有關六年級作文300字彙總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
如果我是老師，不給學生留作業，一週上2天課如果我是老師如果我是老師，我一定會教給學生豐富的知識，而且每天不給學生留作業，一週上2天課那該多好啊，這是我發自內心的話，如果我是老師，我一定讓學生過上最快樂的生活，因爲我知道對學生來說，老師不留作業就是最快樂的事情，當然了，如果我是老師我一定會在上課的時候一邊學習一邊遊戲，讓他們快樂，如果我是老師，我一定會把所有的知識傳給學生，如果我是老師，我一定會會把學生都教成知識淵博，才高八斗的小秀才。如果我是老師，我一定會每天都快快樂樂的，因爲世上最美好的事情是給予別人東西，而不是從別人那裏索取，老師是無私的，老師將畢生精力都放在了交給學生知識，書上說的好，老師是燭，園丁也好，燭犧牲了自己，卻是爲了別人。
如果我是老師，我一定會驕傲，因爲我有着最高尚的品質，如果我是老師，我會成爲世界上最快樂得人。
六年級作文300字 篇2
在我的心目中，媽媽是世界上最美的人。
記得在一個天氣寒冷的晚上，媽媽帶我和弟弟去看電影，雖然爸爸在家裏，可他竟然不肯出來，可能白天工作勞累了吧，只好媽媽帶我們去了。
一路上，大風狠狠的颳着，我們都覺得冷，媽媽對我們說：“你們覺得冷，就跟在我後面走吧，暖和些。”我們跟在媽媽後面走，果然感覺溫暖多了。
還有一次，那是在我在上幼兒園的時候，有一天，媽媽帶我和弟單出去，媽媽騎的電瓶車，我們來到公園的小徑上，弟弟一直拉着媽媽的衣服，由於路面不平整，忽然，車子晃了一下，我們都跌下了，摔傷了，要不是媽媽在底下擋着，可能我就會擦的更嚴重了。我沒事，但媽媽傷了很多地方。
暑假在上海的時候，爸爸媽媽每天都很忙，有時我們一天只吃兩頓飯，只要我們餓了，媽媽就炒飯給我們吃。我最喜歡吃媽媽做的什錦炒飯。
媽媽，是您把我帶到這個世界上，是您把我養大成人，謝謝您，媽媽，忍着那麼大的痛苦把我生下來，您的養育之恩，我會好好報答的，祝您身體健康，永遠年輕美麗。
六年級作文300字 篇3
現在的鄉村，比以前更繁榮了；現在的中國，比以前更強大了；現在的人才，比以前更多了。那麼，現在的小孩呢？
每個小孩都有自己的愛好，比如畫畫，跳舞，唱歌，而家長們卻在害怕這些愛好會影響學習，教訓或強行讓他們將全部精力放在學習上，有的父母，爲了讓自己的孩子成爲天才，便讓他們學自己討厭的項目，一日又一日，誰，又曾發現，他們臉上的笑容，一天天地消失了，臉上所呈現的，只有對現在生活的不滿與對未來生活的迷茫，他們的世界中，快樂在悄悄退去，只剩下枯燥的重複，他們將心中一切的不愉快，一點一點積壓在內心深處，但再怎麼樣，總有一天，這些不滿也會爆發呀，當他們對生活徹底絕望，覺得世界已經將他拋棄，便不顧一切地將不滿爆發，誰也不知道，他爲何會這樣做，誰也無法瞭解他內心早已扭曲的世界，於是，一個不良少年便在世界那所謂的“教育”之下誕生了！
孩子們需要的，只是一片屬於他們自己的天空，可以讓他們脫離籠子，翱翔的天空，然後在那裏留下他們成長的.快樂痕跡，在那兒自由.快樂地歡叫。
天底下的父母們啊，其實你們，與其給我們安排一個所謂的滿分未來，不如讓我們自己，去創造一個屬於自己的——精彩人生！
六年級作文300字 篇4
小學的時候，我們幾個好朋友一起在童話節表演了一出童話劇，當時還覺得幼稚可笑，可現在對它的記憶是那麼的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話劇： 豬A的名字叫：誰；豬B的名字叫：哪兒；他們的姐姐豬C叫：什麼；他們的爺爺叫；爲什麼……
有一天，狼要吃三隻小豬，三隻小豬有兩隻在門口，一隻在屋頂。於是，便有了下面的對話。 狼：你是誰？
豬A：對。
狼：什麼？
豬A：“什麼”在屋頂上。
狼：我是問網 ，“你的名字叫什麼？”
豬A：我叫“誰”，“什麼”在屋頂上。
狼又問豬B.
狼：你是誰？
豬B：我不是誰，他是誰(指豬A).
狼：你認識他？
豬B：恩！
狼：他是誰？
豬B：是的！
狼：什麼？
豬B：什麼在屋頂上！
狼：哪兒？
豬B：哪兒是我！
狼：誰？
豬B：他是誰(又指豬A).
狼：我怎麼知道？
豬B：你找誰？
狼：什麼？
豬B：他在屋頂上。
狼：哪兒？
豬B：是我。
狼：誰？
豬B：我不是誰，他是誰。
狼：天哪！
豬A、B：天哪是我爸爸。
狼：什麼，是你爸爸？
豬B：不是。
狼受不了了，仰天長嘆：爲什麼？
六年級作文300字 篇5
我是杭州飲馬井巷小學的學生。我們學校已經是100歲的“老壽星”了，在上城區可稱得上是一所有名的實驗小學呢！你想聽我介紹一下嗎？那就請跟我來吧！
一進入學校大門，首先映入眼簾的是一個兩旁都種着柳樹的小水池。池水清澈見底，能看見水中的小魚兒快活地游來游去，咬着掉在水裏的樹枝。
往前走，就看見一個大操場。邊上種着許多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這裏上。
往北走，是一幢五層樓的橘色教學樓，上面寫着14個大字，非常醒目：“讓校園成爲我們幸福成長的樂園”。樓裏除了各個教室以外，還有體育室、大禮堂和其他專業教室。我最喜歡去大禮堂玩，裏面有乒乓桌和網球場，每學期的“成長大舞臺”活動都在這裏開展。
出了教學樓，就是後花園。花園裏種着很多綠色植物，一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地，那裏有滑滑梯、天梯等。一下課，小朋友就去那裏享受快樂，把一切疲勞都消除得無影無蹤。
聽了我的介紹，你一定很想親自來我校參觀吧？地址是灰團巷十四號，千萬別忘了！
六年級作文300字 篇6
我愛我的家，因爲有了家，纔有現在的我們，纔有我們小小的學習空間，纔有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因爲有了他們，我纔會有現在幸福的生活，因爲有了他們，家中才會有懂事的我，因爲有了他們 。
纔有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家裏時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小牀上，我就會有一種放鬆的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當我在外頭遇到什麼傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的力量。就是因爲有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。。。。。。。。
就因爲有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因爲有了這樣的一個家，纔有個成熟的我。。。。。。。。。。。
