六年級作文快樂中秋節

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文快樂中秋節，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文快樂中秋節1

皎潔的月光，射在了寬闊的院子裏……那一天，正是中秋。

中秋節的夜晚，我和小夥伴們來到小河邊點燈籠，大家都聚集在小河邊。頓時，小河邊充滿了幸福快樂的氣氛，充滿了甜蜜的童年味道，充滿了愉快的笑聲……點燈籠遊戲開始了，我們每個人都有一個可愛的小燈籠，我們把燈籠插在了泥土上，每個人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊，好像一顆美麗的“仙女草”點綴着小河；有的正插在草叢中發出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”；有的插在離草地遠一些的小橋邊，向那裏一看，就像一隻只閃着微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久，纔回家吃月餅。

剛回到家門口，就聽到一陣朗朗的讀書聲：“中秋節的夜晚，爺爺和孫子……”我心裏正奇怪着：“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎？沒想到她那麼會在這個時候用課文，萬萬想不到啊。”我走進屋子裏，見桌面上擺放着新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅，真是“口水直流三千尺”呀！我摸了摸飢餓的肚子，向“美味佳餚”靠近。當我剛要拿一顆葡萄放入口中的時候，媽媽拍了一下我的手，說道：“幹嘛呀，跑步不能偷步，吃東西也不能“偷步”，知道嗎？”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來生氣的目光，我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女。

過了不久，妹妹已經朗誦到：“要是您變成月亮，該多好呀！您願意嗎？”“我願意！”爺爺自然地答上了。大家聽了後，歡笑聲充滿了整個屋子……中秋節的夜晚，是我最開心、最幽默的一個童年時光！

六年級作文快樂中秋節2

我最喜歡的節日是中秋節。中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱爲中國漢族的四大傳統節日。它起源於唐朝時期，那時，以賞月爲中心。到了清明時期，成爲“民俗大節”。

中秋節那天晚上，我們一家人就要團團圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會》。去年的中秋節，我們一家人團聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享着美味的月餅，月餅象徵團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節那麼亮。不過，也挺美的。月亮時而像一位害羞的少女，風哥哥誇她幾句，就躲到雲層後面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人；時而又像一個調皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節呢！真好玩！

每到中秋節，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關於月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那麼奇妙了，只覺得我小時候挺好玩的，挺好笑的。

中秋節的地位僅次於春節，元宵節。中秋節爲“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此，中秋節在古代被又稱爲“團圓節”，“秋節”等。人們嚮往着團團圓圓。團圓對於中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調歌頭》中，“但願人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄託了人們的.美好願望。中秋節十分重視親情的培育與表達，對於促進社會和諧有着不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節。

六年級作文快樂中秋節3

“中秋節快樂！”“中秋節開心！”聽到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂開了花。我的弟弟問我：“姐姐，中秋節是怎麼樣的呢？”“當然是快樂的，溫馨的唄！”我興奮地說。

一轉身看到茶几上擺着滿滿一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問道：“婆婆，您怎麼買那麼多石榴啊？”婆婆笑着說：“石榴是中秋節的使者嘛！”“啊！？那一定會有一個美麗的傳說吧？”“是啊！”婆婆緩緩地說：“中秋節正是石榴成熟的時候，你看那一個個圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮啊！剝去那層厚厚的皮，裏面全是晶瑩剔透的石榴籽，再慢慢品嚐，那香甜的果汁一直甜到心坎裏，人們就選它來當幸福的使者，象徵甜蜜嘛！”

每當中秋佳節，勤勞的人們還製作美味的月餅呢！先把餡包好，然後放進模子裏，再刻上美麗的花紋，對了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什麼味，就有什麼味！人們真是富有創造力啊！

多年以來，人們一直保留着一邊吃月餅一邊賞月的習俗。今晚的月亮非常明亮，一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十週年的熱鬧景象吧！她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊、坦克方陣、反坦克導彈方陣、核導彈方陣、空中加油機方陣，還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關心着那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們，給他們送去一個溫馨的笑臉，鼓勵那些堅強的孩子們好好學習，爲祖國奉獻出自己的一份力量。

中秋節真是個美好、團圓的節日啊！我愛中秋節。