一個人世界六年級的作文示例
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的一個人世界六年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個人世界六年級的作文1
在一個人的世界裏，沒有老爸老媽的嘮嘮叨叨，沒有老師佈置的堆積如山的作業，沒有打遊戲機的限量的規定的時間，更沒有……
在一個人的世界裏，沒有時間的定格，沒有學校的規定，我想什麼時候上學，就什麼時候上學。
我夢想着有這麼一天：希望我能成爲一名潛水員，潛入無限的海下，能與鯊魚爲伴，能以巨翅飛魚爲載體，與所有的魚類，在人們所不知道的世界，在人們不知道的海底之下，盡情地探究，盡情地玩耍。再海底之下，創建一個我的世界讓所有的世界裏的海底生物與我同住在一個屋檐之下，沒有任何的要求，沒有任何的煩惱，沒有任何的壓力。在一個只屬於我的世界裏，在一個只讓我一個人支配的世界裏，獨自做着夢想的事。
我希望在我的世界裏，還是照平常一樣上課，，可是我不希望有任何的家庭作業，而在放學以後，和同學一起買東西，一起玩耍，一起回家，回到家裏，我希望不要聽到老爸老媽的嘮嘮叨叨，我只想聞到飯菜的撲鼻而來的香味，吃着香味四溢，可口美味的飯菜。而在吃完晚飯之後，我希望約我的同學們一起來到我家，一起玩遊戲機，一起看電視。
在我一個人的世界之中，只要沒有任何的煩惱，沒有任何的擔心，擔心我犯了錯誤之後，回遭到老師的責罵。只要滿足這一系列的我提出的條件，我將承認這是我想要的世界。可是我的性格活潑，開朗，天性快樂，總是笑嘻嘻小學生作文，笑嘻嘻的。但是來到了一個我的世界，我認爲我反而不會習慣。在現實的生活裏，我習慣了老爸老媽的嘮嘮叨叨，習慣了犯了錯誤遭到老師的責罵，習慣了做堆積如山的作業。如果一下子改變，我一定會不習慣。我需要爸爸媽媽老師同學們的照顧，我會不需要他們嗎？那是不可能的，是他們給了我信心和勇氣，也是他們讓我跨過了這麼多道坎，更是他們把我培育到現在的一個成績雖不好，性格卻滿好的新一代的不久將來的一個的好男孩。我一個人的世界我不要，我需要現在的一個不吵鬧也並非安靜的世界，遭雞飛蛋打的一系列的人生攻擊也是常有的。
我愛一個充滿人性化的現實的世界，我討厭一個沒有人愛，沒有人性化的孤獨一人的世界，我不喜歡這樣的世界。
一個人世界六年級的作文2
有這麼一天，我像平常一樣，從美夢中醒來，卻發現家裏空蕩蕩的，一個人也沒有。
當我帶着僅剩一絲希望打開父母的房間，霎那間，那死氣沉沉的房間，讓我那絲希望深入懸崖谷底。聽不到平時窗外的吵鬧聲，只有一聲聲的蟬鳴，彷彿在呼喚它們的家人；風吹過樹，“沙沙”的聲音響起，看着眼前美麗的樹，可不再像以前那樣開心地觀賞，因爲無人與我分享；看着那臺哥哥們常霸佔的電腦，再也沒有心思去玩；沒了以往大人們的囉嗦的責罵聲和開心的討論；聽不到鄰家炒菜的聲音，聞不到大家運動後酸酸的臭汗味，心裏的失落感慢慢涌出。
自己曾經也想過，假如世界上只剩下一個人會怎樣？那人會開心麼？我慢慢開始嘗試自己想做的事，可是做不成，因爲只有我一個人。我飛奔向小區的游泳池，跳下水，溢出各種形狀的水花，我靜靜的沉思。
假如世上只剩我自己，心情會是怎樣的？是寂寞、孤單的，無法形容的，沒有重負的作業壓力壓在身上，沒有與同學、朋友的嬉戲、玩笑，沒有家人的素質教育，也不用假惺惺地僞裝出逞強的笑容。假如世界上，只剩一個人，所有的事物會怎樣？不會再有戰爭和任何爭吵，沒有禍事，但你要隨時隨地去保護地球，雪崩來到，要及時趕到，及時解決，樹木也要由自己一人種出，因爲你是世界唯一的拯救者……物呢？歸唯一剩下的人所有。假如世上只剩一個人，這個原本熱鬧的世界，會變得寂靜得讓人覺得可怕……
現在，這個世界上只剩下我自己，讓我覺得非常可怕，讓我覺得很無助，感受不到親人的愛，也不能觀察過路人做的事，看不到同學們的頑皮和各種表情、也沒有了他們訴說的`心情，聽不到老師拿某同學來開玩笑，回家聞不到剛出爐香噴噴的各種菜味，也寫不出新鮮感的日記，我在水中沉思，慢慢地沉睡過去……
當我再次睜開眼睛，我不再是呆在那冰冷的游泳池裏，換來的是我自己溫暖的牀，吵鬧聲迴歸，慶幸自己的幸運，那個綿長的夢讓我銘記於心，因爲是它讓我的知識增加了一道色彩，那就是——珍惜。
一個人世界六年級的作文3
不曾想過有一天我會如此的失眠，也不曾想過有一天我居然也會用音樂來療傷，打發路漫漫其修遠的黑夜，發現現在真的有點瘋了，也許這就是傳說中的瘋狂吧，不曾想到的事，卻的確在自己身上發生了。也許人真的是會變的，就像我，變了，變得失去了曾經的，變得失去了鄉村的安逸，染上了都市病。
黑夜的背影如此悠悠，教我如何用光陰似箭來衡量時間腳步呢？今夜註定是個不平凡的夜晚，因爲我又失眠了，還好有酷狗這個最好的朋友，總是在這孤單的黑夜陪伴在我左右，我聆聽着它的快樂，它聆聽着我的孤單。
不明白最近爲什麼總是失眠，也許我更適合生活在鄉村吧，城市的喧囂似乎讓我有點手足無措，在這裏我似乎變得急躁了，變得惶恐不安了，不明白我爲什麼要急躁，要惶恐，天下熙熙，皆爲利來，天下攘攘，皆爲利往。
我是在追逐名利呢？還是在患得患失呢？我從不認爲司馬遷那句話是對的，因爲從貨殖列傳這個商業背景來說，此中的利所指者實乃個人利益，也許有人說我未免有點自清，但我覺得，生活中有些人的需求確實可以是非利的。
窮則獨善其身，達則兼濟天下。獨善其身者，可以不爲利折腰，兼濟天下者，可以說是在爲大家的共同利益在奮鬥，不是在追逐個人的名利。在這個物質文化高度發展的社會，名利已成爲主流，名利沉浮，世態炎涼，人情暖冷自知。我自認爲，我是一個沒有遠大理想的人，能夠怡然自樂於梧桐下，足矣。
所以我在這個充斥着商業氣息的鬧市裏註定會被淘汰，如果不是我自動遠離它，那麼我可能就會窒息而死吧。但是有時候想想，覺得自己太過於天真，可笑之極，誰能“結廬在人境，而無車馬喧”，呢？一句“心遠地自偏”，就可以去愚弄到別人，欺騙自己嗎？
顯然，我的想法被現實扼殺了。但是從心裏到骨子裏我就覺得自己找不到去爲利益而不折手段的基因，我見過許多爲利益而不擇手段的人，他們整天就活在一副羊皮面具下，明地裏僞裝着老好人，暗地裏卻爾虞我詐。他們這種每天風風光光的生活真叫個好不風光啊。
我不知道他們自己心裏有什麼感受，但我覺得，我能力有限，這樣活着，我會太累，我生命的長度有限，是不容許我把時間浪費這種毫無意義的事情上。水泥森林就像座圍城，把我圍在這個鬥獸場裏，而我卻困獸猶鬥，和這個鬥獸場做着無謂的掙扎，掙扎着要出去，去尋找一座真正屬於自己的綠色森林。
而鬥獸場外面的獅虎卻把自己累得筋疲力盡也要衝破鐵柵欄，衝進鬥獸場，它們認爲只有在鬥獸場中勝出纔會贏得人們的認可，纔會有好好的生活，哪怕不擇手段也要爲之。
掙扎如困獸，寂寞太久，而漸漸溫柔。但是溫柔卻沒有將我棱角分明的念頭磨得圓潤光滑，最終給我帶來的是黑夜，在這種現實與理想之間掙扎的黑夜，導致的必然結果就是失眠，一個人的失眠，眼中卻充滿了全世界的黑夜。在這個漫長的夜晚，我一個人靜靜的等待着黎明破曉，重拾光明，踏上征途，找回那座曾經失去的綠色森林。
一個人世界六年級的作文4
我，是一個喜歡幻想，喜歡先說大話再去拼命實現的6年級女孩。我，只是一個普普通通，喜歡思考，寫作，尊重自己想法，就算自己是錯的，但是也絕對不會認輸，不會放棄的一個人。我可以爲了自己的想法而去放棄那些本質的東西，我可以爲了現實而去說100遍我認輸，但在我的心中永遠沒有“認輸”這兩個字。
我在我的學校裏是一個比較“出衆”的女孩子。在課堂上，老師提的每一個問題我都會舉手，並給出我的答案。特別是語文課上，我是最“出衆”的。語文老師提的每一個問題我都會馬上舉手，如果答案是對的，我便會更深入理解，並在第二次舉手時告訴老師自己剛纔的答案是與現在的答案有一些誤差。而通常這個時候，語文老師可能早就忘記了剛纔提的問題了，所以又只能問我剛剛她提的是什麼問題。而當然，如果我的答案是錯的的話，我便會當場反駁意見，所以語文課就又變成了辯論課。而也就是這樣，我就變成了老師又愛又恨的學生，愛的是我成績好，懂得“深入理解”，恨的是我太愛“出風頭”。當然，在老師和同學們的眼中，這種行爲叫做“出風頭”，可她們不知道的是，其實在這個世界上還有種行爲叫做“認真的態度”。
其實對於我說，我是一個好學生，認真完成作業，考試時都能考到好成績，上課積極回答問題，活脫脫就是一個“別人家的孩子”。可是在我心裏卻想做一個壞孩子，我不是沒有想過逃課，只是我實在不敢；我也不是沒有想過不寫作業，只是我一看到空白的作業本，就想寫；我更不是沒有想過不回答問題，只是不知道爲什麼，一聽到老師的問題，我就會認真思考，止不住想舉手。而我現在並不是在炫耀，而是想告訴正在讀文章的你，在讀我文章的你，現在過的是什麼樣的生活？是在吃着泡麪，還是無聊地刷着朋友圈？如果你什麼也沒幹，那你就聽我一句話。其實你應該並不想過着現在的生活吧，但你也要努力把現在的生活過完，因爲一切成功都是建立在負責任這三個字的基礎上的，不要抱怨什麼。因爲路是你自己選的，而當你選擇這條路時就已經註定了兩個結局，要麼走下去，要麼就不要選。
該結尾了，此刻的我卻不知道應該說些什麼，我不想像以前以前一樣說一些不實在的“鼓勵話”也不想說一些誰也聽不懂的“文言文”。而在我現在只想給正走在人生路上的人說一句話：其實越長大越孤獨這句話並不是空穴來風，有時候孤獨一點也是蠻好的，所以，其實一個人的世界也是很好的，並且也是時候長大了。
