明媚。我們懷着激動的心情走到學校門口,今天我們要去科技館學習食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心裏想着更加激動了:坐第一排肯定很爽!我便衝向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機會,心裏想着,我的心又放了下來……

到了科技館,最先映入眼簾的是一個巨型大掛,裏面有藍色液體直流而下,好像怎麼流也流不完。我很好奇爲什麼它能不停地流呢?不過我來不及多想,因爲同學們已迫不及待地開啓了我們的人體食物旅行了。

我們的活動很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

我先走進口腔,往上爬到了“胃”,體驗了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗了被擠壓的感受。最後,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎麼滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長啊!好不容易纔到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最後變成一坨“大便”出來了……

時間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運地把那好位置“佔領”了。果然超爽,有一種高空移動的感覺!

走進六年級作文300字 篇7

今天,我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個奇妙的世界,第三層就是人體的奧祕。

我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳裏有好多科技設備。我們到時,時間剛好,要開始表演高壓電節目了。首先表演的節目是一個大電網,一旦導電便非常響,還會發出幾萬伏的電流。第二個節目是一個小一點的電網,先讓幾名觀衆進入電網,導電前不能碰電網,導電後纔可以。其中有一個觀衆的手還被電了一下呢!第三個節目最好玩,是靜電錶演,請一位長頭髮的觀衆配合。讓那位觀衆摸靜電器,只見那位觀衆的頭髮就像刺蝟一樣豎了起來。

接着我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧爲奇妙的世界,太好玩了!

最後我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子裏各個時期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多麼辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧祕可真神奇呀!

我們把科技館轉完了,不錯吧!有機會一定要來看看哦!

走進六年級作文300字 篇8

正所謂“讀書百遍,其義自見。”是的,只有將一本書一直讀,領悟其中的意思,走進書裏去,纔算讀懂一本書。

走進書裏去,在書海里暢遊,看一本書,身臨其境,看見的文字,變成圖畫,進入腦海之中,不僅不費勁,而且還樂在其中。

走進書裏去,將自己變成書中的人物,讓自己去冒險,去經歷,去代替書中的主人公,體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中,同時也學習,學習和玩耍一起,就讓看書成了一件有趣的事了。

“書籍是人類進步的階梯,”是啊!這句話說的確實沒有錯,書籍就是階梯,走進書裏去,就像走到階梯上,看的書越多,就像階梯走得越高,也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高,看得遠”嗎?沒錯,書讀得多了,在處事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也會變得更加豁達!

走進書裏去,自然不是隻走進一本書裏去,只讀那一本書。我們應該汲取“百家之長”,不只看一種類型的書,而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書,才能獲得大量的知識。

走進書裏去,去領略其中的道理,將書讀懂、讀透,並且汲取書中的知識、信息,讓自己一邊看書,一邊學習,讓自己變成一個見多識廣的人。

走進六年級作文300字 篇9

這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進幹水品批發市場。

到了那裏,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接着是帶有海鮮味的香噴噴的乾貨撲鼻而來,真讓人直流口水。

我拿起一隻大蝦,先看了看,後添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴裏慢慢得開始品嚐起來。一邊嘗一邊仔細觀察:這裏的乾產品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。

後面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鍊、有小螺做成的風鈴。拿在手裏真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦乾、有的舉起黃魚鯗、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。

這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉的各種各樣,形態不一的水產品。還讓我們知道了舟山爲什麼有怎麼多來外遊客來到舟山旅遊,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型幹水城批發市場所在地。我們爲自己的家鄉驕傲和自豪!

我期待着下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的乾產品來學校比一比,期待着……