我的姐姐六年級作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的姐姐六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的姐姐六年級作文 篇1

我的姐姐就像一個五味瓶，隨時都會變化。

在一個陽光明媚的星期天，姐姐在做作業，我覺得無聊，想找姐姐玩，姐姐說：“我現在在做作業，很忙，不能陪你玩。”我聽了後非常不高興，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的時候，偷偷放一個假蜘蛛到她的書包裏。當姐姐休息好後，回到書桌前，準備拿出書包裏的字典時，發現了一隻蜘蛛，“啊！”的一聲，尖叫起來，然後再仔細一看，原來是一隻假蜘蛛，便非常生氣，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起來。

這就是我的酸姐姐。

一眨眼，馬上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我們全家都在慶祝姐姐的生日，還收到了許多的生日禮物。當我媽媽送給我姐姐禮物時，姐姐打開一看，非常高興，連聲說：“謝謝！謝謝小姨！”因爲我媽媽送給姐姐的禮物是她夢寐以求的櫻桃書包，還因爲姐姐認爲她原來的書包達破太舊了，想要一個櫻桃形的書包。看到了這樣的禮物，姐姐對我媽媽甜甜地笑了笑。

這就是我的甜姐姐。

在一個時間緊迫的傍晚，我的姐姐在趕作業，因爲作業很多，加上剛放學，明天還要交這些作業，所以姐姐顯得匆匆忙忙、手忙腳亂。在趕的時候，因爲姐姐用完一樣東西，就隨手丟一樣東西，當把修正帶丟出去後，又錯了字，但不知道自己把修正帶丟去哪兒了，只好埋頭找，可是找了半天，就是找不到自己丟失的修正帶，便非常着急，一會兒翻箱倒櫃，一會兒趴在地上四處尋找。眼看時間一分一秒的過去，但是還沒有找到自己丟失的修正帶，最後苦（哭）了出來。

這就是我的苦姐姐。

又是一個夜晚，因爲姐姐很快地把作業做完了，決定帶我出去玩。我很高興，活蹦亂跳地下了樓，姐姐看見我那麼高興，自己也笑了。我先下了樓，見姐姐還沒有下來，就躲在樓下牆角後面玩。覺得沒事做，我想到要嚇嚇唬姐姐。很快，我聽到姐姐下樓的聲音，當姐姐一來，我就突然蹦出來做一個鬼臉，把姐姐嚇了一大跳，姐姐因爲受到驚嚇，生氣的臉頓時由白變得通紅，眼睛瞪着我，火冒三丈很很地批評了我一頓。

這就是我的辣姐姐。

一個早晨，從姐姐的房裏發出了責問的聲音：“我的眼鏡哪兒去了？！”責問完，姐姐走出房間，說：“今天我們學校組織旅遊，我要戴眼鏡！”姐姐對我們說着，我們聽着，還吃着早餐。當我們看姐姐時，哈哈大笑，姐姐問我們：“笑什麼？”我們指着姐姐的胸前，姐姐一看，原來眼鏡掛在胸前，姐姐看後伸了伸舌頭，臉着紅躲進了房間。

這就是我的鹹姐姐。

這就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。

我的姐姐六年級作文 篇2

我有一個有時溫柔體貼，有時脾氣暴躁的姐姐。她長得高高瘦瘦的，眼睛大大的、皮膚黑黑的，所以老媽都戲稱她是“黑麻糬”，同時她也是個冷麪笑匠。有點男性化，不喜歡囉嗦，做事幹脆、迅速，所以她的好朋友幾乎都是男生。

姐姐的運動細胞非常好，她幼兒園中班就學會騎兩輪的自行車，而且只練了一個早上。上學期爸爸幫她買了蛇板，她也只練了一天就會了。在學校她最喜歡上的就是體育課，因爲她籃球、足球都很厲害。她最喜歡的是打棒球，四年級的時候還去參加棒球營呢！她最喜歡的卡通是“棒球大聯盟”，主角茂野吾郎是他的偶像。目前她最喜歡的是籃球，上次她還去參加三對三的籃球比賽，雖然最後輸了，但是她還是很開心。

姐姐雖然愛運動但成績也不差，念起書來也是很認真，雖然他現在上初中課業較重，但是她還是非常會利用時間，做功課、讀書、彈琴，時間分配得很好，這是我需要學習的地方。

姐姐也是我最好的朋友，閒暇之餘，我們會一起看書、畫圖、一起到河濱公園騎自行車。如果我心中有煩惱他就是我最好的老師，幫我排解困難、解決問題，記得有一次，我的生活課要交資源回收做成的樂器，我想了半天不知道該怎麼做，姐姐看我坐在書桌前半天不出聲音到底在想什麼？我一說出來，姐姐就說：“簡單。”接着就見他到廚房拿了幾個空瓶子，再將綠豆裝進去，接着再教我用彩色膠帶貼好做裝飾，就大功告成了。我深深覺得生活中有姐姐陪着，我真幸福！

姐姐也是個幽默、風趣的人，雖然她有時會對我發脾氣，但她永遠是我最好的姐姐，有他陪我一起成長是多麼幸運的.事，最後我要祝福她平安健康，學業進步。

我的姐姐六年級作文 篇3

彷彿就是一場夢。夢中的我一隻腳正興沖沖地跨進成長的大門，另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。我知道人總是會成長的，右我卻不知道它會來得這麼快，快得讓我簡直措手不及。如果可以，我寧願這個夢晚些醒來。直到有一天，姐姐突然對我說，妹妹，我要到外地去上學了，不能再陪你玩鬧了，不能再看着你的笑，忍着你的淘了。你可要好好照顧自己啊！我喜歡走在陽光中，春天的陽光給我一種溫暖、柔和的感覺，可是我又不太喜歡陽光，因爲它是如此的孤傲，有時，望着四季淌過的麗日，我只能垂頭嘆惜。

正如我的成長，我渴望着長大卻又總希望永遠長不大。

我難忘小時候姐姐怎樣照顧我，我難忘小時候姐姐叫我別哭時絮絮叨叨時的話語，我也難忘小時候姐姐微笑着給我唱歌時的情景……

那裏，我還小，姐姐比我大五歲。每次回想起這些畫面來，我都猶如吃了蜜一般，心裏甜甜的。

歲月如梭，往事已經成爲了雲煙飄走，留下的只有虛幻的記憶，總也抹不去。而我，和姐姐都在長大着。長到現在，我已經十五歲了，她也已經到了二十歲。想起童年，彷彿就是一場夢。夢中的我一隻腳正興沖沖地跨進成長的大門，另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。我知道人總是會成長的，右我卻不知道它會來得這麼快，快得讓我簡直措手不及。如果可以，我寧願這個夢晚些醒來。

直到有一天，姐姐突然對我說，妹妹，我要到外地去上學了，不能再陪你玩鬧了，不能再看着你的笑，忍着你的淘了。你可要好好照顧自己啊！

這時，我才意識到，姐姐長大了，我也長大了。她要離開我了。我有一種莫名的心酸，心裏有話卻無人傾訴。多想回到以前，我們隨意地橫躺在牀上，關上燈，在伸手不見五指的夜裏，傳遞着我們小時候特有的“故事”。

而如今，你走了，爲什麼留給我的僅僅是回憶？姐姐，我想你了，你知道嗎？在那邊的你，也會想起這些的，對嗎？

我的姐姐六年級作文 篇4

四年級開學了，和往年一樣，我們都在等待着班主任晏老師的到來，可我們等來的卻是一位穿着時尚，面龐清秀漂亮的女老師，同學都感覺很納悶，在下面議論紛紛，這時候漂亮的女老師開始說話了：“我是你們的新班主任姓程，以後你們就叫我程老師，其實我也不比你們大很多，以後你們就把我當姐姐。”我認爲很好，從原來的那一個“媽媽”老師換成了“姐姐”老師，至少這一個“姐姐”老師就沒有晏老師那麼嚴肅，使我們和老師的距離一下拉近了很多。

記得有一次，程老師帶着我們玩一個遊戲，叫貼鼻子，程老師先把話貼在牆上，選好人以後，先把他眼睛給蒙上，轉了5個圈以後，拿着鼻子走上去貼，哪知道那人轉了5圈之後，他就迷失了方向感，暈裏暈呼的，好不容易走上去以後，找了很久，隨手一貼，“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”太可笑了，居然把鼻子貼到2個眼睛的中間去了，那個貼鼻子的人也笑了笑，後來一個接着一個的貼，可沒有人貼到過正好的位置。還有一次，我們的程老師帶着我們玩串句子游戲，每一個人都要寫好地點，自己的名字，還有在幹什麼，各自寫好以後，把紙條交上去，一個一個的來抽取，可笑的句子馬上就來了，什麼曹聰在家裏吃炸彈、李博在家裏玩過山車、周劉詣在太陽上寫作業``````

在過去的班主任眼裏，我是個頑皮的學生，有一點破罐子破摔味道，而現在的程老師覺得我那種頑皮不是頑皮，在她眼中是活撥可愛，經常誇我聰明，還鼓勵我努力學習，我在程老師的鼓勵下取得了一定的進步，得到了家長們的肯定，但是，我知道離程老師的期望還是有一段距離。相信在程老師的教育下，我會更上一個臺階。

雖然我們即將畢業，但是，程老師，我永遠都不會忘記你這一位像姐姐一樣的老師。

我的姐姐六年級作文 篇5

我的姐姐是寒山市實驗中學七班的學生，今年14歲。個子高高的，身子胖胖的。一頭烏黑亮麗的黑髮總是扎着馬尾辮，俊俏的臉蛋上一副黑邊眼鏡後面藏着一對水汪汪的大眼睛。看起來非常的青春靚麗。但是這個形象又特別的像一個書呆子。

姐姐確實非常的喜歡讀書，也非常愛書，每次出門，她總是要往書店鑽。家裏她的牀邊，書桌上也都擺滿了各種各樣的書：古典名著，現代文學類。中考作文，複習資料，隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡，那些圈圈點點，就可以看到姐姐平時多認真的再看書了。姐姐每天沉迷於書的世界，如飢似渴地吮吸着書中的營養。看她那癡迷的神情，好像已經忘記了周圍的一切。

所以姐姐的成績就理所當然的好啦，每次不管是大測試，還是小模擬考試，姐姐的成績在他們班上都是數一數二的。就是傳說中的學霸啦。爸爸媽媽都以姐姐爲驕傲，尤其是媽媽啦，每次跟其他阿姨聊天都要炫耀姐姐的成績。也不知道其他阿姨都心裏都是什麼樣的感受。爸爸也是每次跟公司裏的同事們聊起孩子們的學習成績的時候，爸爸臉上總是帶着特別欣慰的笑容。姐姐就是我們口中說的，別人家的孩子。

姐姐不僅學習成績好，而且還是一個非常熱心腸的人呢。姐姐在班裏跟同學們的關係都非常的好。姐姐不僅團結同學，還主動幫助成績差的同學，主動給他們補課，劃重點。

記得有一次聽姐姐說，她們班上轉過來一個插班生，那個插班生因爲剛剛轉班，不太熟悉老師，也不太適應新的環境。所以有一些課就有些跟不上了，有些問題但是又不好意思問老師，所以看起來非常的苦惱。姐姐看出來了這個插班生同學都心事，然後就主動的跟這個插班生同學講重點。又主動幫助這個同學熟悉周圍的環境和新的同學。所以很快的這個插班生同學就熟悉起來了。事後，這個同學和姐姐也成了非常好的朋友。姐姐就是這樣一個熱心，善良，團結，友愛的好學生。

媽媽總是說要讓我一定好好向姐姐學習，學習姐姐對學習的認真，努力提高自己的成績，也要讓爸媽以我爲驕傲。還要學習姐姐對同學都幫助，團結同學，盡力幫助自己的同學。努力爲班集體爭光。其實不用媽媽說，我也知道的啦，因爲在我心裏，姐姐就是我的榜樣，我的偶像。

我愛我的姐姐。

我的姐姐六年級作文 篇6

我叫羅洋，有一個只比我大五分鐘的姐姐。五分鐘？沒錯，她就是我的孿生姐姐羅洲。

我們倆很特別，五官、身高、胖瘦幾乎長得一模一樣，在學習、生活中鬧出了不少的笑話！歐老師教了我們語文五年多了，總分不清，每次有事情找我的時候，哪怕是走到跟前，都會帶着猶疑的目光盯着我問：“你是羅洋還是羅洲？”班主任袁老師上課時，經常手指着我的方位，嘴裏卻叫“羅洲”；指着羅洲時，嘴裏喊“羅洋”。一開始，我們還會糾正一下，次數多了，我們就不管了，總之上課時，老師指着誰，不管她說誰的名字，誰就站起來。除了老師，連最親愛的媽媽也總分不清，有時候做錯什麼，她都要把我倆一起喊：“羅洋、羅洲過來。”等我們一起走到她跟前把事情說清楚，她才能知道誰是誰。當然，調皮的多是我，背黑鍋的則多是羅洲，嘿嘿！

五年級暑假，我倆一起到珠海蔘加夏令營，因爲有個隊員總取笑我，給我起外號，我很生氣，叫他閉嘴，他還是不聽。我氣不過，一把雨傘掄了上去，可能用力了，把別人打出了紅印子。事發後，老師把羅洲叫了出去，語重心長地說：“羅洲，你應該控制好你的脾氣，不要欺負同學，你看，今天把同學都打傷了，不可以這樣，同學之間應該團結友愛。”聽了老師的批評，羅洲一臉的錯愕，心想：我啥時候打人了？我在一旁則捂着嘴偷偷笑。心裏想：感謝你羅洲，幫我背黑鍋。

我們倆不光樣子長得像，心靈也相當默契。有一次，我們倆在一起練習背課文，羅洲很快背完了，我讀了半天都沒背出來，怎麼辦呢？忽然，我的狐狸尾巴往上一揚，對着羅洲露了個神祕的微笑，她馬上心領神會，拿着語文書到老爸跟前背書去，我則悄悄坐到羅洲的位置寫作業。羅洲很快就背完了，當看到老爸準備簽名的時候，我在一旁暗暗自喜，不禁發出了笑聲，羅洲也忍不住笑了。老爸感覺我們的笑聲有點詭異，產生了疑問：“你們這笑聲今天怎麼這麼怪呀？”我們倆笑得更大聲了，老爸這時候才恍然大悟，說：“原來你們倆掉包想偷懶，被我發現了吧？”

怎麼樣？有個孿生姐妹是不是特別有趣？我們班的同學都羨慕我們呢！