作家夢的星星待閃耀六年級作文示例

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的作家夢的星星待閃耀六年級作文，希望能夠幫助到大家。

你可能會問：當什麼不好，幹嘛非得當作家?

其實，說起來，和作家夢，還有一段奇妙的邂逅呢!

三年級的時候愛上了看書，當然了，只是單純的看一遍。“寫作意圖?”我怎麼清楚?要好的同學特地送了我一本伍美珍的《怪怪班級的怪人》，從頭到尾瀏覽下來，我發現文筆雖然比較稚嫩，但是很打動人心，十分貼合我們的校園生活。裏面的文字流露出了爆笑，幻想，友誼。翻到尾頁，發現裏面有徵稿啓事，再經網上了解，發現這個伍美珍號稱“陽光姐姐”，不僅自己寫了很多作品，還長期接受孩子們的小說。也就是說，這本書裏的文字，其實是孩子們的傑作。這對我有着奇妙的吸引力，又馬不停蹄接連購下23本她與小作者們的作品。裏面的內人，能直擊我們的心靈，甚至還能解開“心靈上的結”。

我覺得，作家是個奇妙的角色。你可以用文字“畫”下美麗風景;用文字“發泄”心中的.不滿;用文字“描繪”同學，朋友及家人的動人情感;甚至可以“胡思亂想”，把一時間的感慨無限放大······

我熱愛上了寫作，作家夢已被定格。“世界上最快樂的事情，莫過於爲夢想而奮鬥。”蘇格拉底的話，正符合現在的我。

作爲一名畢業生，母校留給我的，難道只是一本畢業錄?相片?證書?或者是生活的洗禮與未來的基礎?不只是。還有美好的回憶。我很慶幸我熱愛寫作，在最後一個學期，用校園小說《畢業班的“風”》來貯存童年回憶。離作家夢又進了一步。

我無數次的幻想作家夢的實現，也無限地爲理想而奮鬥。用《“星願”飛去，向日葵正當時》記錄下友誼的真諦;用《我們都是愛狂歡的孩子》記錄下來自畢業生釋放後的狂歡;用《音樂天團的成長》寫下兩個社團的追夢故事;用《芒果西米露》寫下了一個動人而美好的親情小說······它們都是我夢想實現的步伐，都是我童年最美的回憶。

堅持自己的理想吧，理想的星星已經在心中弱弱發光;努力爲理想奮鬥吧，未來的你一定能登上理想王座。作家夢這顆星星，正在等待閃耀······