【熱門】六年級的作文彙編六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

暑假的生活豐富多彩，使人留戀，假期的事情充滿歡樂，使人嚮往。在暑假裏，酸甜苦辣的經歷更令人無比懷念。

一天下午，天空陰沉沉的，我和爸爸去游泳館游泳。半路上，小雨淅淅瀝瀝地下了起來。來到游泳館，老爸就滿地找車位。車位可不好找，轉了大半天終於在游泳館門口一個車位上停下來。來到游泳池，不禁嚇了一跳，小小的游泳池已被人填滿。我們沒辦法，只好去泡溫泉了。不料，溫泉也已是人擠人了，我眼尖，一處躲在草地裏的溫泉還沒有被人發現。我趕緊過去跳入池中坐躺着，老爸卻四處張望。一會兒功夫，老爸嘆了一聲氣說：“人又來了，我們可躲不住了。”果然，這處溫泉再也躲不下去了。一個又一個人跳入了池中，最後我和爸爸都被擠了出來。只好洗了澡無精打采地走了。

出館之後我又傻了眼，車擠車的場面呈現在我的眼前。老爸也着急了，車開不出去怎麼辦？這時一個洪亮的聲音響起：“有什麼事，我來幫你。”原來是門衛。一籌莫展的爸爸趕緊轉過頭去說：“車開不出去啦。”“這事好辦。”門衛朝着游泳館門奔跑着，爲了不耽誤時間，他跑得很快。一分鐘過去了，廣播響起來，“請魯R41……，挪一下車！”我突然覺得無比感動。不一會兒那個車的車主來了，門衛又開始指揮我們倒車。當我們成功突破重圍之後，他才坐下來抽起了香菸。爸爸趕緊道謝，門衛卻說：“不客氣，這是我的職責。”我徹底感動了。他如果不管不問也照樣領他的工資，而他卻履行職責，熱心善良，真是一個好門衛呀！我們當小學生的也要履行自己的職責，好好學習。

這件事留在了我的記憶中，我會記住他的。

六年級的作文 篇2

我家的早晨是忙碌的。媽媽早早地起了牀，做好了美味的早餐，緊接着家裏就開始上演起牀拉鋸戰：“起牀啦！再睡太陽就要曬屁股啦！”“再睡一會兒，馬上起來。”“快起來，遲到了。”“就10分鐘。”“還想不想上學啊？都7∶40啦！”“啥？7∶40！”

我立刻從牀上蹦了起來，飛快地套上衣服，來不及漱口，拿起兩塊麪包塞進嘴裏，邊吃邊朝老媽揮了揮手，向學校衝去。

跑到半路，突然發現紅領巾和校牌忘帶了。“神呀，救救我吧！班主任可是三番五次強調過的，這可怎麼辦纔好？”

回去——可是這樣一來肯定要遲到了，就要挨批。

不回——也要挨批。

正在我左右爲難之際，看到老媽正朝我趕來。“哦，老媽真是我的大救星啊！”老媽邊跑邊喊：“看你這個粗心鬼，下次再這樣，我可不幫你送了。”

我朝老媽吐了吐舌頭，接過紅領巾和校牌朝學校跑去。“小心點，看路呀！”我親愛的囉唆的老媽仍舊改不掉她那操心的性子。

到了學校，一打開書包。“呀，書呢？完蛋了！昨晚寫完作業忘收拾了！”我這個馬大哈，做啥都匆匆忙忙，丟三落四的。唉，悔不當初啊，明天一定要早點兒起牀。

六年級的作文 篇3

我有一個親生弟弟，他很可愛，有點“呆萌”，不過，也非常。

我的小弟面色黝黑，別人常常說他像“非洲人”，他總是不服氣，每次回到家裏都是氣鼓鼓的。我只是一本正經的告訴他：“不要注意別人對你外貌的什麼什麼，把你自己管好就行了!遲早會白!”我好羨慕他，羨慕他有一雙大大的眼睛，就像一顆顆深紫色的小葡萄，像一顆顆黑色的寶石鑲在臉上。一雙櫻桃小嘴，水嫩嫩的，雖然顏色有點“怪”，不過沒關係，長得挺好看!

我的小弟脾氣時而好時而壞。好起來對你百依百順，就像一隻兇狠的小貓忽然變得乖巧起來，幫你做這做那，乖得不得了;壞起來就像一隻難馴服的野牛，雙目發紅，讓人看得不經發顫......我喜歡這樣的小弟，因爲這個小弟會帶走我的難受，給我很多很多的小溫暖!

那天晚上，不知道吃壞了什麼東西，還是受了涼，胃疼的要死!我坐在椅子上翹着二郎腿，雙手捂着肚子，面色蒼白。小弟看見我的不適，有點小着急的爲我倒了一杯開水。他熟練的端起水壺，水“嘩嘩”的入杯。起先什麼都不知道的我看見前面忽然出現一杯冒着熱氣的杯子，心裏還是暖暖的。“姐，喝點肚子就不疼了!”一股暖流流入心中，我端下這杯水，臉上露出了欣慰的笑。“你肯定是晚上滾到地上，肚子疼了吧!活該啊!”我不懷好意的看了看他：你要是再說你信不信我打死你!

那一次，急壞了我!不知道跑哪裏去了，找了半天沒有找到。在小區裏找來找去，不惜跑到了學校那邊，就是找不到人!當我無助的坐在家裏時候，看見慢慢悠悠回來的他，心裏有種莫名的高興和怒氣。不經意之間，淚水模糊了我的雙眼：“你跑哪裏去了!”我一把抱住什麼都不知道的小弟。小弟似乎知道了什麼：“姐，別哭了，我錯了!”順手把桌上的'拿出一張，往我的臉上擦了擦。我開心的笑了：“下回走提前跟我說聲，省得讓我擔心!”小弟點了點頭。“姐，你哭完之後好醜!”

有一個貼心小暖弟，心裏有說不出的蜜!

有一個情緒千變萬化的小弟，爲什麼感覺想笑!

唯一的弟弟，真好!

六年級的作文 篇4

說到我家的小貓多多，我就一定會自豪地說：“我們家的多多可聰明瞭！還沒幾天，他已經聽懂人話了！”

昨天，我爸爸又回來，多多一聽老爸說：“多多，過來給爸爸看看，有沒有長胖啊！”多多立刻從陽臺跑到廁所躲起來。因爲我老爸每次都逗弄他，故意罵他，所以多多特別怕老爸，聽到他的聲音就跑！

還有一次，我早上一起來，他就跑到我身旁，不停地“喵喵”叫着。我問：“怎麼了，多多？”他就把我領到裝魚的盒子那兒，原來，他是想要吃魚呀！

每天我要上學時，多多見我們穿鞋的穿鞋，拎包的拎包，就趕快衝到門口，對着我們小聲地叫：“喵，喵……” 好像在說我也要去。我說：“回去，多多！”他就瞪大眼睛盯着我，那樣子真可憐呀！於是我心一軟，就把他也帶上了。

怎麼樣，咱家的多多是不是很聰明啊？

六年級的作文 篇5

夜晚，春風柔和的吹着。我託着下巴，坐在落英紛飛的臺階上，腦海裏浮現出一見難忘的事。

那是一個美麗的春夜，十點多了，媽媽的同時匆匆忙忙的叫走了她。

第二天，我問媽媽：“媽媽，昨晚出了什麼事，您的眼睛熬得紅紅的？”“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，柯橋昨晚劃破了腿，血流不止，送進醫院，現在剛剛脫離危險。”

我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑的工作；無論鄰里誰又是她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨卻住院了，病的那麼重。對了，我眼睛一亮，想起過去在雜誌上看見一篇叫《千羽鶴》的文章。於是細心的用花紙疊出一隻千羽鶴。

媽媽帶我到病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳的跑過去，大聲喊着：趙阿姨，別難過你給你故事。從前，在日本的廣島，有一個少女，由於子彈的輻射，她得了白血病，住進醫院。她從來不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用紙疊出一隻只千紙鶴。她告訴別人，等她疊出上千只千紙鶴時，病就會好了。在她臨死前，還笑着請求醫生，把她疊的上千只千紙鶴分給病友。這樣，他們都會早日痊癒的。

我講完這個故事，病房裏靜悄悄的。趙阿姨捧着我送他的千紙鶴，眼睛裏閃着晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個病人笑着問我：“小姑娘，能教我疊一隻千紙鶴嗎？”說罷，他塞給我一張碧綠的電光紙。“好哇，我教你。”不一會兒，病房裏的每一個人手裏都捧着自己疊得五顏六色的千紙鶴，幸福寫在他們臉上。“謝謝你！”趙阿姨撫摸着我的頭說。她看了看窗外，又看了看手中的千紙鶴，自語道：“春天真美。”

現在，我明白了，爲什麼我的故事和那一隻只漂亮的千紙鶴能給那些生命垂危的病人帶來微笑。那是因爲少女的行動剛動了他們，堅定了他們活着的信心；而那一隻只五顏六色的千紙鶴，整機拖着他們對未來生活的憧憬。

我把這件事深深的刻在心上。多麼希望自己也化作長着五彩翅膀的千紙鶴，給千萬人帶來幸福。

六年級的作文 篇6

有一句話說:“每個人都滿足己的智慧，卻不滿足於自己的財富”，這句話正好說明——人的慾望是無限的。人人都希望過着美好的物質生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與願違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢?並不是所有人都明白這個道理，就好像身心都剛開始發育的青少年，常常感受到自己的行爲被一大堆瑣碎的規定束縛，可能是來自學校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。

爲什麼只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?爲什麼非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍纔能有得嗎?還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架，無視這些法則。其實這纔是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結果，因爲一點勞力和精神都不必花費，這不是最輕鬆的嗎?“只要我想要，有什麼不可以?”這樣的思維就是這麼來的，一心只想去尋求一個世外桃源，沒有想過做出這個行動所帶來的後果、所必須付出的代價，於是行事就有些魯莽，而且以我爲中心。

有些人並不會想到那麼多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，並且想辦法排除妨礙自己的問題，於是衍生出了惡劣的親子關係、跟師長頂嘴、成爲大家公認的“問題學生”……等等。

正因如此，基本上擁有這種想法並不是錯誤，人人都有，只是人生必經的其中一段時期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也爲自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，並更加珍惜自己已有的。