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有關讓真情流露六年級作文合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的讓真情流露六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關讓真情流露六年級作文合集8篇

讓真情流露六年級作文 篇1

窗外鳥兒自由飛翔,陽光照耀着大地,一切都充滿生機,但我的身旁一片混亂,氣氛格外陰沉,這件事還得從早上說起。

剛剛起牀的我眼睛都睜不開,我邊打着哈欠邊接水洗漱,只聽見客廳裏傳來媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,只見媽媽毛躁的頭髮,一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,不一會兒媽媽又拐了回來,手指着我,瞪大眼:“不許玩遊戲、看電視,好好聽網課。”我乖巧地點點頭。

等媽媽走後我立馬奔向飯桌前打開電視,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,生活不要太美好,吃完飯後,我挺着肚子來到書房,打開手機開始聽網課,但遊戲彷彿是一根鐵鏈,鎖住我的心,又彷彿是藤蔓快速佔據我的內心,反正去玩一小會兒,一小會兒,我的手不由自主的點開遊戲,我的雙眼直勾勾的盯着屏幕,玩了一局又一局,我的慾望促使我犯下大錯。

不一會手機沒電了,真掃興,不過還挺快樂的,我正準備開始寫作業,但慾望再次出現,反正手機也沒有電了,聽不成網課倒不如看會電視,打發打發時間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機面前,打開電視後,取了幾包零食,以最舒服的姿勢躺在沙發上,電視機屏幕的彩光照在我臉上,我被動漫裏的情節逗得前仰後合,笑個不停,一會兒還模仿人物的動作語言神態,但快樂時光永遠不是長久的。

伴隨着門口傳來媽媽的聲音,我心裏猛地一顫,手忙腳亂地收拾着身旁一堆垃圾,心裏不停唸叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來越大,我急忙走到門前把門打開,媽媽盯着我,我不敢擡頭和媽媽對視,臉不知不覺便紅透了,手不停地捏衣角,手心也出滿汗,媽媽徑直朝電視機跟前走去,我的心如同鑽進一隻小兔,怦怦跳個不停。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,但還是被抓了回來。

窗外依然鳥語花香,而我卻坐在書桌前補作業,而身旁站着要吃了我一般的媽媽,真是“種什麼因得什麼果。”

讓真情流露六年級作文 篇2

去年冬天,一個寒冷的早晨,外面下着雪,這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐,戴上帽子、手套和圍巾後,一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

我們先玩接雪花,大家一起伸出戴着手套的雙手,看着一片片的雪花從空中飛舞下來,像一個個小天使,降臨到我們身邊。看着地上落着白白的一層雪,但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當時不明白,但後來明白,因爲我的手掌體溫高。而地面冷,所以雪花沒有融化。接着,我們一起打雪仗,我和哥哥一組,我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來,藏在自己的車後面,我把手伸出去,臉沒露出來,手裏拿着一個雪球用力扔了出去,朝對方砸去,可他輕巧的身子,敏捷地躲過了我的攻擊。當他正洋洋得意時,哥哥眼疾手快,抓起一大把雪,捏成一個團朝對方扔去,對方沒有防備被砸中了,急得直呼喊。

最後,交換了位置後,我們大意了。不!準確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷,不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。

下雪給我帶來無窮的樂趣!這真是一個高興、開心的早晨。

讓真情流露六年級作文 篇3

人總是要死的,生死離別不是人說了算,死亡總有一天也會降臨,可我們並不知道它什麼時候降臨。昨天生龍活虎、今天就躺進醫院,明天就參加葬禮。這一切就是來得這麼突然,猝不及防。

我就有過這樣的經歷,那一天讓我這輩子都難以忘記—20xx年5月10日。那是外婆去世的日子也是全家最悲痛的日子。誰也沒有料到外婆會去世,因爲就是那一天的前天是外婆的生日,可在外婆去世前我並不懂珍惜,這也成爲了我心裏的一個遺憾。

那個不尋常的星期二,中午原本是外公外婆來接我和弟弟,可卻是大姐來接我們的,送到的不是紫光小區而是醫院,我心裏一緊:“咦,是不是誰生病了或者誰住院了?”在大姐的帶領下,我和弟弟憂心忡忡地進了醫院,在左拐右拐的那一剎那我心裏突然升起了一塊石頭,壓得我喘不過氣來。“當、噹噹”一陣敲門聲後我們便進了一間病房,那病房很白,卻白得不正常,感覺這是送善良的.人們通往天堂的通道。

再一看,躺在病牀上的病人是外婆,我不禁張大了嘴巴,可旁邊的心電顯示器上的應該是上下不一的線條卻變得很直,再看親人臉上的表情,有潸然淚下的、有默默痛哭的、也有失聲痛哭的。我明白了,外婆去世了,那一瞬間,時間靜止了,我的心也靜止了,世界失去了顏色、失去了聲音、失去了光彩。一切來得那麼突然,我崩潰了、哭了……

讓真情流露六年級作文 篇4

快樂到處都有,有人認爲快樂在音樂中,有人認爲快樂在書本中,還有人認爲快樂在學習中,而我認爲快樂在運動中。

有人說,身怕不動,腦怕不用。志怕不堅,心怕不靜。機器不轉要生鏽,人不鍛鍊要減壽。由前人的言論也可以看出鍛鍊的重要性,所以,我們現在提出一個響亮的口號:“我運動,我快樂”。

我的運動很簡單,跟朋友打打球,去游泳館遊游泳,公園裏面跑跑步,在簡單的運動中,我體會到了快樂的情愫。

在比賽時,當隊友把球傳給你,你會盡全力過人,投籃。然後,所有人的目光在那一刻集中到你的身上,你動感的因子也會異常活躍。你隊友會爲你漂亮的過人歡呼,當你進球時,特別是進了一個看似不可能的球時,你內心的激動在那一刻就像燦爛的煙火燃放,事後閒聊時,還可以好好地跟同學吹噓一番。就這樣來上幾個回合,等比賽結束,無論輸贏,無論是否在一起打過球,無論是隊友還是對手,大家都會變得像多年的老朋友。贏了,既加深了友誼,輸了也沒有關係,本來就是一種運動遊戲,出出汗,練練手,身體機能在跑動中提升,人的交往在碰撞中有了快樂的火花。

在游泳時,人們喜歡於在水中折騰,它使運動的人能在一段時間內完全忘記夏日的炎熱,與清涼的水融爲一體。在泳池中,除了奮力划水前進,你還能做出各種五花八門的動作:水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過自己的身體,別提有多舒服了。

大部分運動都具有一定的競技性,所以一開始就很難停下來。在競技中展現精彩,在精彩中快樂心情。

在運動後,汗水生成了不少,肢體也靈活了不少。達芬奇說:“運動是一切生命的源泉”,運動讓緊張的情緒得到釋放,運動讓身體的素質得到加強,運動讓我無比暢快。你說,快樂怎能不在運動中產生?

讓真情流露六年級作文 篇5

每個人都做過讓自己愧疚的事情,當然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事,那也是讓我無法忘記的事情,我真想給她說一聲“對不起”。

那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因爲有事,需要提前上班,所以造成提前送我上學。爸爸先讓我在學校附近的早餐店裏吃早飯。把我送到早餐店裏,給我點了一份早飯。因爲天空下着雨,所以點餐店裏吃飯的人也很多,老闆很忙碌。我隨便找了個座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點好不容易上來,爸爸一看錶,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會,也快到上時間到上學的時間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎麼辦啊?我機靈一轉,就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢,沒事的。再說這裏人這麼多,老闆也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發現,我的雨傘丟到早餐店裏了。我的心裏忐忑不安,心裏開始打起了小鼓。怎麼辦?回不回去呢?回去了萬一被老闆發現沒有給錢那不就慘了嗎。可是,天氣預報說今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老闆拿着我的雨傘,在哪喊:“這是誰的雨傘?”我跑過去,看見老闆娘用紙抱着雨傘,不讓雨傘弄髒自己的手,老闆娘問我這是不是我的傘?我點了點頭,老闆娘把傘還給了我。老闆娘還是沒有發現我逃單的事情。但是我的心裏還是很不是滋味,似乎丟了什麼東西。我不知道是什麼,走進學校看見了教室牆上貼的“道德”兩字,我知道了,但是現在也沒有用了。每當我經過早餐店那裏。我都會低頭走過,心裏也很不是滋味,似乎是我的一種認錯方式。心情也變得沮喪。

這件事過去了,但我還是過意不去。我知道了儘管別人的東西不貴重,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做,人家還怎麼做生意。

讓真情流露六年級作文 篇6

還記得那天是星期五,我像往常一樣和媽媽在看報紙,突然,報紙上一個很大的標題吸引了我:在北京一個小夥子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識好人心,說是小夥子弄倒了她,向小夥子索要高額醫療費......

讀到這裏,我的心裏不由得一顫,爲什麼會出現這樣的事情?僅僅是因爲現在科技發達了麼?當然不是,相反,我們人人都要互相幫助關心,只有這樣,才能讓人間處處充滿真情、真愛與關懷。

愛心是什麼?愛心是給快要渴死的人一汪清泉;愛心是給飢餓的人一片濃香的麪包;愛心是個寒冷的人一團溫暖的火焰。愛心無處不在,它就在我們生活中的點點滴滴,也許你一個不起眼的小動作,都可能給別人很大的幫助。而這,正是偉大的愛心。

同學們,從現在做起,從生活中的每一個小細節做起,讓人間處充滿愛心!

讓真情流露六年級作文 篇7

有一年冬天,下雪了,我跟姐姐一起去湖嶺玩雪,它是我記憶最深的一次。

聽說湖嶺山上雪下得很大,可是過一會兒就會沒了。我急忙

穿好棉衣、棉褲、棉鞋,連手套都沒帶,便匆匆忙忙走了。

到了那兒,我和姐姐玩得很開心。可是不一會兒,我的小手就凍得紅紅的。姐姐見了,拿起我的小手,使勁地揉搓着,還時不時地問我:“妹妹,好點了嗎?”見我沒有好轉,她又捧起我的小手,用嘴裏呵出的熱氣溫暖我,還脫下手套、圍巾給我。頓時,一股暖流涌上心頭,我不冷了,我們繼續玩雪。玩着玩着,我發現姐姐直流鼻涕,我想把圍巾和手套還給姐姐,可姐姐卻說自己一點兒也不冷。

晚上,回到家,我看見姐姐雙手通紅,身體還在瑟瑟發抖,有點擔心,便告訴了媽媽。媽媽摸了摸姐姐的額頭說:“好像發燒了。”趕緊量體溫,一量,39度!媽媽急忙開車,帶上姐姐飛一般地向醫院奔去。望着她們漸漸遠去的背影,我的眼淚不由自主地流下來。

人家處處有真情,真情時時暖人心。幫助別人,快樂自己,我要向姐姐學習。

讓真情流露六年級作文 篇8

人世間有百般的愛,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的歡笑與快樂。

記得有一次,我和媽媽去逛街的時候,發生了一件讓我一輩子都不會忘記的事情。

大街上站着一個八、九歲的小男孩,瘦小的個子,穿着一件白色的運動服和一條深藍色的牛仔褲。他背靠着牆,雙手繞着頭,大聲哭泣。

有幾個路人走上前去問他:“小朋友,你爲什麼哭?”他不說話,依舊在哭。他們又問:“到底怎麼了?你哭什麼?你告訴我,好不好?看我能不能幫助你?”他這才鬆開手臂,哭着對他們說,他和媽媽在這裏逛街,一不小心走散了。他第一次來這裏,對這裏的路並不熟悉,自己一個人找了一會兒就來到這裏,還沒有找到媽媽,就害怕的哭起來了。他哭訴着,又用手把頭繞起來了。

這時,其中一位阿姨問:“不如打一個電話給你媽媽吧,她的手機號是多少?”小男孩說了一串數字,一個女生連忙拿出手機,打起電話來。不一會兒,電話通了,女生告訴那位母親她的兒子在哪裏,叫她快點來。我和一位阿姨見狀就開始安慰那個小男孩,叫他不要再哭了,他媽媽正在往這邊趕。

過了一會兒,他的媽媽趕到了。她一見到小男孩,就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人見狀,都露出了笑容。當那位母親正要道謝時,大家卻早已走開了。

一張張素不相識的臉,微笑卻是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,心靈卻是那般美好。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不在孤單。讓你我的手,共同創建一個處處充滿愛的世界吧!