惱六年級作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的惱六年級作文，希望能夠幫助到大家。

惱六年級作文1

四班的趙偉昭是個智障兒童，人高馬大，總愛到我班地盤欺負人，弄得我們女生一見他就像見了鬼。

這不，今天下午第一節課，我們交了試卷後到陽臺上玩。正玩得高興，趙偉昭大搖大擺地走了過來。趙蘇涵眼尖，馬上驚叫：“趙偉昭來了！”這下可好，大家又是叫又是跳，慌亂成了一團。“你們自顧自玩，不許吵！不然，我就揍扁你們！”一看到他那盛氣凌人的樣子，我們都趕緊捂住嘴巴，停止尖叫。大夥正想離開他的視線往教室轉移，想不到他忽然“人來瘋”，餓虎撲食般猛地向我們撲來。不幸的汪易霖一下子就被他死死抓住了，任憑怎麼掙扎，也掙脫不了他的“魔掌”。好不容易等到這“瘋獅子”鬆了手，就只見可憐的汪易霖眼圈紅紅，淚珠順着臉頰滑落了。膽大的趕緊過去扶起她安慰，膽小的早已飛也似的逃回教室了。

看着眼前這情景，我不由地憤慨：今天之所以汪易霖遭到襲擊，眼淚汪汪，不都是我們自己的懼怕心理造成的嗎？朱老師一次次地告誡我們，越是表現出害怕的樣子，趙偉昭就會越囂張，就越喜歡欺負我們！怎麼一到關鍵時刻，我們把這些都給忘了？倘若我們齊心協力，衆志成城，真的敵不過區區一個趙偉昭嗎？當然不是！只要我們都勇敢面對，盡情發揮我們的“潑婦本領”，那麼僅須隻言片語，就能讓他感受到我們集體力量的無堅不摧，自會識趣地悻悻離去。不是嗎？

六（2）班的女同胞們，我們不能再躲避下去了！讓我們攜起手來，勇敢面對，戰勝自我，戰勝趙偉昭吧！

惱六年級作文2

大人們都說我們的生活是無憂無慮的，其實，他們都說錯了。人人都有煩惱，人人都是在煩惱中成長，每個人的每一次的煩惱都不一樣，今天，我就把我的煩惱慢慢傾訴給大家吧！

自從開學以來，不必說那逆天重的學習書（工具書），就光是父母的嘮叨和他們給我的壓力就已經可以使我頭大。越長大，煩惱越來越多，直壓得我喘不過氣來。時間一點一滴悄悄的溜過，轉眼間，六年的小學生活要結束，即將踏入的是中學的校門，然而魔鬼般的煩惱已經臨近……

面對即將到來的升學考試，畢業考試……各種考試，使學校的老師和家長們站到了統一戰線，他們的心裏好像比我們還要着急，成天還說：“孩子，考得好初中才能上個好高中，你看看南京高中競爭多激烈……爲了不辜負他們，也爲了自己有一個好的未來，我只好硬着頭皮苦學了。

這不，生日過的好好地，爺爺突然過來，還說：“快來快來，大孫子，來看看，我給你帶什麼禮物了。”我滿懷欣喜的跑了過去，一看，映入眼簾的是一本本厚厚的書，有各種《實驗班》，各種《新黑馬閱讀》……看到這些書，我想：這下完了，別想好好活下去了，加起來一共8本了，估計覺都別想睡了。

愛玩是我們的天性，自由是我們的夢想，其實，我們並不是大人們想象中的那樣，我們並不是輕鬆的，我們也有煩惱。成長的道路是坎坷的，成長的煩惱也是極其的多，我們在煩惱中成長，在煩惱中尋求快樂。

惱六年級作文3

不知道什麼時候開始，童年的時光悄悄流去了，我長大了，雖然童心不泯，但我必須像一個小大人一樣。成長帶給我莫大的歡樂，也帶來了無盡的煩惱。

寒假開學，分班考試……我考進了三班，新的學期，新的班級。促次來到初一三班，顯然是陌生。我將要用我嶄新的面孔去面對。回到家中，我在心中細細想着：我怎麼會考進三班？

坐在桌前，拿出一套套試卷做了起來……那一天，我做捲到深夜。凌晨，入睡……夢中，我夢到了一班的同學，他們看見我，對我指指點點，走進三班，班上的同學對我不理不睬，遠處還有幾個以前的小學同學，小聲地議論：看，她以前是一班的現在和我們一樣了……上課，下課……做出學校的大門，一條大狗向我撲來。啊！我一聲尖叫，背上全是冷汗，原來是一場夢啊！

早上走在上學的路上，我低着頭，感覺周圍的人都在嘲笑我。我走進校門口，途經初一一班。以前班上的同學問我在幾班，我無奈的伸出三個手指頭。上了樓，走進教室，陽光明媚，同學們很和善。我在心裏想着：三班到底是一個怎樣的班級？我帶着這個疑問，坐到了位置上。下課後，大家和睦相處，互相幫助。並不是我夢中所見的那個恐怖的班級。

我雖然走出了考進三班的陰影。但是，新的煩惱又來了，我可以學得過三班的那些人嗎？我雖然以前是一班的，可是，我還是有所擔心。因爲我的學習成績極其的不穩定，一會兒上，一會兒下，就好象是在坐過山車，成績是又驚險又刺激。

媽媽安慰我說：不要擔心，成績只是一個評定，‘人有失誤，馬有失蹄’嘛！只要你努力學習，在那個班都一樣。我相信你一定能行！”

“世界在改變，左手邊的冒險，右手變在蛻變~”聽着《我們在改變》心裏想：世界在該i變，我們在改變，自己也應該改變！

一個人的成長必定是艱辛的。一首歌必定是有許多高高低低的音符組成的。我們的成長不也如此嗎？有艱苦再能烘托出燦爛。其實只要你好好把握，人生必會有意義，何必埋怨上天呢？

青春應該無怨，生命無需過多的修飾，丟開一切不必要的煩惱，勇敢地走過昨天，瀟灑地走向明天，便是最大的快慰！

惱六年級作文4

“哎呀，天哪，餘蘇澄，你怎麼還沒長高啊？”久別重逢的幼兒園同學一見到我便說這樣的話，我已司空見慣了。

本人一向活潑好動，開朗有餘，可有一件煩心事一直纏着我——身高！

由於個子矮，我受到了許多同學的嘲笑和諷刺，爲此，我十分煩惱。

“就你這樣的`個子，估計這輩子都無緣於籃球了吧，太可悲了，怪不得你們班籃球爛成那樣，原來你們班的平均水平只有你這麼高，跟你們比賽，簡直就是在浪費時間！”上次的籃球比賽我班以失敗告終，在一旁使勁爲六（4）中隊加油鼓勁的我卻遭到了對方班級的嘲笑。他邊說還邊在我頭上比劃了兩下，意思是我的頭纔剛到他的肩膀。

我一人坐在位上，甚至有些自卑，暗暗在心裏對自己說：“你怎麼這麼不爭氣？要是再長高一點點，根本不會受到他們的冷眼！”

還有更傷心的呢！前不久，學校舉行了一次大型主題活動，本來是安排我去報數的。這個任務我可是新手，終於有機會嘗試一下了！彩排時，我報數報得響亮，隊禮敬得標準，可是顧老師突然發現：“咦？這個餘蘇澄怎麼矮下去了？”我心裏“咯噔”一下，生怕顧老師會換別人。可真是怕什麼來什麼，“本來一、二、三、四、五、六年級應該是一個一個高上去，這樣整體效果就不好了，算了，餘蘇澄你先回班，我再換人吧。”顧老師聽似普通的一句話，對於我來說，就如一個子彈打中我，在我身上留下一個槍眼……

又是身高，我煩透了，準確地說就是爲我那該死的身高煩透了！

身高給我帶來太多太多煩惱，由於瘦小的身材，我也一再地錯失良機，惹來嘲諷。

我決定，從此以後，一定要多吃飯，多運動，爭取長高，徹底甩掉那些不愉快的成長煩惱！

惱六年級作文5

放學後，我由一個封閉的籠子慢慢飛進了一個煩躁的籠子。咦，村子裏怎麼一片安靜，往日那種心煩的織布聲到哪兒去了？哦，停電了！太棒了！我終於可以安靜地過上一個假日了！

突然，一陣陣焦急的聲音傳入耳中。“真是白天撞邪了，昨天不是已經修好了嗎？今天又停了？”“每天都停，叫我們怎麼按時交布呢？”……原來是幾個村民在向電工告狀。

嗨，真是幾家歡喜幾家愁。愁的是這些“紡織之家”。這不，我家也是如此：每織到一半，停電就像滅火劑一樣澆滅了我家的希望之火。記得上次，爸爸像往常一樣在織布，忽然，“劈啪”一聲，一片安靜。爸爸就像一隻呆頭鵝一樣，一種縹緲的幻滅似的失望，在很遠的一瞬間抓住了他的心靈。他的心，像鉛球一樣，又涼又硬，在胸膛裏墜着，幾乎要掉出來。我知道，停電意味着什麼。交布的日期越來越近，爸爸心急如焚，坐立不安，好像五臟六腑都絞在了一起。交布那天，爸爸拖腳步去，耷着腦袋來。原來被老闆又吼又罵，差點抄魷魚，再三請求，才氣呼呼地答應，但一星期內交貨；爸爸更是急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措。現在，爸爸古銅色的臉肯定又是……

“真的嗎？太好了！”一陣歡呼把我從沉思中驚醒。我急急地打聽着。哦，原來是電工告訴村民，這次停電是爲了整網……以後就再也不停電了。這個消息一下子把我的喜神嚇跑了，等待我的竟是永無安寧之日。可是，這對紡織之家來說不是個好消息嗎？這不正說明我國的電力事業有了新的發展嗎？平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

對，眼前最要緊的是告訴爸爸去！我不由的加快了腳步，爸爸的眉梢肯定要被喜悅獨佔了，連每一條皺紋都會盪漾着歡樂哩！

惱六年級作文6

考試什麼的都不理會，我要回家，做我的夢想，雖然風會很大，浪會很大，但我有力量。”誰說小孩子沒有煩惱了？我第一個反對。如：我的煩惱就不計其數，準確點兒，比天上的星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”。可我從骨子裏就不愛讀書，更別說“破萬卷”了。

考試前幾天時，老師，家長便開始以語重心長的語氣教導我了。當我在看電視時，媽媽一邊說：“都快考試了，還看電視啊，還是複習吧！”一邊就把電視關了。當我在打電腦遊戲時，老爸便按下了關機鍵。當我厥起嘴時，老爸總會說“考試重要還是打遊戲重要？考完試再打！”

考試前幾十分鐘，我們班裏如同炸開了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀，哎~沒辦法……

考試了，緊張氣氛在教室裏飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不着頭腦，我沉思到了收卷，仍沒想出來。結果可想而知，因爲我沒檢查，而且是校裏知名的“馬虎王”。試卷回來後，家裏、學校充滿了批評聲。

如果沒有考試，我就不會挨批評，就不會不能看電視，打遊戲，只有考試消失，我才能解放！

惱六年級作文7

“愛馬者花千金買骨，愛虎者不顧之險養之。”卻沒有人愛拜訪“馬虎”呀！

“馬虎”兩個普通的字眼兒卻害人不淺呀！還成了我最大的煩惱呢！

說到我和“馬虎”的淵源，那可謂多年的“好友”呀！記得我第一次與“馬虎”一見如故，是在一年級的一次考試中。

那次數學考試，我信心滿滿，自認爲：“這麼簡單的小試卷，真是太容易了，我肯定能考100分的！”結果，我一節課都陶醉在自己的幻想與預測結果中。時間悄悄地溜走了，不久，老師便把試卷發了下來，我一看到試卷，差點暈了過去，“我，我怎麼會犯這種低級的錯誤呀！”我傷心地大叫起來。“許傑，你竟然把算岀的正確答案抄錯了，你也太馬虎了吧！”瞧，我這不第一次聽見了“馬虎”這個詞，與“馬虎”相見了嗎？ “馬虎”對我那可謂一見如故，相見恨晚呀！一直纏着我，害得我一次又一次將第一的寶座送給了他人，還捱了老師的批評，家長的責罵，真是煩！煩！煩！ 俗話說“一物剋一物”。所有事物都有自己的剋星，“馬虎”的剋星當然是“細心”啦！有“細心”的地方，“馬虎”自然不敢光顧啦。爲了擺脫“馬虎”這位多年“好友”。我不得不請“細心”先生幫我“請”走“馬虎”啦！唉！你別說，自從我得到“細心”的幫助，學習成績還真提高不少了。

每次考試我都按照“細心”先生提供的考試三部曲來做：“1、審題認真，條理分明，再動筆。 2、動筆認真勤計算。3、檢查細緻，不丟題，改錯題！”一段時間，我跟“馬虎”相安無事。可是最近，我又因爲“馬虎”審錯了題，導致分數急劇下降，我才明白：“馬虎無處不在，只有我們的細心才能戰胅它，但在這個過程中，我們一定要做到堅持不懈才行呀！”

唉！“馬虎”真是一個令人煩惱的小調皮蛋呀，但是我只要請岀他的叔叔“細心”先生，就一定能降服這個小鬼。

惱六年級作文8

人人都有自己的煩惱，我也不例外。特別是像這樣一個已經上六年級、具備了一定審美能力的女孩子，卻擁有了楊貴妃那樣的身段，你說能不煩惱嗎？

小時候的我長得虎頭虎腦的，陌生人看見我覺得我很可愛，都喜歡來掐我，久而久之，我的臉經常被別人掐得紅通通的。

漸漸長大了，女孩子身材要苗條才漂亮，媽媽就爲我出謀劃策，要麼限制我吃飯，要麼讓我長跑，可是好像不管用。煩惱隨之而來：衣服也不好穿，經常被人嘲笑成“肥姐”，以至一看見鏡子就恨不得把它摔了。

有一次，媽媽帶着表姐和我一起去逛商場，我看到了一件衣服，可漂亮了，前面有一個大拉練，拉練頭有我半個手掌大，我可喜歡了，媽媽也很滿意，我拿了最大號走進更衣室，可是胳肢窩太緊了，不好穿，我戀戀不捨地離開了它。而姐姐擁有苗條的好身材，一連試穿了好幾件衣服都很合身，最後一買就是幾套，這讓我非常嫉妒，可是有什麼辦法呢？

逛完商場，該吃午飯了。媽媽帶我們去吃肯德基，那雞肉鮮嫩可口，芳香撲鼻。我剛想吃，媽媽就把可樂拿到我面前，“雅潔，你沒看見你胖得什麼衣服都不好穿嗎？喝可樂減減肥。”說着就把雞腿雞翅推到姐姐面前。我辯解道：“楊貴妃不也胖，她怎麼就是古代四大美女之一。”媽媽生氣地說：“不要辯解，女孩子胖就是不好。”我只好悲哀地看着她們盡情享受，把讒癮嚥到肚子裏去。我暗暗對肚子說道：“夥計，委屈你了。”

唉，胖！胖！胖！滿腦子都是胖，我的煩惱何時休！

惱六年級作文9

煩惱人人都有，不論老少，我也不例外。瞌睡——就是一個令我很頭疼的大煩惱。

每天早上，我七點鐘起牀，起來之後，才穿好襪子，又禁不住睡在了牀上，因爲怕遲到，被老師說，過了半分鐘，又勉強打起精神。穿完了衣服，我又被瞌睡魔王給打敗了，舒舒服服的躺在牀上享受着清晨的美好時光。過了幾分鐘，突然驚醒了。一看時間，不好了，都7：18了，然後慌慌忙忙刷牙，吃早飯，背起書包去學校上學去了。

就算我去上學了，瞌睡魔王仍然不放過我。他派了他的一員得力干將，也就是瞌睡蟲，一直干擾我，讓我上課不聽講，一心想要睡覺。

瞌睡蟲圍着我飛來飛去，一會兒在這裏跳個舞，一會兒在那兒滑個冰，繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會又突然驚醒了，揉揉眼睛眼睛，繼續聽講。

瞌睡蟲看一計未成，便又施一計。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面，我禁不住又打哈欠，又開始神遊起來。“啪！”什麼？什麼？我突然被這一聲“啪”驚醒了，原來是王老師把書重重往講臺上一放，瞥了我一眼。這一瞥把我的瞌睡蟲給趕跑了，嚇死我了。

哎！這煩死人的瞌睡蟲，什麼時候纔會徹底擺脫他啊。煩惱多多，愁白頭髮。

惱六年級作文10

“小小少年，大大書包，做不完的作業……”我的耳畔縈繞着快樂星球的《小小少年》……

哎!自從我上了六年級，我……我真是煩死了。天天面對堆積如山的作業，面對老師、家長沒完沒了的嘮叨，敢怒不敢言。（虛——別讓老媽大人聽見了，否則輕則“思想教育”重則“竹筍炒肉”）

我感覺自己像是一個聽從老師、家長命令的機器人，沒完沒了地工作，稍不留神就“皮鞭伺候”。

這不，剛開學媽媽就“如臨大敵”的把我“拎”到客廳，我一看——“我的媽媽咪啊，桌子上有一堆班報名表”。媽媽神情激動，龍飛鳳舞地講着這個補習班好，那個也不錯，我則昏昏欲睡。

最終經過我幾天的努力終於獲得了主動權，但好景不長，媽媽拉着爸爸這個有力的“援軍”來與我“交戰”，最後我只好“繳械投降”。但還是堅決不去上奧數，但——老媽大人親自“拖着”我到補習班去。嗚嗚，我好慘。每週五下午放學四點半開始練薩克斯，結束後直奔英語班到晚上八點，別提多忙了。

最近我的思想發生了變化：我在《大河報》發表過的作文采稿通知單來了，週一的升旗儀式上，在全校同學羨慕的眼光中，我從大隊輔導員手中領到了通知單，我高興極了。緊接着英語聽寫滿分，數學成績直線上升。我想“雖然六年級作業多，但不是一點用都沒，至少我的語、數、英都進步了，也挺好的。

這就是我——一個有煩惱也有快樂的小小少年。有時想想，人有些煩惱——正常。何不學一學快樂小神仙？“我要飛，我要飛……我要飛，我要飛……”我好想做一個沒有煩惱的小少年。