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精選六年級的作文300字彙編九篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級的作文300字彙編九篇

六年級的作文300字 篇1

現代科技中小學飛速發展,時間在飛速地流逝着,雖然世界在日新月異般地變化,但是人們也緊跟時代的步伐。

時光荏苒,如白駒過隙,一恍過去了幾百年,世界上科學家越來越多,也發明了各種各樣的汽車。

人們開着一輛汽車在路上飛速行駛,形狀像一隻小鳥,上面有一個太陽能的板子,這板子神奇的很,無論是日光、月光還是目光都可以轉化成能源,源源不斷地爲汽車提供動力,汽車兩側還有一雙強勁有力的翅膀,可以上下快速自如地來回拍打,使汽車可以像小鳥一樣在空中飛翔

還有一輛汽車引起了我的注意,它形狀像一棵大樹,樹枝可以吸收二氧化碳和收集太陽能,後面排放的不是尾氣,而是清潔的水,可以源源不斷地爲人類提供清甜的水。

不過還有一輛車子並不太特別,卻賣得很火,聽說這汽車功能強大,不怕火,不怕電,可以在天空飛、可以在水中游、還可以路上開,只要垃圾作能源。

呀!科技真發達!

我長大後也要發明新汽車,讓人們可以安心出門,平安回家不用怕發生危險的車!

六年級的作文300字 篇2

生活中的感動無處不在,一件事的感動,一個微笑的感動有許多事都讓我感動,但有一件事我卻記憶憂新,歷歷再目。

記得四月份的一天,驕陽烤着大地,風帶這熱氣吹到人們的身上,使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個同學下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館,同學們便開始議論紛紛,老師的一聲停,打破了同學們熱火朝天的議論。老師經過精挑細選,終於挑出了十幾位同學,當然,我這個平常表現不錯的學生也加入了這個行列。

但是,又一個心的問題難住了老師。到了下午老師走了,兩位班長也都被選中了,可是本來就亂如市場的英語課誰來管呢?如果沒人管肯定會鬧翻天的。

下課,老師把兩位班長叫到走廊上,思琛了一會兒,說:你們兩位班長都知道咱班的英語課紀律十分亂,你們誰想留下來管理英語紀律。老師的話剛落音平時學習成績十分優異的副班長揚銘毫不猶豫,果斷地說他要管理英語課紀律。

上課時,老師把這件事給全班說了,同學們都大爲感動,隨後,又從心底浮出了一種敬佩之情。

這件事雖然很小,卻震撼了我的心靈,體現了揚名同學的高尚品質,而且讓我知道了時時都要富有自我犧牲的精神。

六年級的作文300字 篇3

在我讀四年級時,我的學習成績非常差,是個不怎麼聽話的“問題學生”。因此也經常惹惱老師,受批評的事是家常便飯,我也討厭過自己的老師,但是老師還是讓我難以忘懷。

那是一節體育課,我和幾個同學偷偷約好去桃林河游泳。下課鈴一響我們幾個就衝出教室來到桃林河畔,我們幾個見水不深。我們幾個不約而同地衝了下去,直接跳進河水之中,不知怎麼回事,一下沒有跳好,腳一下就抽筋了。幸好同學們看見我不對勁,慌忙把我拉上了岸,上岸後我可有是受到了驚嚇,昏了過去,同學們發現我昏了,也嚇得叫來老師,將情況一五一十地告訴了老師。老師馬上揹着我向醫院跑去,到了醫院檢查後初中,醫生說沒什麼事,只是嚇到了,再我檢查的同時老師也打電話給我的父母,他們急忙趕到醫院,看着我已經沒事了,拉住老師的手激動的說:“老師,太感謝您了!

這件事雖然已經過去了,但是回想起來,仍然讓我感動,讓我難以忘懷。

六年級的作文300字 篇4

每個人都有學校,每個人都在學校有過酸甜苦辣。

我在學校裏有許多的'酸,不信我給你講一個。有一次中午沒睡午覺,下午上課走神,英語老師把我叫起來回答問題,我不知所措,根本不知道回答什麼,心裏酸溜溜的。

但我在學校也有過甜呢!在一場考試過後,我的成績不錯,老師表揚了我,並鼓勵我下次要考的更好。我呀,就像吃了十斤糖果一樣甜。

有苦有甜纔是生活,我在學校裏也吃過不少苦呢!例如,每學期的期末考試複習,我都會早早起來複習,到學校,老師帶着我們複習,晚上也要複習,睡覺時間只有5,6小時,寫題寫手都軟了,滿腦子都是英語單詞,數學概念,語文課文。真是叫苦連天呀!

好的生活也會有辣,有點辣的生活纔有滋味兒。有一次上體育課跑步時,我摔了一下,把腿弄流血了。我的淚奪眶而出,哭了好長時間呢!

我在學校的生活像是一盤菜。酸酸的,甜甜的,苦苦的,辣辣的。

我部分的青春獻給了學校,回報我的是美好的回憶和知識。

我愛我的學校!

六年級的作文300字 篇5

時間如行雲流水般從我身邊滑過,在小學這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲時,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成爲一個成熟穩重的少年。在我即將畢業的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學生活的回憶,我會永遠記住您。”

回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課後,我們像一羣飛出籠子的小鳥,從教室裏飛了出來。有的同學趴在二樓的欄杆上,有的跑向操場,一個個手裏拿着一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄着無數五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的綵球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍的天空,帶着我們六年級所有同學對母校的美好祝願,飛向天空……

再見了,母校!您是我學習的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋樑……

六年級的作文300字 篇6

每個人,都會有自己心愛的寵物,有好的,有差的,有美麗的,有醜陋的,而我心愛的小寵物就是——小蝌蚪!我家旁邊有一個小池塘,春天的時候裏面會有許多小蝌蚪!每天,我放學回家,都會去那個小池塘捉蝌蚪,一動水,就有幾百只小蝌蚪東奔西走,難以捉到一隻。每天經過小池塘,我都會去捉幾隻。我就這樣捉夠了一小桶,而且全是大的喲。

我的蝌蚪愛吃青菜、飯……聽說蝌蚪是青蛙的小時候哦!我便對小蝌蚪更加感興趣,它愛在髒水中生活,每次給它換水時,都會變得無精打采,等水髒了,又變得活潑機靈。有一次,我給它們換水,它們又變得無精打采,然後,接二連三的死去。我心裏很難受。不知道它們是怎麼了?然後我就去問媽媽,媽媽說:‘它們喜歡自由自在的生活!’我沉默了一會就把小蝌蚪們放回了池塘!

看到它們在池塘裏游來游去,我非常高興!我夏天的時候路過池塘他們在開心的叫,不知道它們是不是在和我打招呼!

六年級的作文300字 篇7

推開窗,在這萬籟俱寂的夜晚,向外望去。月亮高高地掛在天上,露出美麗的笑臉,多麼和藹,多麼慈祥。記得小時候,我總是對着月亮述說着自己的願望,盼望自己能快快長大。月亮好像能聽懂我的話,靜靜地看着我。

稍大了,我望着那遙遠而又溫馨的月亮,目不轉睛地看着它,祈禱它能賦予我力量。這時,月亮突然躲進雲中掩去笑臉。哦,它是在告訴我,成長的里程中不會一帆風順的,只有風雨纔會使我更堅強,只能趁着年輕,把握住自己,那麼信念中才會有無窮無盡的力量。

失敗的時候,溼潤的眸子望去,月亮卻越發明亮,它分明是在告訴我,每一個成功者的背後都有失敗的經歷、心酸的記憶。我記住了月亮的話,心中不斷地念着:跌倒了爬起來;再跌倒了,再爬起來。

在假期中,皎潔的月亮是我們最好的朋友。它使我們更富有朝氣,它使我們年輕的胸膛有更多的激情,我分明感到,前進中的進取是多麼快樂!

如今,我再望望着靜謐而又輕盈的月亮,感慨萬分,它竟陪我走過了一段又一段的成長道路。是啊,人生的道路是不平坦的,只有自己的胸懷和月亮一樣晶瑩澄澈,才能永遠充滿自信地向前邁進!

六年級的作文300字 篇8

在這個寒假中,我經歷了許多有趣的事情,但我記憶最深的是大年初二晚上的一件事。

那天晚上,我正在寫作業,突然聽到窗外有人喊:“着火了!快救火呀!”我一開始還以爲是樓下的小朋友在放鞭炮,不小心把草燒着了。後來又聽見有人喊:“503,503!空調着火了,快救火啊!”我一聽這句話,馬上打開窗子往外看。只見一股濃煙飄過來,我立即聞到了一股刺鼻的煙味。我就一邊關緊窗子,一邊喊媽媽:“媽媽,外面着火了!快看看是哪家!”媽媽趕緊跑了過來,聞了一下,覺得煙挺大的,就和爸爸帶着手電筒一起去救火了。不一會兒,警察叔叔來了初中,到那時火已經滅了。

大約又過了半個小時,爸爸媽媽回來了。我就向他們詢問剛纔火怎麼起來的。原來,是空調外機的泡沫管燒了,才冒出的煙。我又問他們:“那你們爲什麼不用水澆呢?”爸爸媽媽說,因爲水是導體,如果再遇到電,那就會產生更大的火,到那時火就能燒到房頂了!這麼大的火就得讓消防員叔叔來滅了,這火我們可救不了。

這件事雖然只是虛驚一場,但是卻告訴了我們一個深刻的道理:過年過節,一定要注意防火,千萬不要變成樂極生悲!

今年寒假中的這次經歷,我永遠也不會忘記!

六年級的作文300字 篇9

當我站在這個培育了我六年的校園裏是,想起很快就要向這個學校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水溼潤了整個眼眶。

當我再次仰望天空,發現萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學,想象着校園裏的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當我摔倒的時候,同學們那一雙有一雙援助之手;每當我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當我成功的時候,同學們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!

回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學習;在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成爲朝氣蓬勃的少年。母校啊!您是我童年的一束陽光。母校啊!你是我兒時快樂的回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚帆起航,踏上新的征程,我們會永遠永遠的記住您——我親愛的母校!

別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!