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【熱門】六年級作文300字集錦七篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級作文300字集錦七篇

六年級作文300字 篇1

秋天到了,我到公園採集樹葉,遠看,一棵棵樹上金色迷人,我好奇地走了過去。

我看到了一株爬牆虎,它的樹葉的形狀酷似心形,下面的尖是棕色的,漸漸地,中間部位是深綠色的,好像翡翠一般,頭上更是綠,綠得發亮。它身上的“血管”是綠色的,有幾個主“血管”,比其它的大好幾倍,其它的小“血管”組成起來猶如龜背一般,上面的鋸鋸齒,參差不齊,七零八落的。

爬牆虎適應性強,喜歡陰溼的環境,但不怕強光耐寒、耐貧瘠,氣候適應性廣泛,在暖滯帶以南,冬季也可以保持半常綠或常綠狀態,爬牆虎的根、莖可以入藥,有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。

又走了一段路,我看見了銀杏樹。

銀杏樹高大挺撥,它的葉子以變成了金黃色,猶如大樹伯伯染了一頭金髮。它長相奇特,葉子像一把扇子,許多葉子拼起來,可以組成一把大扇子。它的“血管”是一條條直着的,銀杏葉是一種具有很高藥用價值的植物,銀杏樹是我國古老的樹種。

秋風吹來,樹葉一片片飄了下來,走在厚厚的落葉上,不禁哼起了歌謠——《走在鄉間的小路上》。

走出了公園,馬路上依舊是車水馬龍,我坐上公交車,看着行走在路上的行人,想到20xx年就快過去了。

六年級作文300字 篇2

老師上課的時候爲什麼要拿杯子、水、茶葉呢?難道是老師要泡功夫茶?我一看到老師手上的水就口渴極了,我舔了一下嘴脣就更口渴了,好想喝啊!

果 然,老師真的泡茶了。只見老師先坐在椅子上,身體立得直直的。然後,她用左手拿起杯子,右手放在茶葉盒上,想把蓋子打開。可是,老師怎麼也打不開蓋子。她 就垂頭喪氣的,眉頭皺起,嘴也是翹起來的,說:“哎,我怎麼打不開呢?”她又把手放在茶葉盒上,使勁兒一拉,盒子開了。她高興地說:“哈哈,我終於打開 了。”說完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接着,她便伸出右手抓了一小撮茶葉,說:“我怎麼抓了這麼一點點啊?”老師又垂頭喪氣了,眉毛皺起來,嘴巴扁着。她 又抓了一大撮,說:“這下夠了。”又開心地笑了。然後,她把茶葉放進了杯子裏。又把裝有水的杯子拿起來,把裏面的水倒了進去。瞧,可愛的茶葉有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶葉在“跳舞”。過了一會兒,茶葉有的慢慢張開,變成了黃色。有的茶葉還是沒變,好像在說:“水溼太冷了,我怕着涼,所以我不想出 去。”還有的變成了青綠色。我又聞了一下,感覺味道有點苦。我又嚐了嚐,味道苦香苦香的。

啊,今天的茶真好喝啊!

六年級作文300字 篇3

當今世上最受人膜拜的物種是什麼?答案是——學霸;當今世上最令人望而生畏的物種是什麼?答案是——學霸;當今世上最拉仇恨的物種是什麼?答案還是——學!霸!

我的死黨之一張曉婷就是一枚正宗的學霸大大。烏黑的長髮,齊平的劉海,還有那雙標準古代美人的丹鳳眼,好一個聰慧靈秀的小姑娘啊。對於醬紫一個死黨,我不知道該歡喜還是憂。

每次下課去找她時,她不是在看書就是在做題目。我纏着她:“婷,快點出去玩嘛。”在我的百般摧殘下,張曉婷舉彩旗投降,終於金石開口,曰:“等我做完這道題。”我滿心歡喜,立馬蹲在一旁用充滿期待的小眼神看着她。N分鐘過後——“啊,做完這道題了,黃姝天,我們出去吧。”張曉婷終於做完,對一旁蹲着發黴的我說道。“終於能出去了,快走吧。”我的腳剛踏出教室門一步,“叮鈴鈴”上課鈴響了。我只好重新回到位子上:“嚶嚶嚶,鈴聲我跟你什麼仇什麼怨!”

不過有這麼一個學霸死黨也是極好的,比如我哪道題不會,找她立馬學會,也讓我的學習輕鬆了很多。“有難題,找學霸死黨——張曉婷學習機,哪裏不會答哪裏!老師再也不用擔心我的學習!”

六年級作文300字 篇4

星期天,天氣晴朗,又是我期盼已久的日子。因爲原來叫我那個鄭州的鋼琴老師去考研究院,沒時間教,所以,又換了一個老師。

我懷着激動的心情早早的來到了琴行中。經過負責任的介紹,我認識了這位劉老師。我們邊聊邊上樓彈琴。

當我彈車爾尼(849)的時候,雖然彈的吭吭巴巴,但是老師還是先表揚了我。然後,她又給我指出缺點彈得不連貫,沒有突出強弱音。經過老師的指導,我終於彈好了。接下來是巴赫,在彈之前,老師又教給我一些樂理知識:什麼是二部創意曲和三部創意曲以及巴赫的作品。巴赫是鋼琴最早的一個作曲家,那時候因爲是古鋼琴,所以音比較沉,彈着特別沒意思。彈跳音的時候,不要觸鍵太快,手形要一致。我心想:這個老師真好,還教給我知識,不像以前那個老師,只教怎麼彈。彈完後,又彈小奏鳴曲。這就和那個不同了。小奏鳴曲的跳音要彈得活潑一些,輕快一些,因爲他們的作曲家,像貝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那時用的`鋼琴和現在的已經差不多了。時間一分一秒的流逝,不知不覺中,下課了。

老師說,下次去了教我彈貝多芬的《月光曲》。好期待呀!

這節課的收穫可真不小,讓我懂得了更多的樂理知識。

六年級作文300字 篇5

在去往新安煤礦的路上,一棵棵高大的楊樹映入我們的眼簾。向遠方遙望,滿是燈光璀璨,這就是最美煤礦——新安煤礦。

到了那裏已經是晚上了,我們拖着疲倦的身體,入住了這裏的賓館。準備後一天的參觀旅行。早上起牀後,百鳥啼鳴,太陽露出了紅彤彤的笑臉,我們精力充沛來迎接大自然的美麗。

我們先去了那鬱鬱蔥蔥的花園,剛一進去,一隻只美麗的孔雀一齊舞蹈,看他們那高貴的氣質,優雅的身姿什麼東西都無與倫比,好像自己是驕傲的國王我急忙拍下她那開屏的一瞬間,那一刻是多麼美麗,多麼讓人讚歎。我們又向前走了幾步,啊!梅花鹿的天堂,只見一羣梅花鹿盡情跑跳,盡情玩耍,有的梅花鹿在進食,瞧他們那可愛的樣子真討人喜歡。接着,我們走入了後花園,那裏的花真多呀,有高貴大方的牡丹,有熱情開放的玫瑰,有出淤泥而不染的白蓮,各色各異、競相開放,形成了一道美麗的風景線,真令人心情大爽,好不開心啊!

到了傍晚,夕陽西下,我們的開心時光也隨着時光的流逝。要回家了,但是新安煤礦的美麗我一定會銘刻在心,永遠喜歡它。

我愛那美麗的新安煤礦!

六年級作文300字 篇6

每個人都有讓自己快樂的事情,你有,我也有,想知道讓我快樂的事是什麼嗎?還是讓我慢慢告訴你吧!

去年夏天,奶奶買來一隻小狗。它有一身雪白的絨毛,一雙黑寶石般的眼睛,總愛東瞧瞧,西望望,好像對這個世界充滿了好奇。它有一個溼漉漉的小鼻頭,總愛聞聞這兒,嗅嗅這兒,忙個不停。奶奶給這隻可愛的小狗取了個名字叫“貝貝”。

貝貝特別調皮,奶奶每次帶它去散步的時候,只要大門一開,它總是迫不及待地第一個衝到樓下,眨眼的工夫就連它的影子都看不見了,害得奶奶叫苦不迭,總追不上它。可如果你故意躲起來,它就會在原地等着或回頭來找你。

每週一是它的“洗浴日”,到了中午的時候,只要一聽到門鎖轉動的聲音,它就會立即跑到房間的牀下躲着,瞪着兩隻大大的眼睛,無論我們怎麼哄它、騙它,要帶它出去玩什麼的,他都不肯出來,直至我們把它硬拽出來,他也就乖乖的範了,站在盆裏面一動不動得人我們搓啊、揉啊。但當我們洗的正入神的時候,它會冷不丁“呼”地抖抖身子,濺的我們滿頭滿臉都是肥皂泡沫,它卻一臉無辜的站在那裏看着我們,真是好氣又好笑!

每次幫貝貝洗澡,都是我最快樂的事!

六年級作文300字 篇7

悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身後一連串腳印,或深,或淺,都記錄着我成長中的酸甜苦樂。

這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現不好,拖了全班的後腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,並在這場比賽中得了“最佳颱風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總於換來了成功的快樂和幸福。

這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心裏發虛,我的心情躍入了谷底,是父母關切問候,幫我羸得了原來的好成績。

這是一串歪斜醜陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身爲英語課代表,卻沒有盡到棒作業的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割着我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。