有關新學期的打算六年級作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的新學期的打算六年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

新學期的打算六年級作文 篇1

9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望着窗外泛着紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……

一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的第一天，又是種什麼呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！

是的，六年級，這個對於小學生來說，是個多麼可怕的三個字，因爲升入六年級，就意味着要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的`表情：因爲我付出了，對於母校哺育我的一切，我可以補償了！

想罷，我伸出雙手，看着手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心裏想着：命運永遠掌握在自己手裏的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！

新學期的打算六年級作文 篇2

新學年到了，我要上六年級了，在新的學期裏，我要個我自己制定一個計劃。

首先，我要提高自己的語文成績。因爲我的閱讀短文總是答不到點上，作文水平也一般，有時基礎題還馬虎出錯，所以成績很不好。我在新學期裏要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次，我還要減少寫作業的時間、不拖拉，還要保證準確率。我在新學期裏，要做完作業認真檢查，抓緊時間完成作業。然後，我要在發言方面進行提高，索然我的發言很好，但是我有時不舉手就發言或是舉了手未經老師同意就說。在新的學期裏，我不但要積極繼續舉手發言，還要看老師有沒有允許，做同學的好榜樣。接着，我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次，我考了一個全班第二，和第一名只差一分，我高興得不得了，就開始驕傲了，結果在第二天的考試中，我的成績並不理想。在新的學期裏，我要改掉我驕傲的毛病，即使考了第一，也不能驕傲，應該告誡自己要繼續努力，爭取做得更好，努力在年級當中名列前茅。最後，我要改掉我不樂於助人的毛病，其實我也經常幫助一些同學，也總是在班級當中幫老師家查作業和聽寫，但是大多數都是老師要求我才幹的。在新學期裏，我要樂於助人，即使沒有老師要求，我也要幫助有困難的同學，爲同學們解決問題；我還會主動向老師申請判聽寫什麼的，總之，就是幫助老師和同學。

在新學期中，我要發奮學習，天天向上，努力做最好的自己！

新學期的打算六年級作文 篇3

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學裏的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在小學生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因爲我們面臨的將是嚴峻的考試。

在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。

數學中，我總是因爲粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因爲光靠複習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

而對於來說，並不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。