當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】六年級團結作文四篇

【熱門】六年級團結作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.04W 次

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的六年級團結作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級團結作文四篇

六年級團結作文 篇1

秋天到了,一隻小雁隨一羣大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。

一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,說不定四、五天就能飛到南方去,成爲第一個飛到南方去的大雁呢!於是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了羣體,向南方飛。飛着飛着,他漸漸感到十分累,於是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一隻老鷹,小雁在前面逃,老鷹在後面追,最後,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆裏,這才逃脫老鷹的捕殺。

第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來羣體的力量是強大的,無論如何都不能脫離羣體啊!

最後,小雁終於找到了那個雁羣。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說:“在飛行中,我們通常排成人字形,因爲這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,後面的大雁就可藉助這股氣流滑翔,這就是你爲什麼一個人飛行很累的原因了。”

六年級團結作文 篇2

一天,我 表妹和兩隻小鳥正坐在陽臺上吃早餐,我一不小心把一點麪包掉到了地上,我並沒有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對錶妹說:“沒關係,只有一隻螞蟻,沒事的。”表妹放下心來,我們繼續吃早餐。

但是,在我有意無意地望了望地板,我立即目登口呆,原來 只螞蟻招來了一羣羣同伴,正吃力地擡起我掉下來的麪包碎。我想:一羣螞蟻競然擡得起這麼大的麪包碎?它的力量真是和種子不分上下啊!後來,我想到了一件事,以前,我也見過一小羣螞蟻,競把一隻死蟑螂,拖走了。

這就是我認爲螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。

六年級團結作文 篇3

我們——21世紀的少年是祖國的花朵,我們不但要學習好,身體好,還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多,學校的各類藝術節就是很好的選擇,更會讓我們受益匪淺。

就在前幾天,我參加了學校舉辦的“設計遊戲大賽”,老師讓我去設計,我剛開始接到這個“任務”的時候,一下不知道該設計什麼遊戲好,於是叫來幾個好朋友來一起商量,俗話說的好:三個臭皮匠,頂上一個諸葛亮。一會兒工夫,我們就定下了一個遊戲,遊戲的名字叫——開心堵截。

在練習過程中,可發生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習的事來說吧,那天,我們正準備去練習,結果隊裏的兩位男生卻見了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動的操場開啓了“自動偵查掃描”模式,“掃描”了好一會兒,才找到了一名男生,“逮”到他以後,又繼續開始搜尋另一位男生,結果,上課了也沒有找到他。回班之後才發現他居然在班裏,我們就奇怪了,剛剛出去的時候沒有見到他呀,後來一問才知道,原來我們剛好錯過去了,我們在班裏的時候,他去上廁所了,而我們出去的時候,他又已經回班了,弄得我們哭笑不得。第二節課間,我們開始練習了,剛開始的時候,大家的勁總不能往一處使,不是這個撞了那個,就是隻顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,後來我看不行,就想了想說:“我們一定要團結,要有一個集體榮譽感,我們是代表我們班級,如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現在這樣不團結,我們什麼都不會弄成的。”之後的練習好了很多,慢慢地,通過大家的努力,表現越來越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯的成績。

這次藝術節讓我收穫很多,它讓我們鍛鍊了身體,愉悅了心情,知道了什麼是團隊合作,其中最大的收穫就是——團結力量大。

六年級團結作文 篇4

今天,我們進行了優秀少先隊員的考試,這個考試很有趣,與其說是一場考試,不如說是一場有趣的遊戲。

來到觀摩教室的時候我又緊張又好奇,緊張的是生怕自己考不好,沒法把筆試不該丟的'分數彌補回來;好奇的是究竟會是一場怎樣的考試呢?

正當我嘀咕的時候,我們完成了抽籤,來到了新成立的小組。我和自己班的同學拆散了,我們組只有2個小夥伴是我認識的,一下子進入了一個陌生的環境,心裏更加忐忑不安了。老師分配任務後,我們馬上行動起來,當我們行動起來的時候,就忘記了是在考試,大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小隊隊旗。可不是簡單的畫畫哦,我們各自都有各自的任務,我的任務是寫稿和排練,我和小夥伴經過一次又一次的火花碰撞和意見統一,才寫出了一篇令我自己比較滿意的初稿。其他小夥伴也快速繪出了隊旗,我們結合小隊旗繪出的樣子,再一次修改了稿子。我們修改了數十次,連我自己都驚訝,還從來沒在這麼短的時間裏修改那麼多次。功夫不負有心人,終於正稿形成。接着,我們緊鑼密鼓開始排練,一次、二次、三次……我們總共排練了六次,終於可以記清楚每個人的出場順序。

一轉眼,就到了規定的展示時間,我們準確無誤地演講出了我們小隊的介紹。一項任務完成,緊接着又開始新的任務,我們在外校老師的講解下,合作完成了擔架的製作。我的任務是固定擔架,我認真地完成自己的任務,小夥伴躺在擔架上,結結實實。現在想來,由於大家有點着急,在過程中有不停地催促,當然更多的是互相幫助。我想如果少一點催促,多一點幫助,我們小組一定會更加完美。

這次活動太有趣了,正當我還想挑戰下一個任務的時候,老師宣佈結束了。我們在短短的時間裏竟然能合作完成那麼多事情,“人心齊,泰山移”,讓我深刻懂得了團結的力量真是無窮大。