今天教室特別靜六年級作文

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無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的今天教室特別靜六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天教室特別靜六年級作文1

今天是我班最反常的一天，要我說給你聽，我說不明白。要我講給你聽，我講的不好。誒，還是讓我寫給你看吧。

今天中午，我踏進教室的那一刻，教室裏特別的安靜，我不知道怎麼回事，我慢悠悠的走到座位上，竟然在回座位的路上，沒有一個人擡起頭看我，都在認認真真的寫作業，我都能聽到同學們寫字的聲音了。我悄悄地問同桌爲什麼今天教室裏這麼安靜。這下可被講臺上的班幹部的火眼金睛發現了，班幹部叫了一聲我的名字，我嚇得直髮慌，趕緊寫作業。我擡起頭，正好看見了平常只會搗亂，不做作業的閆俊棟也在認認真真的寫作業，而且他還是第一個把老師留的作業寫完的。我驚歎不已，同學們今天爲什麼這麼反常呢？這個問題一直在我心裏。後來我明白了事情的原因。原來是我們班上一星期拿了流動紅旗，別班的老師都誇我們。同學們都很高興，決定每星期都拿流動紅旗，因此，今天教室裏纔會這麼安靜。

回想以前，我們班是個很不好的班級，教室裏每天都很髒，中午紀律也很亂。自從我班拿了流動紅旗之後，我班就有了明顯的進步。

如果我班能養成這種習慣，那我班一定會是全年級最好的班級。我相信習慣的力量是無形的，強大的。

今天教室特別靜六年級作文2

今天，少年宮裏的老師給我們講了一個故事：

“紅紅的太陽像個大火球，高高的掛在天空……”老師有聲有色地講着。“報告！”門外響起了請求進教室的聲音，老師和我們的眼睛不約而同地轉向了牆上的掛鐘：10：35！上課的時間已經過去了35分鐘，誰遲到了這麼長時間？大家心裏紛紛猜測着。

“請進！”隨着老師的口令，門緩緩推開，一張臉出現在大家的面前，只見李華紅着臉，低着頭，站在教室門口：“老師，我遲到了。”老師目瞪口呆地盯着他，同學們更是丈二和尚——摸不着頭腦，教室裏連針掉在地上都聽得見，空氣彷彿凝固了似的`。可我們的心裏卻像海上的波浪，怎麼也平靜不下來。

有的同學想：“是不是早上起來找不到書包了，纔來晚？” 有的同學想：“是不是天冷了，賴被窩？”還有的同學想：“是不是早餐不合口味，重新去買？”……大家都在猜測中。

在大家的注目禮中，李華悄悄地回到了座位上。

老師經過調查，興奮地告訴大家：“他是因爲在上學路上幫助了一個找不到媽媽的小弟弟才遲到的。”頃刻間，靜靜的教室響起了經久不息的掌聲。

回頭看看李華，他的臉更紅了，頭低得更下了。

今天教室特別靜六年級作文3

吃過午飯，羅老師照例安排我們午睡。我們雙手平平的放在課桌上，有的枕着書，有的枕着鉛筆盒，閉上眼睛……其實好多同學是睡不着的，趁老師不太注意，偷偷地睜開一隻眼，與旁邊的同學聊聊天，還時不時地瞄瞄老師，老師一擡頭，馬上趴下裝睡。