關於六年級故事作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級故事作文5篇，歡迎大家分享。

六年級故事作文 篇1

我家衣櫃裏有個棕色的箱子，裏面裝着寶貝——爸爸童年時的東西，其中有一個非常醒目的布書包。它之所以醒目，是因爲它破，破得徹底，身上不僅有很多處補丁，還失去了光澤，就連揹帶都斷了，顏色土得掉渣。

十多年來，這個布書包一直被爸爸珍藏在箱子裏。我真不明白，這樣的書包，爸爸還留着它何用？但後來我明白了……

原來當初家裏不富裕，奶奶卻生了五個孩子，爸爸排行老四。五個孩子連頓白米飯都吃不上，更別說上學有個新書包了。新書包，這個詞對他們來說太遙遠了，恐怕只有在夢中才會實現。爸爸上初中時，在寒風刺骨的冬天，從家鄉冷城到秦嶼要走5公里路，還要拿着書，手被凍得幾乎沒有知覺。這讓爺爺奶奶看在眼裏，痛在心裏！他們真想給爸爸買個書包，但家庭經濟狀況不允許他們這麼做。但最後，他們還是買了個嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動地徹夜未眠。事後爸爸得知這個新書包是爺爺奶奶花了一個星期的伙食費買的。一星期！7個人的飯錢！這對爸爸的家庭來說是筆不小的數目。知道這件事後，爸爸流下了熱淚。

現在，書包發生了翻天覆地的變化，品種不僅繁多，圖案也炫，功能又多。像這種土裏土氣的書包就是白送人，人都不要。但對爸爸而言，這個布書包非同尋常，因爲它不僅凝聚了爺爺奶奶的愛，它還是改革開放30年的證人，身上每一處補丁都折射出那個年代那段歷史的辛酸。

六年級故事作文 篇2

這幾天，汽車王國發生了一件新鮮可笑的事，這可是現在汽車王國老老少少最關注的話題，關於這個新聞，還須從一輛小轎車說起，咳咳！且聽我慢慢道來：

從前，有一輛新型小轎車，是吹牛的積極分子，從小就愛搞獨一無二，當它看到每一輛車都是正着走路時，它總是斜着穿過馬路，以示它的本領之大，當發現別人都是一個形狀、千篇一律時，它就想着怎樣讓自己變成三角形或圓形。這幾天，它又產生了一個莫名其妙的想法——飛！爲了實現這個夢想，它天天在心頭筆劃着，想象着，前幾天又得了賽跑第一名，於是又更堅定了這個夢想。

爲了夢想，它辭了職，不再接送人們了，而是天天關在家裏進行着“科學”研究，準備創造一個大型翅膀，將它帶上藍天。一天正當它悠閒的出去散步時，只聽“呼哧！呼哧！”回頭一看，只見一輛大巴正奔馳在馬路上，正頂着大風，載着滿滿一車旅客飛奔着，可它卻不怕勞累，心甘情願“嘿！大個兒！”小轎車擡頭望了望有它四倍大的大巴，“挺累吧！你爲什麼不辭職玩樂呢？”“不！這是我的責任！”大巴意志堅定。“哼，責任！那值幾個錢！瞧我！不用工作，不累，有偉大的理想，將來註定是一輛名車，只要我學會了飛，那我的名字將家喻戶曉，永垂青史了，呵呵！”大巴望了望小轎車，失望地搖了搖頭，開走了。這時迎面又開來一輛救護車，小轎車見了，又將救護車攔住了，“嘿！老哥！這麼急去哪兒？”救護車聽了，不耐煩地看了看它，疾馳而去。“都是一羣愚蠢的車，庸俗的車，哎！車也要學會發明創造，將來這個世界應該是車的而不是人類的。”小轎車自言自語道。

很快通過它的苦心鑽研，大型機器翅膀終於問世了，第二天又是賽跑大賽，它將翅膀插在身上來到起跑線。“哇”，人們驚訝極了，嘖嘖稱讚它的與衆不同，小轎車得意極了，跑到大巴面前又蹦又跳，當然也有不少人擔心會不會掉下來，它說那是多餘的擔心。比賽開始了，首先它還是衝到了最前面，快到終點時，它開始飛了，只見它奮力向上飛，越飛越高，“啊”！又是一陣觀衆的尖叫，10米了，20米了，30米了……小轎車越飛越得意，可意外還是發生了，小轎車一個失手，“嗖！”只見小轎車向下猛衝，“啪！”只聽一聲巨響，汽車摔了粉碎。觀衆驚呆了，場內死一般的寂靜，小轎車懊惱極了，“嗚嗚”地哭了起來，這時大巴站在了它的身後，語重心長地說“追求固然是必不可少的'，但只有把握現在，盡職盡責纔是實實在在的”。

六年級故事作文 篇3

“人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任，就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信，也告訴了我誠信是做人的根本。

那是開學的前一天晚上，天空還下着毛毛細雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店，老闆就很熱情地問道：“小朋友，你需要什麼？”我說：“老闆，我自己拿。”於是，我走到最裏面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水，然後遞給了奶奶。這時，哥哥突然說：“聽說隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買。”由於顧客非常多，老闆忙於照顧別的顧客，沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。

回到家裏，我們才發覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說：“這麼晚了，明天再說吧。”可爸爸就非常生氣，並嚴厲地說道：“東西雖小，但是這能反映一個人的品質，趕快把錢給人家送去。”於是爸爸立即騎上電瓶車帶着我到文具店去付錢。

爸爸一進店裏就連忙用道歉的口氣對老闆說道：“老闆，不好意思，剛纔小孩買文具忘了付錢。”老闆也連忙說：“沒事，沒事。”爸爸付完錢，又連聲道歉後才走。

通過這件事，我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴，這樣的家風我們要世代傳承。

六年級故事作文 篇4

在我的世界裏，書是有一對有翅膀的小精靈，他（她）飛來飛去，和各地人交朋友，他（她）到哪兒都受人歡迎。他無處不在，不論貧還是富，都能看到他，在熙熙攘攘的書攤前還是充滿書香的圖書館，都能看見他。

瞧！他正被一個人看着，那人貪婪的眼神，那說不出來的喜悅，盡顯眼前，此時此刻，書顯然以成爲了人的精神食糧，書各自跳上主人的手裏，被帶回家。我想着，腦子裏出現了一個場景，如果我就是書，那該多麼幸福，不管是廉價的小兒書，還是價格高昂的歷史大書，我都覺得十分好，因爲我是多麼的受人喜愛，我是多麼的有趣，我給了人類多少樂趣！我想着，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑，那多麼好，我高興地飛上白雲，心裏有一絲絲好感。

說起書，他的好閨蜜就是知識了。他們倆總是手拉手，蹦到人們面前。當然，書和知識也是小室友，他們的家常在書架上。

一個咿呀學語的孩子正在一個字一個字的念着，語音混雜不清，但他很努力，手指在那裏一個字一個字的指着，就像一隻初學的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知識隨着那童稚語音的蹦出，蹦進了人們的小腦袋裏。

書和知識協力和人們一起遨遊天涯海角，爲我們開了一扇大大高高的門，而我們人類正在蒐集金鑰匙（知識），到某時某刻到程度的前方，爲我們自己打開那扇屬於我們的那一扇真誠之門。

書，不一定要很好。在書店，書攤，書館裏挑自己喜愛的書，不一定要好，但一定要有豐富的知識。注意，書一定要對你將來有用處，哪怕一丁點也好。各種書都很好，例如：歷史書能讓你回到公元前，領略一番那時的情景；童話書能讓你具有好的想象力；記事書，讓你明白怎麼描寫具體；說明文，讓你知道那精巧的說明方法；讀名著，領略名著爲何永久流傳……

書，在人們眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食糧。他無處不在，正等你去領悟。

來吧！朋友！讓我們和書去躲貓貓，與知識多一架構通堅固的橋！

六年級故事作文 篇5

大家知道兩萬五千里長徵嗎？它是紅一方面軍從1934年10月10日開始由江西的瑞金出發，到1936年10月19日達到陝西吳起鎮的路程。

這段長征路是多麼艱苦啊！讓我們一起去感受一下吧。1934年10月，第五次反“圍剿”失敗了，紅軍開始了漫漫的長征之路，就在這個月，紅軍渡過了長征第一河——都河，11月29日，紅軍開始搶渡湘江了，這次戰鬥，爲了保護領導戰士們和敵軍展開了激烈的戰爭，戰後，湘江上漂起了許多紅軍的屍體，湘江也被血染紅了，真令人傷心，1月，紅一方面軍做了竹排，準備強渡烏江，最後，倔強的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關卡婁山關的紅軍，又假裝成了戰敗的敵人，智取了遵義城，還用智慧四渡赤水，戰勝敵人，紅軍戰士渡過了金沙河，又強渡了大渡河，之後，翻越了大山夾金山，來到了草地，紅軍三次過草地，遭到了敵人的八次攻擊，可惡的敵人總想把共產黨徹底消滅，經過了千辛萬苦，紅軍終於走完了兩萬五千里長徵。

我要向這些紅軍戰士學習這種愛國報國、不惜自我的精神。