快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字（精選16篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字（精選16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字1

我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家，說：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西。”

於是，我和媽媽騎着車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天，我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店裏。挑了半天我只喜歡上了一隻白白胖胖的小倉鼠。媽媽說：“小倉鼠太髒了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那隻小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終於同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。

最後，我和媽媽又騎着車回到了家裏，在小倉鼠的籠子裏給它放了些吃的，我就去看電視了。

這次真是我度過的最開心的六一兒童節，也是我度過的最快樂的一天。

六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因爲，六一爲數不多了。

六一，並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵着我們的前進。

總說過了六一，就要好好唸書了，因爲考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那麼快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪裏去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然後不再想着玩，開始認真地學習複習，去迎接升中考試。

六一見證了我們的成長，我們考慮着自己的將來，憧憬着明天，同樣帶着夢飛翔！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字2

這個星期的星期五是兒童節，學校安排了遊園活動，有很多有趣的遊戲，比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準，然後鬆開手，讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子裏，這個遊戲非常難，別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了，扔第一根時，我由於太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心，反而還爲自己加油：我這次一定要把筷子扔進去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點泄氣，當第七根扔中時，我開始有點經驗了，之後幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧，這個遊戲雖然幼兒時就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負有心人，終於把彈珠全夾到了另一隻碗裏。我真希望這個兒童節永遠不要過去。

晚飯後，我們去了人工湖那裏去坐船了，到了那裏，我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來，

我們也把船開了過去，跟大家一起搶了起來，到最後，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。

然後，爸爸又帶我們去了遊樂場，到了遊樂場，看到了很多的小朋友都在拍着隊玩自己喜歡的遊戲，我們就找我們喜歡的遊戲，找呀找，終於找到了我最喜歡的迪斯科轉盤，還好，那裏的人不是很多，排了一會兒就輪到我們了，我坐在轉盤上，轉盤搖來搖去的，真爽呀！不知不覺的這一盤就結束了，玩過以後，也到了遊樂園閉館的時間了，爸爸就帶着我們高高興興的回家了。

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字3

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

一大早，鬧鐘一響，我便起了牀，20分鐘全部搞定。此時，爸爸和媽媽己經在樓下不耐煩地等待了。我上了車，汽車慢慢往遊樂園開，我興致勃勃地往窗外看。終於到了，我剛一下車，就聽到震耳欲聾的音樂和人們的喊叫聲，我迫不及待地一路奔去，那裏早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心中已是怦怦地跳了，雖然摩天輪轉動的速度很慢很慢，可是妹妹一直閉着眼睛，不敢往下看，可她的雙腿還一直顫抖着。可我就不一樣了，我擡頭向下看，整個汕頭盡收眼底，馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣，走着的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉了一週，我們走下了摩天輪。

接下來，我又和媽媽一起坐上了小船，玩激流勇進。在我的緊張下，小船自動行駛了，這可真是讓我有了見識，小船開始上坡了，我的心裏還是很緊張，我們到了最高頂，馬上就要往下衝了，我抱着媽媽，眯着眼睛，心中就像揣着一塊大石頭，當小船“哧溜”從最高處衝下去的那一瞬間，我感覺小船像火箭一樣快地衝下來，我不敢睜開眼睛，只感覺到渾身溼透了，我渾身涼颼颼的，我睜開眼睛一看，原來是剛纔下來時濺起來的水花淋到了身上，真像洗了個澡一樣。

中午，我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進了店子，裏面很多人，我們找一個空位置坐了下來。我們點了一個超級至尊比薩，還點了兩杯飲料。我們等了一會兒，東西都上齊了，我覺得比薩有點燙，等它冷一點再吃。

比薩一咬就看見裏面有青椒，培根好吃極了，我一下子吃了三塊比薩，飽得打了一個響嗝。

快樂的一天結束了，心裏裝着滿滿的快樂和感動！我要整理行囊，繼續前進。用明天的可人成績來抒寫下一個愉快的六一！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字4

一轉眼，一個六一兒童節來了，今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂，我們在學校裏過了一個豐富多彩的兒童節，學校開展了許多對我們有益的活動，例如：詩詞大會總決賽，還有許多同學在班上表演節目，更有趣的是同學們和家長們的親子活動，首先來讓我們看看詩詞大會吧！

上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風吹來感覺很爽快，過了一會兒楊主任就宣佈詩詞大會總決賽開始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學，哎！可惜沒我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場激烈的比賽開始了，大家都在爲選手加油打氣，選手們也很爭氣，都在專注的答題，一點兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶最深刻的是五（八）班的。一名選手，他是我以前的同學，可厲害了，沒給向老師丟臉，每一題一出他就很快的做出了答案，並且正確率也非常高，最終他是詩詞大會的第一名。

詩詞大會結束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節目，可是這麼喜慶的日子怎麼睡得着覺呢？嘻嘻我裝睡一會兒，不知不覺我竟然進入了夢鄉。下課了，我一覺醒來就發現我們的教室被同學們和家長們佈置得漂亮極了，講臺前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。

第一節課一上課，同學們的節目就要開始了，我的節目在倒數第二，可我還是很緊張，生怕說錯了臺詞，另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這麼調皮，竟然還有這麼棒的才藝呢！過了沒多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了，我以爲我會忘詞，可是一上臺，我完全不緊張了，而且很輕鬆的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺非常非常開心。節目表演完了，親子活動開始了，第一個活動是讓家長比劃動作，同學們猜是什麼，宋興龍在一分鐘之內答對了八道題，真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了，雖然我沒有參與，但我能看出這個活動非常非常好玩。

就這樣一個快樂難忘的六一結束了！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字5

盼星星，盼月亮，終於盼來了我期待已久的六一兒童節！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室裏一片歡騰。

只見主持人小楷，小儀閃亮登場。他們大聲宣佈道：“六一歡慶活動現在開始！有請第一組同學給我們帶來的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見小依，小妍、小琳、小森牽着手一起走上了講臺。隨着優美的旋律，她們齊聲唱了起來：“給我金色的童年，畫出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學都聽得如癡如醉，彷彿沉浸在美妙的音樂世界裏。還有許多同學不由自主地按着音樂的節拍拍着手，一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中，她們向臺下的同學鞠了一躬，便走下臺。隨後，教室裏又響起一陣雷鳴般的掌聲。

接下來，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發着一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站着。只聽見動感的音樂響起，他們一齊擡起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來。他們的動作是多麼整齊，似乎融爲一體了。那動作是那麼有默契卻又變幻莫測，時而前踢，時而下劈，時而回旋踢，時而旋風踢，時而雙飛。一招一式，是多麼瀟灑，多麼豪放，真像一個個頂天立地的男子漢啊！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺。臺下的同學們都目瞪口呆地看着他們。頓時，臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來，他們爲了今天的表演排練了不知多少次呀！真是“臺上十分鐘，臺下十年功”。

活動有序地進行着，教室裏久久迴盪着一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是，快樂的時光總是短暫的，隨着放學鈴的敲響，六一兒童節歡慶活動拉下了帷幕。這天，我們像快樂的鳥兒一樣自在，像興奮的魚兒一樣快活，像可愛的兔子一樣活潑。這是多麼一個令人難忘又快樂的六一兒童節啊！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字6

我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裏美滋滋的。

音樂奏起來了，主持人穿着節目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶祝活動拉開了序幕。

主持人唸完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱，然後是獎《彝家娃》，只見一些穿着盛裝的小朋友整齊地出場了，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變了對形，男生們圍成了一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動着，在一會兒他們又變了對形，幾個男孩抱了一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意着快樂的笑容。彝家娃的表演結束後，廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒，所有的表演結束了，令我們最期待的當然就是遊園活動啦！我們用板凳圍成了一個大園圈，一切工作都準備好後，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是餘力，她投中了2個球。過了一會兒，輪到我了，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時的力度和角度，看準時機，我投了過去，中了！這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中了。後面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎麼大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什麼結論，就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻！我居然中了。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裏美滋滋的。

到了最後所有的獎品都發完了，我們進了教室，石老師大聲說：“祝同學們節日快樂！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學校！謝謝社會各界人士對我們的關心！”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字7

六一兒童節到了，大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方，掛着醒目的“六。一快樂”幾個字。走進校園，兩邊插着一面面彩旗，還真有一股節日的氣氛！

我走進教室，黑板上也寫着“六一快樂”。兩邊畫着各種顏色的氣球。上方掛着兩條綵帶，我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

過了一會兒，錢老師走進教室裏，她看見我來了，就說：“東西帶了嗎？”我說：“帶了！”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來，我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂！”幾個字。我覺得錢老師在幹活兒，我也該乾點什麼了，想着想着，我忽然從課桌裏拿出一張紙，用剪刀剪出幾個窗花，給錢老師送去。我們又幹了一會兒，一大羣小朋友來了，看見我們在幹活兒。有的開始剪窗花，有的裝飾教室。後來，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

文藝節目當然是不能沒有的啦！這次文藝節目可精彩了！特別是最後一個，外國老師把：“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱，唱的臺下的家長、學生不得不跟着一起唱。

下午，我想：老師們一定會準備好多遊戲的！果然，下午有了一場遊園活動。各班老師都準備了一個遊戲。錢老師準備的是：“畫龍點睛”，就是老師畫一隻小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時候，老師一不小心，留了一條“小點點”，我好像沒事一樣，走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬，看見了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣，把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心！

快放學了，老師又是給我們看動畫片，又是給我們發食物，忙得不亦樂乎。還不佈置回家作業！

啊！要是每天都是兒童節，那有多好啊！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字8

送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

星期四下午，一來到學校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭着一個舞臺，上面寫着“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我纔想起來了，今天下午要開“六一”聯歡會，一想到這裏，我高興地差點叫出聲來。

這時，李老師踏着鈴聲走了進來，對同學們說：“一會兒下樓看聯歡會，要注意保持秩序和環境。”說完，便讓同學們搬着凳子排好隊下樓。來到樓下，才發現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時光。

不一會兒，聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情並茂地朗誦着，表達着自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨着音樂響起，同學們穿着美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花，讓我們不禁爲她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿着古裝的少女，拿着各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一隻魚兒在你的荷塘，只爲和你守護那皎白月光……”

節目表演了一半後，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約，爲我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學都歡呼起來。表彰大會過後，聯歡會又接着開始了，校園裏充滿了歡聲笑語。

今年的六一我過得很開心，雖然這是最後一個六一，但我永遠不會忘記。

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字9

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時光便匆匆而過，我在小學以度過六年，身爲一個即將畢業的'學生，我十分留戀和喜愛自己的母校。

歡慶六一，綵球飄飄。在5月31日時，學校舉行了歡度六一的遊園活動和觀看錶演。

我們已是即將畢業的學生了，學校爲了讓我們減輕一點兒負擔，便讓我們去看錶演。

我們排着整齊的隊伍來到了報告廳，在裏面觀看了許許多多的藝術表演，其中，給我留下影響最深的莫過於《茉莉花》舞蹈表演了：

只見一個小女孩提着一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動作：後滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……，讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我彷彿看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個小小的花苞，還未成熟，似乎像一個3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又彷彿看見了一個天真爛漫的小女孩，踏着歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧着一朵茉莉花細看，讚歎道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不捨的離開了花園。

等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。

接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……

歲月如歌，歌唱着那記憶中的歌；歲月如舞，踩着那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄着那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字10

今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們學校爲了慶祝這個節日，在星期五這天，爲我們舉行了一次聯歡活動。

一到學校，同學們滿心期待，迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節課。課上完後，我們“祈盼”着廣播通知。“現在請各個班主任組織好隊伍，帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學校的大禮堂。

一進場，歡快的音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接着，一個個精彩絕倫的節目展現在我眼前，讓我對臺上的“演員”讚歎不已。在幾個節目後面，老師還將藝術節獲獎名單公佈了。

學校聯歡會結束後，我們在邵老師的組織下，在班裏展開了一次班級聯歡會。

帶我們將桌子擺好，聯歡會就已經開始了，第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《麼麼噠and去屎吧～～》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學們也被我們“傳染了”。現在進入了正是環節，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌，讓那個全場的人都“歡呼雀躍”，氣氛達到了極點。

下一個節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會起“內訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。爲什麼呢？因爲它讓我們全班都笑了。

時間漸漸流逝，我們班上的同學即將轉走，我們準備爲他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學校裏好好學習，不辜負我們對他們的期望。

這天是我在小學階段的倒數第2個“六一”了，我要好好珍惜這段時光！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字11

六一兒童節的前一天班主任說：“明天要表演的同學請6：20到校去化妝。”到了晚上，我興奮地睡不着覺，心想這麼遲了趕緊睡吧不然明天起不了牀了。我是真的想睡但是越想越睡不着。腦子裏老想着明天要上臺表演的情形，怕會出差錯。想着想着不知什麼時候起睡着了。

六一兒童節的早晨我起得很早，媽媽懷着疑問的語氣問我：“你醒這麼早幹嘛去啊？”媽媽讓我看看手錶現在幾點。我看了看手錶現在才五點。既然已經起來了那就早點去吧！媽媽說：“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學校去，一進學校，還以爲我是第一個到校的呢？結果一大幫同學向我撲來，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧。”沒想到同學們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點！”阿姨朝我笑了笑說：“今天你們都很漂亮。”

化好妝我們來到了報告廳，等待表演正式開始。到了八點鐘，全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長爲我們這次表演而致辭。看着一個個精彩的表演，我在臺下有點小小的緊張，生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張，只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這麼多老師和同學還有很多學生的家長。心裏就緊張起來，想到媽媽剛纔的話，就不緊張了。音樂響起我們就隨着節拍彈起了美妙動聽的涼涼，沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨着音樂的結束臺下迎來一陣陣掌聲，今天舞臺就是我的主場。

回到教室同學們用羨慕的眼神看着我們，好幾個同學對我說：“早知道我也去報個琵琶啦！可以像你們一樣去上臺表演，還可以化的美美的妝。”我心裏暗暗的在想當初的選擇是正確的，今天過了一個愉快又充實的六一兒童節。期待明年的六一兒童節啊！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字12

今年的“六一”有些特別，因爲，這是我們在母校度過的最後一個“六一”兒童節了。

我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成爲我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最後，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們爲什麼不嘗試着自己動手製作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一着！

爲了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那麼簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最後確定用綠、藍兩種顏色爲基本色調。這裏面可有講究哦！因爲藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表着我童年藍色的夢；綠色代表希望，象徵着我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望！”

接下來就是製作了。爲了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來製作。爲了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精緻。裙子嘛，我把裙襬裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙襬上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動着，連媽媽看了都讚不絕口。我得意地說：“你的女兒能幹吧？”媽媽笑着說：“是，是！可以成爲時裝設計大師啦！”

再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮豔、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。

登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿着自己親手製作的“服裝”，伴隨着節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

多麼難忘的“六一”，多麼難忘的色彩，多麼難忘的記憶！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字13

早上，我五點半就起了牀。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面紮上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對着鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家裏跑到學校的。

來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛着慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這裏歡慶“六一”國際兒童節。

慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。

第一個節目是一年級的小朋友爲“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。

站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學都看着我們歡笑，向着我們鼓掌。我們的舞跳完後，徐甜同學爲大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園迴盪，笑容在臉上綻放。

時間過得真快啊！不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

回到家裏，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因爲今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節啊！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字14

在我眼裏，這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個，第一：這是我最後幾個六一兒童節因爲我已經是六年級了，在過幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪裏呢？那就來聽我哦慢慢道來吧！

“叮鈴鈴”歲着這聲鈴聲，同學們一個個都安安靜靜地在教室裏等着班主任的到來。因爲今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領，唱着自己最拿手的歌。當然，在臺下的我們也隨着歌曲爲歌手們拍節奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最後，輪到了我們班的錢麗上臺了，我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊着我們的口號：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”聽着我們的`啦啦隊隊長這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和綵帶，邊搖邊喊：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”那時我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學那着事先準備好的牌子，上面寫着：錢麗，加油！“到了錢麗唱到最高潮的時候，我拿着一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了錢麗，回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊！最後，比賽結束了，我們纔有點依依不捨得離開了大廳。

我想這有可能是我所度過的六一兒童節裏最開心的一個節日了！

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字15

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看者，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

　　快樂的六一兒童節六年級優秀作文600字16

啊！終於盼到了“六一”兒童節，我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來，。涼風習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬着車子很快就到了競秀公園。公園裏真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人羣，到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網，滿懷信心撒下第一網。我想：去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚，今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘，我迫不及待把魚網拉了上來，魚網裏空空如也。我想：莫非是我等得時間太短。接着我又撒下第二網，這此我耐心地等了10分鐘，當我快速地魚網拉上來一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開魚網，這時我才發現是兩片柳葉，真是空歡喜一場。我想：看來不能在這兒撒網了，得換一個地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網，這次我等非常耐心等了20分鐘，希望奇蹟能夠出現，然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無可奈何。

我懊惱地想：我不會乘興而來，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走着走着我眼前一亮，那不是一個小魚塘嗎？這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去，我看見一條條小金魚在裏面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想：這次終於有希望了。這次我等了20分鐘，信心百倍地把魚網扯上來，裏面有三條小金魚在快活蹦着，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裏。我高興地歡呼鵲躍起來，終於開張大吉了。接着我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶裏熱鬧起來，我想：今天終於可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那麼快，不知不覺，太陽西沉，已是晚上7點鐘了，我和媽媽這才戀戀不捨地離開了競秀公園。

今天“六一”我過得真快樂呀！