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【熱門】六年級作文合集10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級作文合集10篇

六年級作文 篇1

深夜,昏黃的燈光,一個孜孜不倦的身影,煩躁時格起頭來,見窗臺上一盆球意壘然的多0肉,內心忽然如流露了一股清泉般安寧起來,“哦,學着這樣做,學着讓內心變得平靜,姑姑的話開始在腦海中迴盪。

或許近來,學業變得繁重,我開始變得越來越容易焦躁和不安。那天去到番禺的姑姑家,知道了我的情況,姑姑將我帶到了陽臺,將一盆多肉交到我手中。“姑姑,我現在挺忙的,怕是養不活這盆小東西。”我爲難地說。“不怕,不難養,按時澆水,給它充足的陽光就夠了,學着這樣做,你的責任感與耐心都會得到提高,能改善你的焦慮。”望向她眼睛像深深的潭水,透露出平靜與慈祥。我接下了多肉……

剛開始時覺着這樣做並不是那麼簡單,時常忘記澆水,或將它拿去曬太陽。姑姑的電話與微信時不時的發來。電話多了,我有時也會流露出幾分不耐煩。姑姑覺察了,堅定溫和地跟我說:“既然你承擔了照顧她的責任,就要耐心的負起責。學着這樣做一定會使你得到鍛鍊。”迫於姑姑的堅定,極不情願地照顧着這盆看來毫無趣味可言的多肉。

只是後來我似乎慢慢的形成了習慣,不需要人督促,就會自覺地給它澆水,帶它曬太陽。後來不再僅是一個應付的習慣,自己的內心也真的開始平靜起來,那些焦慮不再那樣容易在我心底潛滋暗長。我甚至開始學着發現它的美。清展的陽光中,她看上去宛如落入凡塵的精靈,大雨過後的下午,放在窗臺邊的它濺上了幾滴晶瑩的雨珠,渾身的綠是那樣靈動。我打電話給姑姑:“原來學着這樣做會有這樣多的好處。”“是呢,你已經學會了。好好的欣賞它吧,那是自然的奇蹟。”我就那樣看着它沐浴在午後的陽光中……

學着這樣做磨礪了我的耐心,是性格中的尖銳逐漸柔軟起來。學着這樣做帶來了內心的平靜與安寧。讓我意識到原來微小的生命也可以如此美麗。

六年級作文 篇2

我弟吧,今年 4 歲,小班學歷。個子不高,眼睛特大,能說會道,僅限熟人,如遇生人,立馬高冷。

彩排前等待。音響試音:“你是我的小呀小蘋果 ~ 怎麼愛你都不嫌多 ~ ”。筷子兄弟這神曲火了好幾個月,聽得我也是“醉了”,想想也不愧神曲稱號,記得剛火的時候廣場大媽們都“瘋了”呢,如今幼兒園的小朋友也入了魔。我想小班的彩排一定是最精彩的,一會兒看錶演準是“羣魔亂舞”,不忍直視。(弟弟在家跳過,我覺得跳得比廣場大媽還得差上一截呢。)

出場的時候弟弟站在最前面,老師的話“我信了”。後面的小朋友也很快站好隊,個個都朝指揮的老師看。弟弟目不轉睛的樣子,真的很少見啊。隨着前奏響起,弟弟顯擺好了造型 -- 左手叉腰,右手向上指。“我種下一顆種子,終於長出了果實,今天是個偉大日子 ~ ”小朋友整齊的動作令我驚歎,不禁想到周董的口頭禪:哎呦,不錯哦。大概是集體給人的感覺吧,要是單獨看一個人跳,什麼動作啊,都不到位,只令人捧腹。

最後一個轉身,曲終。“耶”小朋友齊聲歡呼,空氣中活潑的因子更加劇烈的運動,一切都被快樂得笑了。不禁感嘆:我弟,真牛!掌聲四起,我朝弟弟豎起大拇指:“領頭的,你真牛,給你點贊!”

六年級作文 篇3

我們都知道,每個城市都有她自己的故事,也許是名揚的風景,也許是鼎盛的經濟。於東海港城而言,我們的故事,是圍繞土地下的水晶花而徐徐道來的一樁盛世韶華。

上世紀五十年代末,從房山挖出的“水晶大王”打開了東海水晶市場的一扇袖珍小門。隨着東海人民的辛勤開發和政府工作者的大力支持,水晶開採和買賣漸漸成爲東海的支柱產業。我們心情是澎湃的,因爲無論百姓還是官員都期待着看到這樣一個不知名的小鎮在大家共同努力下成爲中國現代歷史上一顆冉冉升起的東海明珠。

“以水晶爲媒介,讓世界瞭解東海;以水晶爲橋樑,讓東海走向世界;以水晶爲紐帶,連接五湖四海。”這一理念貼切地傳達了水晶節的宗旨,也昭示着水晶已經成爲東海人民的驕傲。

在我很小時候,就從家裏長輩那裏聽說了水晶的故事。知道了她沉睡於土地柔軟的腹地裏,撩撥起歷史的烽煙,在地質文化史上寫下了濃墨重彩的一筆。今天,我懷着驕傲的心情再次翻閱了她的通志。在參觀過水晶博物館之後,我有個更爲迫切的心願:希望東海的水晶事業可以更繁榮地發展。而我在以後異地出行或者求學的時候,也會更爲積極地向遇到的朋友們介紹家鄉盛產的水晶。她是我們的文化結晶,是港城熊熊燃燒的火焰,是夜空中最閃耀的那顆星!

我徜徉於水晶歷史中,領略遠古時代就存在的遺蹟。近到清朝康熙至宣統年間,水晶一直活躍於人們視野當中,成爲工藝品的前沿。

水,水潤無聲;晶,晶結璀璨。

水晶中有美,美若嬋娟落月華;水晶中有趣,趣比童子追蝴蝶;水晶中有雅,雅如箜篌彈清音。水晶中有奇,驚爲鬼斧卻天成。水晶雕刻大千世界的包羅萬象,生趣勃然。她自然成型,一經開採就匯聚自然的神奇奧妙。從開始的自然觀賞到後期的設計打磨,水晶內裏開始呈現另一派天理人情的風景。越來越多的觀賞晶都凝結着水晶工藝製作者智慧的結晶。那些絲絲縷縷埋藏於礦物內部的故事,栩栩如生地展現在世人面前,開啓一幅多彩的畫卷。

我們堅信,東海水晶的發展之旅從未停歇。以小鎮爲起點,水晶璀璨的觸角伸向世界各地,連接五湖四海。她是另一種意義的絲綢之路,她代表着審美、藝術和美工的三重結合,她儼然成爲一種新型文化產業,播撒潤物細無聲的甘霖,留下永恆的醉人芳馨!

一朵清麗怒放的水晶花,照耀這座東海小城,我們與水晶的故事還在延續,我們與水晶的相約還會更加精彩!

六年級作文 篇4

隨着一團黑色的身影鑽進了飲水機後,我們班就頓時炸開了鍋。大家都在喊:“有老鼠!”甚至還有人站了起來。

這時,我們的趙老師不慌不忙地叫同學去請小夏叔叔來。小夏叔叔來了,讓我們先出去,我們就一窩蜂地往門外衝,還不停地議論着。而我榮幸的和其他三位同學,還有雷校長加入了這次“捕鼠戰”。

當移開飲水機的瞬間,我真有些害怕,因爲老鼠是一種身上藏滿細菌的動物,萬一被咬一口,後果不堪設想,我彷彿看見了自己被老鼠咬的'情景,真是痛苦不堪。我們敬愛的雷校長移開了一點飲水機,但什麼也沒出現。正當夏老師猜測老鼠可能已經跟着人羣跑出去的時候,我英勇地又推了一下飲水機。哇!老鼠出現了。它機敏地躲過了我們的“武器”,向後排的箱子下面逃去,我們埋伏好,夏叔叔去推開箱子。哇!它的速度快極了,如白駒過隙,衝出我們的重重包圍,鑽到暖氣包下面,我們立即尾隨而至,它如又奪路而逃至講桌旁,三個武器同時攻擊,但它輕鬆躲過。就這樣,我們追了它兩三圈,這隻機靈的老鼠好像在跟我們捉迷藏,我不由得怒火中燒,然後去想象它被我們打成老鼠餅的情景。終於,英勇的雷校長一拖把砸在老鼠身上,老鼠不停地在吱吱叫,彷彿在哀嚎着,在求救。我們衝上去對着拖把踩起來,只見老鼠的尾巴隨着踩踏的節奏一會卷,一會兒直,最終,老鼠的尾巴一動也不動了。過了一會兒,我們輕輕地移開拖把,老鼠的頭被踩扁了,還在流血。當夏老師提着老鼠尾巴準備走的時候,說了一句很雷人的話:“老鼠還可以吃呢”。頓時,我不想再吃任何東西……

經過了這件事,我對老鼠有了新的認識,本次捕鼠真讓我難忘。

六年級作文 篇5

每個人都有自己心裏的一些小祕密,有的辛酸,有的無聊,我也不例外。

有一次數學考試,我考得很糟糕,回到家我根本就不敢告訴媽媽,只是悄悄地把考卷藏在書包裏,並且想好了一個策略。

第二天,我早早地來到了學校,走進教室。我從雜亂無章的書包裏,輕手輕腳地拿出了那張考卷。我看到它,心裏猶如一塊大石頭從顛峯落到谷底。想到老師一絲不苟的面孔和處處逼人的言詞,我的心就像十五個吊桶打水七上八下。我懷着不安的心情拿出筆,寫下了我媽媽的名字。數學課上,老師挨個檢查我們的考卷。一個,兩個,三個同學們一個個都被檢查好了,就差一個同學,那就是我。我多麼希望老師沒有發現我呀,可老師還是不懂我的心情,卻叫到了我的名字。我的心怦怦直跳,兩腿發軟。沒辦法,我只好硬着頭皮,面如土色地把考卷交給了老師。只見老師凝視着考卷,然後擡起了頭,媽呀,我都覺得我的腿抖動的控制不了了。好了,你下去吧。老師說道。

對不起,老師我欺騙了您,請您原諒我。

六年級作文 篇6

家鄉的年味作文400字六年級

“有錢沒錢,回家過年......”每當聽見這首歌,人們就知道春節將要來臨。在春節來臨的期間,大家就忙活着不停。大人們忙活着買年貨,做年菜,打掃房屋。則有的孩子輕輕鬆鬆地和自己的小夥伴們去玩了;沒寫完作業的孩子也不管三七二十一開心的玩去了。除夕那天,大家都忙着貼對聯,貼倒福,好在新的一年裏平平安安,吉祥如意。到了晚上,鞭炮聲,彩炮聲連續不斷,一家人團團圓圓的坐在一起聊着天,吃着香噴噴的食物看着春節晚會。小孩子們卻迫不及待地想得到長輩們發的壓歲錢。這天晚上,大家幾乎都不睡覺,都在熬夜守歲。

正月初一,天還矇矇亮,就可以斷斷續續聽見鞭炮聲。在這天孩子們也早早起牀,穿好新衣,來到長輩面前拜年。正月初二開始,大家就忙活着出門拜年和在家待客。到了初六,一些小店也逐漸營業了。元宵節來臨又是一個忙活日。家家都要掛出幾盞大紅燈籠來,非常好看。這天晚上鞭炮聲再次響起,再在幾盞燈的照耀下,更加美麗。轉眼間,春節過去了,學生們照常上學,大人們照常做事,大家都各自忙着自己的事情。雖然春節過去,但這個春節還是非常熱鬧,非常有趣。

六年級作文 篇7

邁着金色的腳步,迎來了一位美麗的姑娘,她就是秋。

有人說,秋天的落葉像蝴蝶,我說春天的蝴蝶像落葉;有人說,秋天是對人生的總結,是對生命的回籠,我說秋天是個會思索的哲人,是首喜憂參半的主題歌。

傍晚的天空,湛藍中映着一絲絲淺紅,在空中綻放出燦爛的微笑,漸漸,暗淡,無色,最後消失。金秋的風,奏起美妙的“秋之歌”,在我耳畔交織、旋轉、凝聚、昇華,這聲音彷彿來自另一個星球,耳畔是一聲遼遠的雞啼……

一股濃烈的花香頑皮地鑽進我的鼻子,但卻不刺鼻,它,便是最具有象徵性的秋的代表——桂花。它小而顯眼,香而芬芳,淡而豔麗,人見人愛。它們簇擁在一起,在綠葉叢中左藏右躲,像一個個羞澀的小姑娘。

秋,帶着豐收的喜悅。

中帶着幾分黃的小巧的燈籠掛在樹梢,在暖風中,微笑着向你頻頻點頭,是一個個橘子。

不因爲氣溫變化而喪失勇往直前的勇氣,而是繼續頑強、勇敢地保持着美好的生命的青春。

是想借月圓的中秋,撫慰忙碌的心。一聚團圓,化解遊人與浪子漂泊的苦。

六年級作文 篇8

正月初九早晨,我們全家懷着無比激動的心情坐上了開往石家莊的車。經過4個小時車程,我們終於進入了“秦皇古道人工滑雪場”。

這裏人很多,我們穿好雪具,來到雪地上,剛開始,我還有些不適應,腳都擡不起來,不過,在爸爸的幫助下,我很快適應了場地。爸爸說“滑雪要先學平地滑。”然後,給我做了示範。我學着爸爸的樣子滑,可怎麼也走不動,爸爸說“滑雪時,兩腳腳尖要內扣。”我試了試,果然滑了一大步。

我們乘着電梯來到了“初級區”的頂端,爸爸一馬當先,嗖的一下滑了下去,而且沒有摔,我控制不住自己的情緒了,也衝了下去!因爲是第一次,所以我很緊張,前半截滑的很順利,但滑板越來越快,越來越快,最後,我實在控制不住它了,“撲通”一下坐在了地上。

我掌握了方法,又一次來到頂峯,毫不猶豫的滑了下去,這次我的注意力更加集中了,雙眼直直地看着前方,順利的滑了下去。

我高興極了,原來滑雪這麼簡單,我興奮地又上了峯頂,瀟灑地往下滑,可沒滑到一半,卻又重重的摔在地上。

於是,我總結出一條經驗:驕兵必敗,不可驕傲啊!但是事事不可能都順順利利的,摔一次又怕什麼?我一次又一次乘上電梯,一次接着一次往下滑,我的滑雪技術直線上升,我可以又快又穩地滑到最下面,我心裏就像吃了蜜似的,別提多甜了。

時間過得飛快,一轉眼就下午三點多了,我們的滑雪之旅也該結束了。雖然有點沒玩過癮,但我的收穫很多,沒有留下什麼遺憾。我相信下次如果再來,我一定是一個頂級的滑雪高手了!

六年級作文 篇9

南京,一座美麗的城市,這裏的居民勤勞、善良……他們爲南京增加了許多絢麗的色彩。

一個充滿歡樂溫情的聖誕節晚上,我坐在開往龍江小區的11路公交車上,外面的夜影美不勝收。到了寧海路這一站,上來了許多人。最後是一位老爺爺上了車,他看上去很老了,手上拎着一個小麻袋。老爺爺慢慢地從小麻袋裏找出了一枚一元硬幣,投入到票款箱中,便要向車廂後面走去。“老頭兒,這可是空調車,要投兩元錢,知道嗎你?!”司機厲聲地衝着他喊到。老爺爺驚住了,全車廂的乘客也被司機這一聲斷喝給鎮住了,目光齊刷刷地投向老爺爺,車廂裏的空氣彷彿也凝固了。老爺爺趕緊把手伸到麻袋裏摸索,臉上露出了失望之色,他又翻遍了所有的衣袋,仍然沒有再找出一枚硬幣來。老爺爺無可奈何地向車下走去。這時,我真想幫助老爺爺,可看到司機那冷漠的臉,我又退縮了。

“叮”,刷卡機發出了一聲清脆的響聲。只見站在車門口的一位小夥子攔住了老爺爺。

“我幫老人刷過卡了”小夥子微笑地對司機說:“你身爲一名司機,是爲人民服務的,應該平等地尊重每一位乘客。你怎麼能這麼對待一位老人呢?”

“對不起,老人家,我爲我剛纔的態度向您道歉。”司機也認識到自己的態度不對而主動向老爺爺道了歉。

車廂裏氣氛緩和下來。在小夥子的感召下,人們紛紛給老爺爺讓座。我一下子把老爺爺拉到我邊上的坐位上,“老爺爺,吃幾個‘甜蜜果子’,讓您的生活甜甜蜜蜜,開開心心。”把我心愛的奶糖塞到老爺爺的手上。“謝謝,你真上個好孩子!”老爺爺開心極了,眼睛都樂成了月牙兒。乘客們也掛上了笑容。頃刻間,溫馨與歡樂充滿了整個車廂。

這真是個快樂而又令人難忘的聖誕夜!

六年級作文 篇10

暑假裏,我經歷了許多事情,或歡喜,或悲傷,或鬱悶,或燦爛……喜、怒、哀、樂填滿了我的假日,讓我的假日生活變得多姿多彩。有一件新鮮事,至今讓我記憶猶新。

那是炎炎夏日裏的一次遊樂園之行。正當我們一家人仔細閱覽樂園地圖時,幾個小字在我眼中似乎被放大了無數倍,猛的一下子躍入我的眼簾——“湖畔蹦極”。鬼使神差般地,我竟不假思索地和家人說道:“咱們去蹦極吧,多刺激呀!”

可當我們來到蹦極塔下仰望着這個龐然大物時,頓時退縮了,之前的一股豪情猶如長了翅膀一樣飛到九宵雲外去了,取而代之的唯有“後悔”二字了。

這個蹦極塔雖然不是很高,但也有十幾米,加上體驗者此起彼伏的尖叫聲,更加渲染了驚悚的氣氛。“衝動真是魔鬼呀!”我在心裏暗罵自己。可大話都說在前頭了,除了硬着頭皮上還有別的辦法嗎?

走在塔上,看着離自已愈來愈遠的地面,心裏越來越發怵,我只好自我催眠着:“不高不高,一點也不高。”可只要瞟一眼,兩腿就直打顫,心兒也怦怦地跳起來。天哪!不知不覺中已經輪到我了。

教練給我講解安全知識時,我全程發矇,呆呆地望着下面的那個湖。雖然水面上有救援人員,雖然身上繫着安全繩,也不是很高,但我還是忍不住胡思亂想起來:安全繩會不會斷裂,身子會不會撞到石頭上,會不會摔得粉身碎骨……哦,太可怕了,我不敢再想下去。就在這時,我身後的人開始催促起來。一個聲音在我耳畔響起:“想打退堂鼓了吧!”我回頭胡亂望了一眼,正對上那不屑的眼神,這讓我一咬牙狠下心來。

我閉上雙眼,深吸一口氣,然後張開雙臂,以一個“信仰之躍”跳了下去,雙腳離地的那一刻,心跳好像驟停了一樣,嗓子不爭氣地尖叫起來。緊接着,四周的景象在我眼中極速上升着,而我則在飛速下墜,風在耳邊“呼呼”作響。只覺得身體一片空虛,似乎風能從中穿堂而過。這種感覺很微妙,就像是靈魂出了竅似的。不知過了多久,只覺得身上一緊,繩子顫了幾下,平穩地把我懸在半空中。湖上一艘小船緩緩地向我划過來。我驚魂未定,只覺得胃裏一陣翻江倒海,真想好好地大吐一場。就在這時,船兒穩穩當當地停到我身邊。開船的工作人員見了我這狼狽樣兒,竟笑了幾聲。雖然心裏很不服氣,身體卻很誠實,一落到船上,整個人立即癱在了艙裏。我強忍着吐意,心裏暗暗發誓:“再也不玩蹦極了!”

雖然,這次蹦極之旅可以算得上是膽戰心驚,但現在回想起來,它又何嘗不是一段特別的童年記憶呢?