我們的六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的六年級作文1
我們在校園裏生活了六年了，有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學生活也從此要結束了。我們的小學同學也可能就要分開了，我們也要好我們的老師分開了。我們會很傷心的。想到這裏，我不禁攥然淚下
在小學裏，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因爲我們這個班實在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經快三年了，老師對於我們的習慣、習性、字體、聲音、水平都瞭如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會知道是誰的，還可以看出是不是這個人寫的。其實我們都很害怕我們的劉新麗老師，因爲她有時候太兇了，讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
我們的六年級作文2
隨着現代化城市的工廠與車輛增多，對地球的污染也越來越嚴重。全國各地幾乎都出現了不正常的霧霾，就連平時很少出現霧霾天的吉林，同樣也陷入“霾伏”。口罩，也成爲了人們的生活必需品。
逐漸嚴重的霧霾，也成爲了不容小覷的問題。汽車尾氣排放、工廠的污染……而人們似乎對這些狀況視而不見，除了每天出門記得帶個口罩以外，也覺得什麼。
每到霧霾的時候，室外的可見度特別低，車禍等頻頻發生，於是，霧霾當天，車禍就常常到新聞中”做客“。
地球的壽命有多久?我曾無數次想過這個問題,我們這個蔚藍色的星球還能藍多久,衆所周知,地球的資源是有限的,再加上人類的肆意破壞,污染,我們的工業發達了,隨之而來的環境問題也越來越嚴重了,我們蔚藍色的星球,還能支持多久?茫茫宇宙，我們的地球，只有一個，而人們卻不懂得珍惜，肆意破壞。我們的地球母親正在呼喊：“我好痛.....”
我們的六年級作文3
隨着中國的科技的迅速發展，許多城市都面臨着“翻天覆地”的變化。泰州是一個發達的城市，也有許多變化的地方，例如我們的校園。
原來我們的校園和現在我們的學校的對比：
一進入學校的大門，花壇裏的植物幾乎都是一種顏色：綠色，沒有一種讓人興奮的感覺。現在的校園的花壇裏已經多了好幾種植物：有小樹叢，有太陽花，有兩棵綠樹……
原來我們的學校隨時可以看到玩具包裝紙，塑料袋，現在三~六年級每個班都分配了包乾區，各個班級都自覺的打掃包乾區,如今都很難找到一個塑料袋。
原來我們的學校操場和跑道上經常刮“灰塵大風暴”或者是“超大龍捲風”。現在學校操場四周種上了近五十棵樹，如今再也找不到“灰塵風暴”了!
原來我們的學校上電腦都是兩個人合用一臺電腦，現在不僅一人一臺電腦了，而且還統一換了光電的鼠標，能讓我們操作起來更方便;全新的tcl的電腦，黑色的外套，既能防髒，又美觀;一舉兩得！
原來我們的學校教室裏只有一臺投影儀，現在許多教室不僅多了背投電視，還增加了一臺電腦。
校園美麗了，泰州更漂亮了！
我們的六年級作文4
地球人類的家園，人類的母親。我們應該有責任心的愛護她，使她不被死神帶走，也使我們也不走向滅亡。
印第安酋長西雅圖曾經說過：地球不是屬於人類的，而人類是屬於地球的。我們沒有權利去破壞、傷害地球母親。她卻可以決定我們人類的生死，但她並沒有對我們提出指責，而是讓人類自己認識到錯誤，並改正錯誤，就像慈母般細心呵護人類的每一個細節。俗話說：滴水之恩當涌泉相報。
有的人相報就是反的：隨意破壞自然資源、地球的生態環境，使美麗的地球媽媽不得不脫掉美麗的外衣。流出傷心的眼淚。有的人真的有落實到行動上：不隨地吐痰、不亂倒垃圾、隨手撿起地上的垃圾保護環境，人人有責。
善待我們的地球就是善待我們自己；拯救我們的地球就是拯救我們的未來。每個人只要彎下腰、伸長手一個小小的動作也是對地球母親敬一片孝心啊！！
我們的六年級作文5
我們學校做完操都會有一個大課間。
我們班的跳繩不好，老師爲我們的成績考慮，就命令我們天天帶着跳繩下樓。而老師不可能天天在我們身邊，幫我們計時，於是老師選了我和三個同學每天輪流計時。
有一次，輪到我計時，我等同學們準備好，就喊：“預備！三、二、一，開始！”就在我喊的過程中，同學們都奮力甩繩，快速地跳起來，可有些同學卻沒有跳過去，我盯着他看，發現他過早或過晚地跳，沒有掌握起跳的最好時機。而掌握方法的同學跳了一個又一個，一個都不甘落後，彷彿落後一個就失敗了。半分鐘過去了，同學們的速度變慢了，汗珠一顆又一顆掉了下來，“加油！加油！”我給他們加油鼓勁，他們彷彿灌滿了能量，又奮力跳躍。“停！”這樣一分鐘過去了，許多同學都取得了不錯的成績，開心地笑了起來。接下來，同學們又跳了一組。
隨後，我們還要跑步，我喊一聲：“跑步！”同學都飛奔過去，一下子就跑完了一圈。一個個腳步都停下來喘氣。
接下來的時間就是自由活動了。有的同學踢毽子，有的同學跳皮筋，還有的同學打羽毛球，操場上傳來一片歡聲笑語。
快上課了，我們回到了教室，但我們的歡聲笑語卻永遠留在了操場上，永遠的留在了我們心中。
我們的六年級作文6
我們很平凡
我們都生活在一個普通小行星上
我們在小行星上都叫做“人類”
我們不是什麼傳說中的大人物
我們都渴望活得自在、活得快樂
我們也許做到了
我們每人都有不同性格、不同的夢
有些夢很遠大，有些也很普通
我們渴望每天都做不一樣的事，有不一樣的樂趣
我們也許做到了
生活中會有很多風景
它們可能是一團白雲，一條平凡之路
山山水水，花花草草
甚至，一個人
你是否會停下來，
仔細欣賞品味大自然的神奇
我們可能同在一片藍天，或是一片陰霾下
我們要相信，會有人給我們陽光
是的
我們也要給予別人陽光
我們付出微笑，
別人同樣用微笑回報我們
這時你便得到了陽光
我們每天可能會被一大堆稀奇古怪的問題困擾
你找到解決的辦法了嗎？
我們生活就像是兩條直線
在同一平面上不是美好就是一團糟
無論再痛苦再黑暗
也會有溫暖有燈光
我們一定要相信
我們一定可以
我們是誰？
我們爲什麼而活？
我們其實都一樣。
一樣。
我們的六年級作文7
我們的學校美麗至極。
春天，學校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地裏探出頭來，隨着風兒頻頻點頭，彷彿在說：“熬了一個冬天，總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽，一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場上飛奔着，無比快樂。
夏天，芙蓉花開放了，像嬰兒的臉蛋，天真的微笑着。道旁樹樹葉茂盛，猶如一把巨大的綠傘，爲我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱，爲夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲，顯得特別精神，女孩換上了連衣裙，更加活潑了。
秋姑娘踩着舞步走來了，小草被秋姑娘塗上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃，可就是掃不乾淨，弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩，踢足球，可開心了。
冬爺爺撫着鬍子來了，雪落在大地上，大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕，一座像美麗的小木屋，一座像正在睡覺的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕，形態各異。我們堆雪人，打雪仗，可高興了。
我們的校園真美麗，我們在這樣美麗的學校幸福的學習，快樂的成長，我愛我們的校園。
我們的六年級作文8
在蒼茫浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍的星球，那就是我們美麗的家園地球，地球正因爲有了生命的跡象而變得生機勃勃，萬般美麗。
地球上，不管是乾燥的沙漠，還是潮溼的熱帶雨林，不管是酷熱的赤道，還是深不可測的大海，每一個地方都有生命的痕跡。
但是，儘管大多數的人都愛護家園，可依舊還是有人爲了個人利益而去破壞環境，他們大量的砍伐樹木，屠殺動物，將污水排入江海湖泊中去，讓地球母親不堪重負，讓地球家園不再美麗。
我曾經看過一本書叫二十年後的世界，地球變成了另一個樣子，江河湖海都被污染，天空中飄着陣陣惡臭，因爲化工廠的持續開發，各種煙塵廢氣不斷的排出，地球慢慢變了顏色，地球的負擔也同時慢慢變重。
現在的科技越來越發達，人們也越來越浪費，有的人一張紙寫一個字就扔掉，有的人總是用一次性用品，有的人用完水後不關閥門，還有些工廠爲了方便，把污水，廢氣直接排出，不顧他人感受。
而今天，人類也已經明白自己曾經的愚鈍，也開始保護環境，開始植樹，開始淨化廢氣，轉化廢水，變成淨水。
今天，地球綠樹成蔭，生氣勃勃，政府也已經開始立法保護環境，讓我們美麗的家園永遠存在。
我們的六年級作文9
2008年5月12日 一場突如其來的7.8級大地震打亂人們正常生活。一時間，四川地震成了人人關注的大事，爲了讓同學們認識地震，以坦然的心態面對這屋倒人亡的戰爭，李老師再班上舉行了一次討論會，要大家面對地震這個問題發表和看法。
討論會開始了。有的'同學介紹了地震救生包裏有什麼，有的同學介紹了地震來前動物的前兆，有的同學介紹了無私無畏的白衣天使的感人事蹟，還有的同學介紹了地震來前如何自救……
李家萱同學說：“救生包裏有很多東西，有：乾糧、水、藥……”
陳立俊同學說：“我們可以給醫生叔叔、護士阿姨們寫一份感謝信，慰問他們。”
樑家銘同學說：“地震來前有前兆，動物們會告訴你例如：魚兒經常游到水面上；老鼠搬家；羊不進圈等等。”
陸智泓同學說：“如果地震來的，不要坐電梯、不要亂抱，要到空曠的地或躲在堅固的牀地下、桌子下、椅子下。”
李老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來，讓人們瞭解我們的心聲！”
我們的六年級作文10
我的學校—大公路二校，在大公路東段，這裏可美麗啦！
走進學校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花裏有各種各樣的花草樹木，爲我們提供新鮮空氣。操場的後面是教師辦公室，辛勤的老師就在這裏工作。操場的中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗，每週一，這面五星紅旗就會伴隨着雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的後面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球檯。
上課鈴一響，同學們爭先恐後地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園裏一片朗朗地讀書聲招引來了一羣小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做遊戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“現在校園真熱鬧呀！”
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！它是我汲取知識和快樂成長的天堂。
我們的六年級作文11
聽！那鏗鏘有力的朗朗讀書聲。看！那活力充沛的元氣主人翁。我愛我們這一班——超級優秀的五年級一班。
明亮寬敞的教室裏有三十二張書桌，每一張書桌都有一位認真的小主人。我們班有兩位老師，不論任何時候兩位老師的桌上總是堆滿了作業。年輕貌美的中文老師個性既溫柔又認真，雖然有時候會發脾氣，但我知道老師是爲我們好。圓圓胖胖的英語老師比較嚴肅，但是他非常努力提升我們的英語程度，上他的課雖然辛苦，卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們，除了上課，還要參與很多的活動。雖然在練習的時候，我們像一羣烏合之衆，常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們，“五黃既出，誰與爭鋒！”在重要時刻，大家可是充滿了鬥志和榮譽感，沒有人小看自己，每個人都全力以赴爭取榮譽，這是我們班可愛的地方，也因此比賽常常獲得佳績。
高年的課業艱深許多，大家上起課來也格外辛苦，雖然有時候恍神，有時候雲遊四海做着白日夢，但是在大考的重要時刻，我們可是戰戰兢兢，發揮應有的水準，不讓老師和父母親失望，這就是五年級一班，充滿實力與不畏挑戰的一班。
臥虎藏龍是我們這一班，努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班，充滿朝氣、充滿希望的五年級一班！
我們的六年級作文12
經過暑假的修建，我們的新校園變得更美了下面就讓我帶你去欣賞下吧。
一進校園，首先映入你眼簾的是一棟棟教學樓和辦公樓，雪白的外牆上加上橘黃色線條的裝飾顯得更美麗了。校園廣場上有兩個花壇，中心花壇是圓形的，裏面開滿了月季花，另一個花壇內的菊花開放了。有紅的、黃的、白的，真是美麗極了。
來到一年級門前，那方形的草坪上有幾棵桂花樹。每到秋天，桂花就開出多多迷人的花色小花了，很香，不說香飄十里，至少校園的每一個角落都能聞到。一年級同學坐在教室裏上課可享受了。
走進三香園，你會看到我校的三香--臘梅、湖石、天竹。夏天，三香園內樹木蔥綠，一座假山加上掩映在裏面。假山可是同學們的樂園，飯後很多同學都到三香園去爬山玩。冬天，三香園又是一番景象。蔥綠的樹木變得光禿禿的了，只有那翠竹還是綠綠的。不過，臘梅花這時悄悄開放了，散發出淡淡的清香。
在這麼美麗的校園裏讀書、上學，真是幸福啊。我們一定要好好學習、天天向上，爲校園增光添彩。
我們的六年級作文13
剛上五年級，就聽說要有新老師來叫我們，我懷着好奇，焦急的心情等到第一節上課，我便見到了她的：廬山真面目：長長的頭髮，一雙明亮的大眼睛，烏黑的眉毛，還知道他姓楊。
於是，我便想會會這個老師。
第一節課上，我就表現得很聽話，老師提問時，我就積極回答問題。給老師留下了一個好印象。
楊老師很幽默，講課時，時不時就說出個笑話來，來逗我們笑，就像那一次，老師正講着課，突然就聽到一陣唧唧的叫聲。老師聽到了，便說：誰家的小老鼠在啃桌子呢？這句話引起來全班同學的鬨堂大笑。因此，我們的課堂上是十分生動的。
楊老師還很和藹。
有次，我們班的同學打架了，楊老師知道，便讓他倆去辦公室，一個個的教導，讓他們認識到自己的錯誤，握手言和。還有一次有個同學沒寫家庭作業，被老師知道了，楊老師不但沒有批評他，並且還沒有讓他補寫。
這就是我們的新老師。
我們的六年級作文14
從四年級那年，你慢慢走近了我的視野，我們開始相認、相識、相知……然後，我們就成了無話不說的好朋友。
五年級時，以爲，某個人的挑撥離間，我們的關係就徹底結束了嗎？我不相信，因爲就在你提出絕交的前一天，我們還在拉鉤發誓要做一輩子的好朋友啊！怎麼能因爲一個人的一面之言，這怎麼可能呢？於是，我不在挽留你，因爲這樣不堪的友誼我不稀罕……
然而，兩個月後，你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎？哦，可以的，我們還是我們，一定會像以前一樣快樂的。
從我們和好以後，我們似乎比以前更加親密了，親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們，不過，我願意相信，願意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。
朋友，似乎就是上天註定的緣分吧！就算真的經歷了風雨，但過後，我們就會擁有最美的彩虹。朋友，就是不計代價站在你身後爲你加油，給你鼓勵的一個小天使，一個你永遠可以信任，可以依賴的小天使……
我們的六年級作文15
在我們六年級學習很開心。
我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重複老師的話，熱大夥大笑；李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話，是大家哭笑不得；李承航總愛用歪道理反駁老師，讓同學們鬨堂大笑；訾龍總是一個勁的和老師對着幹。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲，令課堂多一絲歡笑。
我們班有假小子。課下，她與我們玩耍時，會說非常搞笑的話，讓我們笑到肚子疼。她很厲害，總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生，而她聽到一句罵她的話，他對着那個男生就是一頓暴打。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候，男生說了句髒話，惹她哭了。我們女生都會安慰她，並讓那男生道歉。她就是李訾涵。
我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃，其他強勢男同學上去就要糖吃，不給或反駁就打一下。唉~，可憐的張文傑，和其他弱小的男同學啊！
我們班是個多姿多彩的班級，但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了，不知是誰嗷~的一叫，課堂就又亂了起來。
這就是讓我們哭笑不得、無法捨得的班級。
