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關於清明節踏青六年級作文(通用9篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的清明節踏青六年級作文(通用9篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於清明節踏青六年級作文(通用9篇)

  清明節踏青六年級作文1

這是今年開春以來難得的好天氣,許是突發奇想,一行人就這麼踏上了週末的悠閒旅途。

春天的早晨還帶着冬天的寒氣。我稍稍眯起眼,看着市區裏慘白的天空,如釋重負般呼出一口氣,對於接下來的旅程,心中充滿了雀躍。

車子漸漸駛離市區,路開始漸漸顛簸和彎曲起來,對於我這個習慣了舒適和平坦的路的人來說,心中生出一絲興奮,這麼胡亂地想着,卻已是到了。我趕忙拉開車門,滿足的伸了個懶腰,看着這兒藍藍的天空,感受着腳下略顯粗糙的砂石地,心想,這纔是真正的接地氣啊!

我們一行人朝着“氧吧”的方向走去,兩邊高大筆直的杉樹爲我們投下片片綠蔭,我擡起頭看,卻也只是看見陽光被樹葉的間隙剪成細細碎碎的光斑,溫柔地撒在我們的臉上。此時,我莫名地想起一句詩,“曲徑通幽處,禪房花木深”。不知這兒的最深處,有沒有那極美的“花木”呢?大家都很默契地沒有開口說話,享受着在這個城市縫隙裏難得的寧靜。腳步聲沙沙地不絕於耳,我傾耳聽着細細的水流撫摸在石頭上的聲音,驚奇於大自然的美妙,沉醉於其中。母親問我爲什麼不拿出相機留下這愜意的一刻,我微微一笑,心中想着,我能帶走她的魂靈麼?

擡眼望去,岸邊樹林陰翳,摸着垂到水面的枝條,似乎都是有一股清新的氣流傳到了身體裏,我這觸摸的難道的不正是春天嗎?我悠悠地划着船,眯着眼睛看向了遠處,收起槳,“從流飄蕩,任意東西”,忽然有了些吳均先生的開闊心境了。

就這麼,圓滿地結束了我清明的踏青。

  清明節踏青六年級作文2

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指“杏花村講着講着,清明節變悄悄的來到了我身邊,我們家便可以一年一度的春遊了。

微風拂面,暖和的陽光格外的燦爛,看,旁邊的桃花開了,一片片花瓣漫天飛舞,忽高忽低,它們的身子是那樣的輕,我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來個跟頭,不管那些桃花會飛到哪裏,那一定是個美麗的地方,瞧,一根根小草爭先恐後的鑽出地面,一棵棵小花爭奇鬥豔,一棵棵小樹抽出嫩葉,一團團白雲悠閒的散步,一簇簇油菜花美麗金黃,一片片麥田望不到邊,哈,一隻只去南方旅遊的燕子成羣結隊的飛了回來,小鳥們在天空中自由的飛翔,盡情的歌唱。”那個像馬,這個像人。“我看着弟弟手指的方向,哦,原來是白雲,別說那朵白雲還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上,這春天一切都是美麗的。大自然是多麼的神奇呀,它給大地上了春的地毯讓我們無憂無慮的遊戲,春天是美麗的春天時快樂的,春天是神奇的,不知不覺的便到了下午,白雲更大了,就像壓在我頭上一樣,太陽更紅了,染紅了半邊天,又過了一會,媽媽招呼我們回家,一輪紅日懸掛在天空中,慢慢向西邊下落,白雲不在白了它們變成了紅雲像漩渦一樣圍繞着太陽。

一年之計在於春,在這個百鳥爭鳴,鮮花齊放的季節裏,我們更應該好好學習天天向上。

  清明節踏青六年級作文3

20xx年4月4日,第一個成爲法定假日的清明節到來了。呵呵,老天似乎很賞臉,清明節一改以往“雨紛紛”,變得晴朗,而路上行人呢,不再是“欲斷魂”,都懷着喜悅去踏青,懷着崇敬的心情去祭奠。所以……

車子多的非比尋常,我們等擺渡足足等了5個多小時,從凌晨6點等到中午11點多。結果外公外婆都等不及了,自己先開始掃墓,順便“替”我們祭掃,奇怪!

還好還好,總算有一家等我們一起祭掃。我在墓前鞠躬,默哀,望着墓碑上刻着的幾個大字,心裏泛起了一種從未有過的悲酸。一陣風吹過把地上的焚燒盡了的灰燼捲起,吹進每個人的眼裏,彷彿是在爲我們掩蓋眼眶中的晶瑩……

掃墓完畢,我們把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐,收拾好心情,去踏青!

其實下鄉也有很多好處的!你看,這正是油菜花盛開的季節。一眼望去,金黃金黃的一大片。微風悄悄地悄悄地走過,油菜花隨風舞蹈。和浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來,別有一番風味!

無意間發現了一些滿天星。呵呵,那可是我的守護花朵呢!嘻嘻,就像天上調皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味,隱藏自己的蹤影。

呼深吸一口氣,幽淡的花香,清新的空氣,沁人心脾。這,大概就是最簡單的幸福!

清明節,祭奠的悲酸,踏青的歡笑……

  清明節踏青六年級作文4

“清明時節雨紛紛”,然而,今年的清明節不知是因爲祖宗的顯靈,還是因爲老天的賞臉,不再像往年那樣細雨紛飛,清冷潮溼。春風送暖,春光明媚,人們迫不及待地帶着喜悅的心情去踏青,懷着崇敬的思念去掃墓。由於我的老家在千里之外的福建,清明節無法回去祭拜祖先,於是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒到公園門口,我就遠遠望見公園的上空有幾隻風箏在自由飛翔,它們同白雲嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無比,令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立,柳樹姑娘正用“風梳子”悠閒地梳理着又長又綠的辮子,她們以河爲鏡,翹首弄姿,風情萬種。

一進公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語,親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來到了這裏享受生意盎然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍的……綵緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭奇鬥豔。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來了勤勞的蜜蜂,招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風箏的主人原來是一羣可愛的小學生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉着風箏線,歡呼雀躍着在比賽誰的風箏飛得最高呢!

我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時節,人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態面對生活,告慰西去的祖先。

  清明節踏青六年級作文5

清明節到了,清明是一個踏青的時節,我怎麼能夠錯過這麼大好的時光呢?陽光明媚,媽媽帶我去踏青。說去就去,於是我們就出發了。

真巧,半路上居然遇到我我的朋友xx了,她可是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶着,“歐耶!”終於有人陪我作伴了。

到了農田,我們被這場面驚呆了,一望無邊的農田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風的撫摸下,它們個個挺直了身板,像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上,沐浴着陽光,欣賞着這迷人的景色,舒服極了。

走着走着,我們來到一個池塘。xx說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不着,氣死我也!我一個“餓虎撲食”,哈!終於捉到了一隻。到了最後,雖然搞了一身泥巴,但是,收穫還不錯哦,一共八隻。

原來踏青這麼好玩,原來農田那麼漂亮,我希望下次媽媽還能帶我來體驗着美麗的風光。

  清明節踏青六年級作文6

清明節的上午,爸爸帶我和媽媽一起去釣魚。

在去釣魚的路上,我看見了一大片一大片綠油油的麥苗,麥苗地裏還有一塊又一塊金黃色的油菜花,像碧綠的地毯上繡着一朵又一朵金黃色的花兒,真漂亮!空氣裏也有濃濃的菜花香,讓人陶醉。粉紅的桃花,雪白的梨花,都開得很鮮豔,蜜蜂和蝴蝶在花叢中自由自在地飛來飛去。渴了,喝點花叢裏的露水;餓了,吃點花蕊上的花蜜;累了,趴在花朵裏睡覺。多快樂呀!在水田裏枯萎的葦杆下,又奇怪地長出很多嫩綠的小葉子。我問爸爸:“爲什麼沒有翠鳥?”爸爸說:“因爲天氣還很冷,翠鳥還沒有飛到這裏來呢!”水裏的水草,也長出嫩綠的小葉子。周圍的樹木長得越來越茂盛了,柳樹長出了像毛毛蟲一樣的柳絮,楊樹,榆樹等許多樹木都發芽了,到處充滿了生機。藍藍的天空上飄着幾朵白雲,太陽暖暖地照着,野外的景色真美呀!

終於到養魚塘了,養魚塘裏的水真多呀!養魚塘的周圍開着許多小野花,有藍的,有白的,有紅的……各種各樣,密密地散在草叢裏,像小星星一樣地對着我閃呀閃。池塘周圍種着許多柳樹,一棵棵像小姑娘一樣在爲人們遮擋陽光呢!開始釣魚了,我和爸爸各拿了一根釣魚竿,爸爸往我的魚鉤上安好魚食,甩到水中。我坐在水岸邊,手老是動個不停,結果連魚鰾也跟着動個不停。爸爸說:“釣魚是培養你的耐心,如果你老是這樣動個不停,魚兒會怎麼吃鉤呀!”這時,我看到爸爸的手一動,往上一提竿,他釣到了一條魚。我趕緊跑去幫忙,爸爸讓我去拿魚網兜,我還沒找到魚網兜呢,爸爸釣到的魚已經脫鉤跑掉了。我只好回來了,“嗨,真掃興。”我說。誰知我坐下還沒有一分鐘呢!我魚竿上的魚鰾開始動了,魚鰾一沉一浮地動個不停,最後魚鰾猛地往下一沉,爸爸喊道:“快拉。”我趕緊站起來,用力拉魚竿,魚竿很沉,果然有一條魚兒吃鉤了,魚兒在水面上亂撲通,我手忙腳亂地把魚拉到岸邊。爸爸讓媽媽去拿一條毛巾來,然後用毛巾裹住魚,把魚鉤從魚嘴巴里取出來,把魚放到魚網兜裏。我心裏想:“爸爸一條魚也沒有釣上來,我卻釣上來一條魚,我比爸爸還棒!”我得意極了……在釣魚的過程中,魚總共脫鉤了四次。其中爸爸釣的魚脫鉤了三次,我釣的魚脫鉤了一次。爸爸說:“看來,我還得向你學習呀!”我高興地笑了,心裏美滋滋的。不一會兒,我們就釣了七八條大鯽魚。

中午,我吃到了又香又嫩的魚肉,真香呀!還是自己釣的魚好吃呀!

  清明節踏青六年級作文7

清明節放假,我對爸爸說:“我們一起去山上踏青吧!”我用懇求的眼神望着爸爸,希望爸爸能夠同意,爸爸可怎麼都不幹,我便大哭起來,爸爸奈何不了我,只好點點頭答應了。

早上,我早早的起牀,帶上上山的裝備,和爸爸一起去踏青。半個小時的路程讓我筋疲力盡。

到了山上,我貪婪的呼吸了一大口空氣,看着那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧綠的泓碧水,嘰嘰喳喳的小鳥在天空上自由自在的飛翔,還有那隨風搖曳的柳樹,更是讓人神往。頓時,我彷彿明白了高山流水的真正含義,那美景勝過一件華麗的衣服,勝過一棟舒適豪華別墅,勝過一個優美舞者。對於此時此刻的我來說,那是一件無價之寶,沒有人能夠買走它。我欣賞着美景,俯視山下,看到了一棟棟房屋,一個個忙碌的人,一隻只引領孩子前進的母親……

轉眼間,到了中午,爸爸採了一些野菜,我吃着野菜雖有些苦澀,但我吃到了自然的味道,這就是我們的人生,先苦後甜,只要努力,就有可能實現自己的目標,說到這,我又回味了這裏的美景,午飯後,和它告了別。回到家,我並不覺得勞累,只認爲那是一種享受,享受到了從未享受過的美好。

這一次踏青,讓我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未來人生。

  清明節踏青六年級作文8

今天是清明節。陽光明媚,天氣晴朗,我和媽媽去公園踏青。

人們有的放風箏,有的`奔跑追逐,有的在談笑風生……

公園裏最顯眼的就是那個人工河啦。河裏清澈見底,一陣陣微風吹過來,河水緩緩的波動。望遠一看,彷彿是成千上萬的蛇在遊動。風,漸漸地停了。那水在金燦燦的陽光下一閃一閃的,真是美極啦。突然從河岸飄來一個漂亮的泡泡。哦,原來是那個小夥伴正在吹泡泡呢,那泡泡五彩繽紛,一碰到清澈的河水,就“啪”的一聲爆開了。

“呼——呼——”那陣風帶着我們走向了公園裏的那座山。山裏的花:黃的像金:紅的似火:粉的如霞。還有成千上萬朵花……山裏的草,高的有巴掌那麼大。山裏草的形狀各異。山裏的樹木高大聳立,像一個個護衛:像一座座寶塔:又像一把把大扇子……

太陽悄悄地躲了起來,人們三三兩兩地離去。我還不時回過頭來,這次清明節的踏青真令人流連忘返。

  清明節踏青六年級作文9

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因爲思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑着,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”啊!我們欣賞着美景,興致勃勃地前進着。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長着,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成羣的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現着別樣的風景。

夕陽的最後一抹餘輝沉了下去。空氣異常的凝重,像積滿了灰塵的古屋,凝重、悽清、幽暗。微風在樹枝上纏繞着,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是溼漉漉的,擁擠的街道,門前的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》裏說的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞着一種清冷的氣息。