描寫藝術品的六年級精選作文
導語：精美的藝術品賞心悅目，可以帶給人美好的享受。以下是描寫藝術品的六年級精選作文，歡迎各位的閱讀與借鑑。
【篇一：漂亮的藝術品】
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發現了許許多多的空罐子，找了一個塑料袋裝上，準備扔垃圾箱裏。我看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧。”“你要它幹什麼?”媽媽問，“反正我有用。”“好吧，給你。”我拿到了空罐子高興得蹦起來。
我把空罐子放到桌子上，然後他走到電話機旁給王賢良打電話，電話撥通後，我說：“王賢良，你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”王賢良很爽快地答應了。我接着又給宋安琪打電話，邀請宋安琪到家裏來做藝術品，宋安琪也答應了。過了一會兒，我聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，我馬上跑過去開門，原來是王賢良來了。“你怎麼這麼早就來了?”“我非常着急，想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說着說着，宋安琪也來了。
三個朋友聚在一起，我問：“我們做什麼藝術品呢?”宋安琪眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”王賢良說：“做燈會不會太難了?”宋安琪問：“王賢良，那你說做什麼呢?”王賢良想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧?”我說：“這個主意不錯，我贊成!”宋安琪也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”我說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的杯子，怎麼樣?”王賢良和我不約而同地說：“這是個好主意!”
三個人七手八腳地做了起來。宋安琪拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。我和王賢良看她剪得又快又好，禁不住連聲誇獎。後來，我們又動手做了許多種杯子：有的像吊燈、有的像花盆……
看着這些漂亮的藝術品，大家都開心地笑了。
【篇二：一件美麗的藝術品】
學了《蒙娜麗莎之約》那一課，讓我深深的接近了《蒙娜麗莎》這幅畫，讓我感受到了“蒙娜麗莎”的神祕，“蒙娜麗莎”的美麗。
“蒙娜麗莎”這幅畫字面積並不是很大，但是卻引起了全國的轟動，人們都感覺到了“蒙娜麗莎”的神祕。蒙娜麗莎的微笑是最讓人感到神祕，淡淡的一看，感覺她很溫柔(蒙娜麗莎);可是再看看，感覺好像有點不自然，好像是在冷笑的樣子;如果再往深裏看，感覺有點像是在嘲笑着什麼，也許是在嘲笑當時的樂師演奏得不好?還是在嘲笑達芬奇是個窮人?讓人有一種慌了神的感覺……
還有她的眼睛，從每一個角度去看，都是在看着你，讓人忍不住打一個寒顫……她的兩隻手合攏在一起，看着很大方，很端莊。如果你仔仔細細的看一看，會發現她的右手的中指好像是在打拍子，可以聯想得到，也許是達芬奇找的一個有名的樂師，因爲畫畫像是一件很枯燥的事情，爲了讓她沉得下心來，所以才讓她聽一些音樂。
“蒙娜麗莎”這幅畫是那樣耐人尋味，難以捉摸。這位天才畫師——達芬奇是那麼的神奇，憑着自己的想象力和有着魅力的畫筆，把“蒙娜麗莎”畫得惟妙惟肖。
在世界珍藏的名畫中，像“蒙娜麗莎的微笑”這樣子的畫已經越來越少了，所以，我們應該好好的珍惜住這些美麗的畫子，讓它們一代一代的傳下去，讓更多的人去感受它們，體會它們，領略它們的內涵，瞭解它們的故事，讓這樣的畫子一代一代的留下去。
這件美麗的藝術品讓我印象深刻，難以忘懷，刻骨銘心，永遠永遠的記住了那幅藝術品——《蒙娜麗莎》。
【篇三：我喜歡的藝術品】
一月，是我11歲的生日，朋友送了我一隻玻璃做的虎。
這隻老虎，高5釐米，腳下踩着一塊長着青苔的岩石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。
聽爸爸，媽媽說，這隻老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學習好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有着更兇猛的樣子。
我把這隻玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次，是星期4，我回到家把作業做完。我寫着寫着，手就寫酸了，我就放下筆，玩一會兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關節活動一下，上山虎說了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業寫完之後，看了看上山虎，它好像在對我說：“不然會養成習慣，而且還要耽誤學習，下次一定要注意!”我笑眯眯地撫摸着上山虎的頭。
就這樣，這隻玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時無刻都在提醒我，關心我。
我十分喜愛這隻虎，這隻上山虎!
【篇四：我喜愛的藝術品】
我的書桌上放着一隻“唐老鴨”工藝品。這隻唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。
唐老鴨歪着頭，二手叉腰,張着八字腿站立着。它的整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴着一隻綠色的海軍帽，二隻眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿着一件陶紅背心，胸前還繫着一個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連接着。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞裏放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。
每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有?”這時，我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，幹得不錯。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，親密夥伴。
這隻唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態。
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