有關六年級作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的六年級作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文500字 篇1

星期六的下午，天氣格外晴朗、空氣分外清新。媽媽說要帶我去釣魚，我高興的蹦起來。一路上，樹梢在風中微微招手，像是在歡迎我們；小鳥們嘰嘰喳喳的叫着好似一個奏樂團，祝福我們釣到大魚。

我們行駛了半個小時的車程，接近目的地時，我們三個小孩子像可愛的羚羊寶寶快樂的飛奔到池塘邊。一眼望去，一個原始的池塘展現在我們眼前，池塘邊上長滿了帶刺的野草，我們順着大人們踩出來的小路小心翼翼的走過去。選好位置，叔叔先幫我們拉好魚線，上好魚餌，輕輕一拋，魚鉤就飛落池塘遠處，紅綠白相間的浮標穩穩的豎立在了水面上。準備工作都做好了，我們把魚竿放在地上，就在岸上靜靜地等待。叔叔的魚竿猛然一動，他立刻把魚竿拉起來。“哇！好大一條石斑魚呀！”我情不自禁地讚歎道。接着，我發現我的魚竿也輕輕地動了一下，我馬上拉起魚竿，結果魚只咬住了蚯蚓，“撲通”一下掉回到了水裏，看着魚兒遊走了，我的心裏頓時變得無比失望。但是，在媽媽和叔叔們的鼓勵和精心指導下，我重新拾起信心，耐心釣魚。等了一會，浮標被拖動，我吸取上次的教訓，沒有立刻拉竿，而是等了幾秒再拉，小魚牢牢地鉤在魚鉤上，怎麼掙扎也跳不掉了，釣到魚了，終於成功了，我們歡呼雀躍。此時此刻，我也明白了：做什麼事都要有耐心。

夕陽西下，我們意猶未盡，只好收竿回家吃魚宴咯。

六年級作文500字 篇2

之前，我喜歡過許多花。

我喜歡桂花，它頑強；喜歡桂花樹，它很香；喜歡玫瑰花，它爛漫；喜歡向日葵，它太陽；喜歡水仙花，它雅緻；喜歡鈴蘭花，它討人喜歡；喜歡蓮花，它空氣。

但我也不知道最喜歡哪一個，都有各的優勢與缺陷，實在要我無法挑選。直至有一天，我終於更改了觀點。

那時一天夜裏，我與父母去彩虹橋上散散步，附近有一家鮮花店，我一眼就看到了滿天星，相比這些大紅花而言，實在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的，做了以後它會漸漸地變爲藍紫色、鮮紅色、深藍色等，它無需種在土中，養在水裏就可以了。

我也把它放到我的桌上，每日都能見到它，它就是這樣一直守候我寫作業、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點兒酸，大腦感覺好累，不想學習的情況下，我也看一下滿天星，和他們清靜地注視一會，我好像又擁有新的能量。

如今，它早已沒了最開始的水靈靈，翠綠色的莖杆不會再嫩綠，白色的花朵不會再嫩白。可是，他們變成我最好的朋友，每日和滿天星對視時，我感覺到他們在跟我說話。

玫瑰花和月季都能夠“一枝獨秀”，但滿天星不能，他們一一團擁簇在一起，每一顆都是會被注視，也非常容易輕視，他們如同漫天的星辰一樣，無論有沒有人注視着它，它依然釋放着自身的光輝！

我覺得，這就是它名字的來歷！

如今是我最喜歡的花了，它叫滿天星！

六年級作文500字 篇3

今天，我們學習了《竹節人》這篇課文。我突發奇想，如果我也做一個呢！

說幹就幹！我翻箱倒櫃的尋找到了一根大吸管和一根腸粗線。把吸管分成九截，其中一根稍長些，在長的那部分鑽一對小眼。然後用線把它們穿在一起。說時輕鬆做時難！線一直穿不進鑽的小孔裏，好像故意逗我似的。試了三四次後有些沮喪，只好請母親大人前來幫忙。

把線穿好後，噢，大功告成了！不對，好像少了點什麼。對呀，怎麼沒有兵器呢，我趕緊找出兩根棉籤棍兒，分別系在竹節人的兩手上。我還用錫紙爲她做了一件銀披風呢，銀披風一披，神氣勁兒就出現了，威風凜凜、霸氣十足。我賦予它“武林高手”的稱號。

竹節人做好了，可怎麼玩呢？我家的桌子可沒有裂縫呀。媽媽提議道：“可用紙箱代替桌子。”對呀！我趕緊翻出一個紙箱，把它的一面裁了，在上面開一道小縫，把線扯下來。“武林高手”就直直的站起來了。隨着手扯線，竹節人也開始動起來了，手裏的兵器也時不時的動兩下，好似一個真的武林高手。

嘿哈嘿嘿哈，嘿哈。紙箱子，一個叱吒風雲的古戰場。朱傑人的動作每招每式都那麼傳神。背後的銀披風也在“咔咔”作響。我興奮極了，恨不得立刻在學校和其他同學的竹節人搏鬥。

小時候的玩具可真好玩，可現在只有電腦、手機上的遊戲吸引人，所以很多同學變成了近視眼。小時候無憂無慮的生活已經沒有了，雖然那時並不發達，可總讓人那麼輕鬆愉快。現在科技發達了，可再也回不到從前了。

六年級作文500字 篇4

今天我們歡聚一堂來舉行我們六年級的誓師大會，這次的誓師舉行的很成功！

走進五樓報告廳的門，就可以看見橫條顯示屏上的打字：英華小學六年級點燃激情，成就夢想誓師大會。我很激動，因爲我是參加其中一項活動。

在這之前，我們有一項各個代表發言：老師代表發言，這次發言的`是六一中隊的樑老師。不但學生代表發言，還有英華初中部的師姐，更有我們敬愛的張校長髮言。從他們的激勵我們的話語中我暗暗的下定決心：發憤圖強、勤學苦練、提高自強，一定要考上自己所理想的西安初中，一定要成爲家人、老師、同學們心中閃閃的那一顆紅星！

還有一項活動令人難忘，就是老師三擊鼓，我們每個班級喊出自己的口號！最讓我震撼的我們班，隨着體委米涵湘的一生“起立”，馮老師在臺前狠狠地擊了三鼓，這三鼓響亮而有氣勢。我們一起喊出了我們的口號：書山有路網絡爲徑，學海無涯電腦做舟。上傳努力，下載勤奮。複製勤勞，粘貼成功。這是我們馮老師編的，馮老師之所以讓我們喊的口號是這句話就因爲我們是網絡班，我們要利用好網絡獲得成功，我覺得我們班喊得非常好！

最後就是我帶着六年級全體學生一起宣誓，喊出我們六年級的氣勢。我曾經在五年級的時候總是會想離畢業還早，可如今時光飛逝、日月如梭，轉眼間就上了六年級。所以從領誓那時起我就已經下定決心要勤奮學習、努力拼搏，爲自己小學的階段畫上一個圓滿的句號！