感動小學六年級作文500字彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感動小學六年級作文500字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動小學六年級作文500字 篇1

一個手勢，一個動作，有時令人感動，一份歉然，一份等待，有時令人難忘……在我的腦海裏，曾有這樣一段回憶。

“叮叮…”鬧鐘聲把我從夢中拽出來，“啊！7：30啦！”我立刻爬下牀，匆匆去洗漱。

客廳裏媽媽正在給我準備早餐，只見餐桌上又是麪條又是雞蛋的。媽媽見我匆匆忙忙地跑，立馬問：“吉吉怎麼啦？記得吃早餐哦！”

“哎呀，都什麼時候了，還吃早餐，不吃了！”我還有些抱怨，媽媽也不知道早點喊我起來。

10分鐘一下子就過去了，我整理好書包正準備走，卻被媽媽叫住了：“吉吉，必須吃早餐！你知道不吃早餐後果嗎？我告訴你啊，不吃早餐可是會得胃病的，你看你那個阿姨，她年輕的時候就不吃早餐……”

我滿臉不情願地聽着。“啊！好啦！我要遲到了！”我掙脫開媽媽，伸手開門。

“你等一下！”媽媽迅速地拿一張紙包着一個雞蛋塞給我。

“不用了！”我開了門就跑了起來，這樣是不是不太好？算了，上學要緊！我邊跑邊想。

第二天早上，我爲了不遲到，起了個大早，看了看時間大概是6：00，經過廚房，發現那兒燈火通明，原來媽媽早就醒了，她在給我煮雞蛋，而餐桌上已經擺滿了麪包。

我在我房間門口，默默地望着媽媽，這麼熱的天，她也沒開風扇，應該是怕吵到我吧！她冒着汗把雞蛋放到餐桌上，又急急忙忙地走進廚房洗了個蘋果，倒上一杯牛奶，準備好豐盛的早餐。

它拿起筆，在紙上寫了一句話，就匆匆忙忙地開門出去了。

我走出房間，看到那張紙上寫着這樣一句話：“我要回老家一趟，爸爸出差去了，中午就到，”最後一排字加大了筆畫，“記得吃早餐！”

我捂住鼻子，眼淚“唰”地一下流了出來，想起昨天用那樣的態度對媽媽，他依然按時給我準備早餐，我感到十分羞愧，他是那樣的用心給我準備早餐，而我不吃不吃就是扔掉，越想越覺得對不起媽媽……

第三天早上，我又聞到一股濃濃的麪包香味，我爬下牀，飛奔到廚房，緊緊地抱着那又在我準備着早餐的——媽媽。

生活中的感動，讓我學會了珍惜，因爲珍惜，我記錄下了這所有的感動，把這份慈母情深銘記心中。

感動小學六年級作文500字 篇2

令我感動的事很多，像漫天的繁星一樣多，但最令我感動，至今還歷歷在目、記憶憂心的一件事就是爸爸、媽媽帶我去醫院看病的經歷。

記得那是在上小學一年級的時候，由於我沒有養成喝水的習慣，總忘記喝水，所以開學沒過多久，我的身體就出現了不舒服的現象。那時爸爸媽媽還以爲這只不過是簡單的感冒，就沒太在意，吃了一些普通的治感冒的藥。可後來，我就出現了發燒的現象。爸爸媽媽不得不帶我到醫院就診。拍了片子之後醫生說是肺炎，必須停課治療。於是我開始每天出現在兒科輸液室。可輸了一段時間後並沒有好轉的跡象。也是再次檢查。醫生說，由於我那段時間抵抗力太差，在輸液室輸液時又被其他小朋友的病給傳染上了。爸爸媽媽急了，想該怎麼辦？後來他們做出了一個決定，要在病人最少的時候去。於是我們便在凌晨去輸液。有一次爸爸媽媽在深夜疲憊的把我叫醒，抱我去輸液。等到輸完之後爸爸抱着我一邊走，一邊跟媽媽說，這是我最後一次輸液了。這是我不經意間一回頭，看到了遠處的天已經有些微亮了。我心想有爸爸媽媽的孩子多幸福啊！隨着我就哼起了小曲：世上只有爸媽好……我微微地哼着，好像只有螞蟻能聽見，突然我對爸媽說天幾乎完全亮了！媽媽說：“可不是嗎，新的一天開始了，我閨女已經好了，再也不用輸液嘍！”我能看出媽媽臉上露出了寬慰的笑容。我想我一定是天底下最幸福的小孩兒了。

這件事令我非常感動，雖然已經過去四年了，但還令我感動得無法用語言表達出來。這種感動一直溫暖着我的心。我決心長大後一定會好好報答我的爸爸媽媽。

感動小學六年級作文500字 篇3

生命！生命是什麼？哦！它，猶如一曲優美的旋律，猶如一首美麗的小詩，猶如一本精彩的`讓人回味的故事書，它娓娓訴說着生命裏多少的感動！

地球孕育了萬物：遼闊的大地上，草兒茁壯成長，花兒競相開放；無邊無際的天空，鳥兒無拘無束地飛翔歌唱；廣闊的海洋，魚兒在自由自在地遨遊······世間萬物都在呼吸！

在田野、在高山、在角落、在石縫······生命無處不在，感動無處不在。在荒蕪的沙漠，生命同樣精彩，瞧！一株株仙人掌蒼翠欲滴、茂盛成長，白天它冒着炎炎烈日，晚上冷冷清清，寂寞孤獨相伴，沒有人爲它澆水、沒有人爲它施肥，更沒有爲它遮陽保暖。這些看似不起眼的植物竟然頑強地生長。冬去春來，它們默默演繹着生命中的一次次昇華！

一株微不足道的仙人掌都能淋漓盡致詮釋生命的意義，何況我們是高級的人類，更應該如此，難道不是嗎？世界著名音樂家貝多芬雙耳失聰，卻能頂着這樣致命打擊，與命運進行不屈地抗行，堅持寫曲、指揮，最終寫出轟動世界的交響曲；當代理論物理學家霍金，患上“盧伽雷氏症”，他頑強不屈的與命運搏鬥， 寫出著名的《時間簡史》，爲人類做出巨大的貢獻；海倫·凱勒雙目失明，在黑暗的世界裏也能去努力的奮鬥，去爭取美好的生活······他們因爲懂得生命的無上價值，所以沒有自暴自棄，而是去挑戰生命，挑戰自我，更加珍愛自己的生命。這樣的生命該讓我們何等的感動呀！

或是一個眼神、或是一個動作、或是一個故事都會讓我們感動。最近我看了一則新聞：在廣西有一個叫楊六斤的男孩，六歲爸爸去世，媽媽改嫁，爺爺奶奶相繼去世，獨自一人生活在深山裏，無依無靠，經常自己挖野菜和捕魚來充飢，這是多麼艱辛和無助呀！他的艱難讓我們感受到他的向上、樂觀、頑強！讓我們爲這樣的生命而吶喊吧

哦！生命！您像花兒一樣芳香四溢，又像流水一樣悄然流逝，精彩、短暫。但總會留下一串串永恆地感動，我們慢慢品味生命中的感動，珍愛生命，讓自己活得更加光彩有力！

感動小學六年級作文500字 篇4

那是一個春暖花開的清晨， 大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢甦醒過來， 蔚藍的天空中飄着幾朵白雲，我們一家人去郊外拍照。

在回到家門口時，我看見了令我難忘的一幕： 一個老奶奶帶着不到五歲的孫子坐在街邊乞討。 那個老奶奶看起來身體很虛弱， 額頭上刻滿了一條條的皺紋， 左手領着孫子，右手拿着一個破爛的小盒子， 裏面裝滿了閃閃發光的硬幣。 她的衣服上有許多大小不一的洞， 穿着一雙磨破了底的舊鞋；而孩子則在一邊啃着指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望着這個世界， 好像在問：“爲什麼我們和別人不一樣？”這個景象，與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入， 似乎讓人感到了冬天的寒冷。

這時， 走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，並指着麥當勞。老人握着青年的手， 說了幾句感謝的話。頓時，老人哭了， 她那晶瑩剔透的淚珠在整個眼眶裏打轉， 我從她的眼睛裏看到了希望。

老人謝過青年後， 便拉着孫子， 拿着一百塊錢進了麥當勞。 我駐足等待， 看看接下來會發生什麼。 過了十幾分鍾，老奶奶拉着孫子出來了， 只見那個小孩子手裏拿了一個漢堡包， 狼吞虎嚥地吃着， 臉上一掃剛纔茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。 這張臉與剛纔形成了非常強烈的對比， 簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動了。

現在，我們坐在明亮、溫暖的教室裏， 享受着國家給予我們的高科技設備和受教育的條件， 衣食無憂。再想想那些因爲家裏貧窮而不能上學的孩子們，我們應該珍惜現在美好的生活和學習環境， 不辜負家長和老師對我們的期望， 好好學習。 我們還要有一顆同情的心， 給予那些貧困家庭一些幫助， 做自己力所能及的事情， 使他們和他們的孩子們與我們一樣， 過上幸福的生活， 讓這個世界充滿愛心與溫暖。

感動小學六年級作文500字 篇5

生活中總有一些人、事、物會給我們一些啓示。在我的經歷中，有那麼一刻令我十分感動。

那是暑假的一天，出門時，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發現地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時，我產生了一個壞念頭——欺負一下螞蟻。於是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然後幸災樂禍地看着“水衝蟻穴。”螞蟻們在水中拼命掙扎，有的在不停地翻滾着，有的拼命地蹬着細細的小腿兒，觸角一動一動的，似乎在向我求救呢！

我壞笑着認爲過不了多久它們就會放棄掙扎，然後任由“洪水”擺佈了。看着這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心裏居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。

過了好一會兒，我再到這裏時，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄後被淹死，而是咬着旁邊的小夥伴，三四個一團浮在水面上並且拼命地蹬着手腳，往岸邊使勁地遊。到目前爲止死去的螞蟻非常少！我的心爲之一顫。這些小生命在危難時沒有放棄生命，它們對活下來的渴望和團結協作的力量讓我感動。我開始後悔剛纔自己的行爲，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發現有些已經死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎着爬到屋檐下它們認爲安全的地方。

救好它們後，我心情複雜極了。這些螞蟻的求生慾望是那麼的強烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點棘手的問題，就喪失了理智，甚至會想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應該學學螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險，要努力去面對，即使遇到大災大難，也不能輕言放棄生命，因爲生命只有一次。我們要像螞蟻，有經得起考驗的心，冷靜的思維和不放棄的精神。

我感動的那一刻，也思考了很多。

感動小學六年級作文500字 篇6

陽光毫無保留的灑在操場上，使得這些本就因爲運動會而興奮的同學們更加高興起來。是的，沒錯，4月28日我們召開了運動會。在這次運動會上，我內心更多的情緒居然是感動。

上午的競技比賽很激烈，各種跑步比賽的運動員都盡情揮灑着汗水，把腿儘量邁長，再邁長……尤其是初三同學，彷彿清澈的眸子裏多了幾分堅定。對，他們要在初中的最後的運動會上拼盡全力，要爲自己的班級爭光。

上午競技項目的最後一項就是年級之間的接力比賽，這是證明班級與班級之間跑步水平的比賽。四人接力，每人一百米。

每個班在此之前都精心挑選過接力選手，並且都特地的排過序，確認接棒順序和接棒的技巧，我們班更不例外。可是偏偏人算不如天算，原本預定好的選手卻在之前比賽上受傷了。此時的沙鵬博和李俊傑以前向老師說：“老師，我能去麼？”這是一個疑問句，卻配着肯定句的語氣說出。他們的自告奮勇讓我對他們刮目相看，但心中又多了幾分懷疑：他們平時上體育課跑得那麼慢關鍵時刻能跑好嗎？

而他們用他們的行爲回答了我的這個問題——能跑好。沙鵬博是第三棒，他一接棒便整個人像脫了弓的箭一樣飛了出去，速度都幾乎是體育課上的2倍了，挽起褲子露出的大白腿擺動的頻率更快了。

最後我們班的成績是第二，但是雖敗猶榮，只差兩三步的跑步距離而已，並且我也清楚這羣男生盡力了。沒想到這些平時只會損我的男孩還有如此認真的一面，讓我的心中有種說不出的感動。

感動小學六年級作文500字 篇7

在人生的旅途中有許多事情就像吹過的風一樣，容易被人遺忘，而一些事卻被深深地印在了腦海中。那就是曾經感動着我們的那一件件事……4月14日，一次7。1級地震，再一次撕裂中華民族剛剛開始癒合的、源自汶川大地震的深創劇痛。

這一次，是青海玉樹，那是格薩爾王的故鄉，是長江、黃河、瀾滄江的源頭，保存着中國最美最純最寶貴的風景和記憶……時隔兩年，罪惡的地震波，從四川盆地激盪到青藏高原，同樣是山川壯美、歷史悠久的鄉村，同樣是淳厚善良、安居樂業的老百姓。據報道，當地民房大量倒塌，更讓人揪心的是，地震發生時，孩子們已經在上課或是早自習，“轟隆隆”天花板砸了下來，孩子們被壓在了廢墟下，廢墟下孩子們的命運更是讓人肝腸寸斷……一個偉大的民族，再一次陷入悲痛之中。

正所謂“一方有難，八方支援”第二天下午，鹽城一位常拾破爛的老人把自己這幾年主要靠拾破爛積蓄下來的10萬元捐給慈善會。老人叫張忠泉，今年已經83歲了，老人一生積德行善，經常把有限的積蓄捐給希望工程、殘疾人和一些需要幫助的人。也正應如此，十幾年前，家人與他反目。退休後，老人常踏着三輪車在汽車站一帶賣飲料、蒼蠅拍之類的東西，並不斷撿破爛。老人說，這10萬元有一部分是從退休金裏拿出來的，而另一部分則是靠撿破爛積攢起來的。而老人自己身上的衣服、褲子、襪子等物品都是撿來的，自己從來沒有買過一件衣服，平時的飯菜也十分的簡單，只要不餓就行。

當老人捐款後，慈善機構要給他發捐款證書時，老人卻說：“不要，我不要捐款證書，我只希望能幫助受災的人，只想留下精神，教育下一代。”

當然，還有許多小朋友用自己的壓歲錢、平時省下來的零花錢，爲災區的小朋友獻上自己的一份愛心。社會各界愛心人士也儘自己的一份力，紛紛投入到捐款、捐物的熱潮中……在我的腦海中，常常會捲起這些動人美麗的浪花。