關於六年級作文300字彙總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
期中考試前我做了比較充分的準備，考試的時候也覺得題目不太難，不過試卷發下來，我還是被“82”的分數驚喜了一下。
我平時不愛複習語文，作文也總不知道寫什麼，考試經常是七十多，作文扣的也比較多，這次的作文只扣了7分。
我一邊訂正；一邊仔細地分析這次小小進步的原因：考試前我認真的複習和聽寫了生詞；語文園地和課文要求背誦的我也背了，默寫了；考試前寫的一篇關於童年的作文我牢記在心。這些都是成績的提高的原因，不過細看還有不少根本不應該錯的地方，如果細心一點，認真一點，這些分就不會丟，那我成績還能跟好一些。我暗暗下定決心：下次的語文測試我要考85分以上。
媽媽也常跟我說：功夫靠平時!以後沒學完一課，我就要複習，把生字記牢。每一單元的語文園地也及時複習。還要多看課外數，我最近看了《明朝那些事兒》的五卷，不但從中瞭解歷史，還要吸取更多的文學養分，努力提高語文成績。
六年級作文300字 篇2
六年的小學生涯就要過去了，我的心情格外激動！美麗的校園、親愛的老師、朝夕相處的同學呀，我的心中充滿了留戀之情。回憶往事，小學生活仍歷歷在目，母校的一草一木，是那樣熟悉，那樣難以忘懷。
老師，您是辛勤的園丁。雖然我將要和你告別，但我永遠忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那和藹可親的面容，忘不了您嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。您用滿腔熱情教我們懂得了很多很多，我們又怎能忘記您呢？
當我踏進我們的教室，教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊。我不由得走向自己的座位坐下，望着黑板出神，似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子……看着周圍即將離別的同學，心裏驀然的生出一種惆悵，一種不捨！
我站在校門外，望着校園裏的一景一物，回想起曾在這裏發生的美麗故事，淚水弄溼了我的臉頰，歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。我懷念這裏的生活，懷念這裏的'一切一切……
別了，我愛的母校！我深愛着的母校！
六年級作文300字 篇3
列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”對我來說，理想是一份堅持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家。或許這個理想很渺小，但正是它支撐着我生活的希望！
小時候，從每晚聽着媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡，到小學生涯老師爲我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈裏，他們讓我第一次擁有了理想：我要當一名作家！爸爸媽媽說：“作家不好當，到你那時稿費就更難掙了，別當作家了。”老師同學也不支持我，他們認爲我根本沒有寫書的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語並沒有動搖我的信心，反而更堅定了我的信念。
於是，每天晚上，亮着檯燈的書桌前，便有了一個勤勉的身影，白天，朗朗的讀書聲，多了一份更堅定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收着來自四面八方的知識。有時，遇到困難想放棄，我總是鼓勵自己：“我偏要做給他們看！”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
六年級作文300字 篇4
人生，從來沒有人給過一個完美的詮釋，它充斥着喜怒哀樂，然而能夠在真正意義上笑看人生笑對生活的又有誰呢？是陶淵明，杜甫，還是李白？正所謂“小隱隱於林，大隱隱於市。”然而，在我們現實生活中能夠出淤泥而不染的人又有誰呢？
“笑一笑，十年少。”就衝這就話笑一下又有何不可？一笑過後或許會讓你更自然更灑脫更加充滿鬥志，去面對去面對生活中的種種挑！
我是一名學生，每次考試過後很多人會變得垂頭喪氣，鬱鬱寡歡。可是我卻不這樣，考試正是檢測我們這一階段學習情況的一個很好的方法，所以我們不應該痛恨考試，而應該從另一個角度重新去審視考試，不被動的去接受考。有時，換一個心態去面對，你會發現你可以做得更好！
笑一笑，沒有什麼事情大不了。事還是那麼個事，理還是那麼個理，笑對人生，你或許可以發現更多的哲理！
面對人生百態，平常心最重要，一句話說得好:“冬天到了，春天還會遠嗎？”面對人生中的挫折和成功，你完全有必要一笑置之，讓笑成爲一個終結，也讓笑成爲一個開端。
六年級作文300字 篇5
9月30日，全校組織秋遊，二年級統一去太保公園。
早上八點，我們在老師的帶領下，揹着可口的飯菜和零食高高興興地出發了。
我們順着太保山的臺階往上爬。一路上，我發現銀杏葉變黃了，楓葉變紅了，一陣涼爽的秋風吹來，銀杏葉和楓葉就輕輕地飄落下來，就像一隻只彩色的蝴蝶在飛舞，美麗極了！
來到山頂，我聞到了陣陣濃郁的花香，走近一看，只見金黃金黃的桂花掛滿了枝頭，還有一團團、一簇簇，各種顏色、各種形狀的菊花都開放了，特別的漂亮！
走到小池塘邊，我看見幾片落葉悄悄地飄在水面上，幾隻小螞蟻正舒舒服服地躺在上面曬太陽。樹上的燕子嘰嘰喳喳地叫着，我想它們是開會!我似乎聽到它們說：“天氣變冷了，冬天快來了，我們快快往南邊飛吧”!
我和好朋友盡情地玩耍，跑呀!跳呀！叫喊着，追逐着！歡笑着!陶醉在秋天的美景裏，相互把喜愛的食物分給對方，開心極了！到了十點半，我們依依不捨地回去了。
六年級作文300字 篇6
很多有氣勢的歌曲都是描述黃河。如今的黃河不再是以前的黃河了。
看過黃河發源地圖片的人都會大吃一驚，那兒的水清澈見底。黃河不再是原來的樣子了。黃河是哺育中華民族的母親河！她的博大胸懷和品質是億萬中華兒女力量的源泉，永不低頭折節，頑強拼搏就是她的品質！她一無私的奉獻把我們中華人民的文明指向輝煌。可我們呢，卻一直在破壞着我們的母親。她那銀鈴般的聲音變嘶啞了，水質越來越差了。
我們一定要保護母親河，古人們把黃河寫得多美，我們可以知道她原來是多麼的美麗壯觀。誰不喜歡環境好，誰不喜歡青山綠水呢？被稱爲中華民族母親河的黃河卻屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏，母親在哭泣啊！
我們只是眼睜睜看着母親河這樣繼續墮落下去嗎？保護母親河啊！我們一點要讓母親河恢復到昔日的風彩。“讓母親河不再哭泣”不僅是口號。它需要我們每個人的奴隸，爲人類創建一個美好家園的努力。我們這一代一定要爲母親河做出貢獻，人類的未來，不都在我們手中嗎？我們一定要用科技將哺育我們的母親河恢復昔日風采。加油！不僅要保護母親河，更要保護環境，地球是我們的家園啊！
我們一定要奴隸，保護母親河，保護環境，讓母親河不再哭泣！
六年級作文300字 篇7
白天，天空中看不見一隻鳥；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鳥兒的是一陣陣空曠；夜晚，取代繁星的是一絲絲淒涼。這就是現在的藍天，我們賴以生存的家園。
我們和動物共同生存在這一片藍天之下。
以前，這片藍天生活着相親相愛的我們。人類與動物爲友，人與人彼此信任。一副其樂融融的快樂場面。
現在，這片藍天下生活着爾虞我詐的我們。人類與動物爲敵，人與人彼此猜疑。一副慘不忍睹的悽慘場面。
如今，心靈的變質已導致環境的破壞。工業廢水、廢氣，溫室效應，臭氧層變薄……事例已經充分的表明了環境的破壞。
瞧，現在保護環境的人已經少之更少。經過廣告、電子、互聯網各種宣傳無效，大多數人對保護環境喪失信心，如果沒有提倡環境的人，我們的世界談何美好。
看，隨地吐痰，隨地丟垃圾的人日益增多。隨處可見垃圾成堆，蒼蠅嗡嗡，這一切，還是昔日那個美好的家園嗎？
人間的美好，需要共營。只要我們都有環境意識。世界、藍天都將更加美好。
希望人與動物，同在美好的藍天下快樂的生活。
六年級作文300字 篇8
記得以前我膽子很小，一般都不敢舉手發言，更別說在講臺上面隊全班同學了！可是爸爸媽媽爲了讓我的膽子變得大起來，便和老師說上課要經常點我發言．剛開始，我回答問題的時候聲音很小，老師便鼓勵我．在這之後，我定下決心，一定要讓自己的膽子變得大起來！
以後每一天回家，我都會帶同學回來，讓自己在她們的面前大膽的朗誦、回答她們的問題……就這樣，一日復一日，堅持不懈地放大膽之後，我的膽子真的慢慢變得大起來！那次上課，老師提出的問題，沒人回答，我看了看，毫不猶豫地舉起了我的右手，回答完之後，老師表揚我膽子大，肯開動腦筋，要同學們向我學習．在此之後，我的膽子越來越大，從以前＂默默無聞＂的小女孩變成現在班上發言積極分子．還幾次走上講臺爲同學們講解難題，在全校師生面前大膽的自我介紹，在英語口語比賽上鎮定自若……
學過王家新的＜＜在山的那邊＞＞之後，讓我明白了很多，要想實現自己的理想，不能期望一舉成功，不能遇到挫折就灰心喪氣、半途而廢，而要承受住困難和挫折．現在我只想緊緊的擁抱這美麗的大海！
