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精選我的夢想六年級作文合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的夢想六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的夢想六年級作文合集5篇

我的夢想六年級作文 篇1

人人都有一個夢想,一個希望。而我的夢想是當一個動物學家,去探索那奇妙無比的動物世界,去揭開那不爲人知的祕密!

所以,我每當看到一隻動物,不管是什麼,我都會對它進行一番研究,比如螃蟹爲什麼會吐泡泡?貓狗爲什麼不可以好像八哥鸚鵡一樣在培訓之後可以說出人話……我心中有關動物的問題還有很多很多,我多麼渴望能把這些問題解開啊!將來我一定要當一個動物學家,和動物們來個親密接觸!也擁有自己發現的一個新物種!

我爲什麼會那麼喜歡小動物呢,這還得從小時候說起。我小時候最喜歡看電視,而且最喜歡看動畫片,偏偏那次一個動畫節目都沒有,我只好看看其他節目,突然,我發現中央三臺在放動物世界,我就在這停下來,打發一會兒時間,可沒想到我越看越入迷,被這一個個鮮活的生靈們深深地感染了,一幅幅生動驚險的畫面多麼引人注目啊!從此,我不再去翻看那些動畫片了,反而一有機會,就會去看看有關動物知識的節目。

在平時,我也爲我的夢想而努力着。有一次,我在圖書管裏借書時,突然發現了一本名字叫《野外動物考察常識》的書,我看也不看就急忙把它借了下來,如捧金子一樣把它帶回了家,一看才知道,這上面寫着一些連爸爸媽媽也看不懂的公式,可我固執地認爲,一定能看懂的!外婆在一邊說:“我看你以後去當動物學家吧!”書中的內容確實好深奧啊!有一個公式是用來算兩個物種之間是否有關係;有一個是用來推算潮水的日期和時間,我第一次感覺到了當動物學家不是那麼容易的事,但是我對未來還是充滿希望的。讀了這本書後我收穫不小,比如:我知道了怎麼纔可以作出好的動物標本,而且知道了一些動物的分佈和習性。從那以後,我每次出去玩都會用照相機拍一些捕捉到的動物的照片和錄好像,回家研究,看着這些照片和錄好像,我心裏比吃了蜜還甜。

我相信,在我的努力下,總有一天,我的夢想一定會成功,我一定會成爲一個真正的動物學家!

我的夢想六年級作文 篇2

我的夢想有很多很多,沒一個夢想都隨着年齡的變化不斷改變,從2年級夢想當科學家到3年級想當英語老師,發生了多少事啊。而現在,我始終堅定不渝的夢想是當一名醫生。

每當我看到我周圍的人一個個減少,其中的出了生病還有什麼原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當這些相繼出現在生活中的時候,又帶走了一個個人,而他們臨死前的痛苦,只有親身體驗過纔會有所感悟。

唯有醫生能醫治他們的病,讓他們康復起來,讓他們重獲新生!有多少醫生爲了救病人而犧牲了自己,“忠於自己的崗位”——這就是他們的目標。無論窮困潦倒還是家纏萬貫,把一個個死亡的靈魂充滿陽光,充滿朝氣,即使他們沒有甦醒。

一個偉大的職業,有着偉大的精神。而醫生,是一個蓬勃的職業,他們以自己的愛感化了一個個人,讓他們變得開朗;他們以自己的高超技術挽救了一個個在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機會存活,或許用“杏林春滿”這個詞更恰當。奉獻出的是自己的生命,獲得的不是金錢,而是衆人的稱讚。

一個好醫生,會有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質,都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使,和病魔對抗到底,更因爲他們的不離不棄和細心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬戶的居民都感到高興 。

世界上有一種職業令人尊敬,他們或許很普通,但對我們人民來說是最重要的。戰爭中,有他們敏捷的身手;醫院中,有他們繁忙的背影。無處不在的他們,個個救死扶傷。這就是我的夢想,一個艱難而偉大的夢想,我會在那裏留下我的腳印,最終達到終點!

我的夢想六年級作文 篇3

詩人說,童年是夢境,是一個充滿想象力的世界。的確,當我們走過金色的童年,再掀開斑駁的記憶:那一幅幅純真的畫面,一次次天真的想象,真令人魂牽夢縈、難以忘懷。其實,我的夢想就是要當一個大發明家。

爸爸媽媽平時非常寵愛我。在六歲那年,我每天過着“衣來伸手飯來張口”的日子,根本不用操心什麼事。一天,我正拿着小汽車在客廳裏跑來跑去,突然手一滑,小汽車摔在地上,立馬散架。爸爸看到小汽車壞了,趕緊走過來說:“兒子,沒事吧,沒關係,爸爸再給你買。”我並沒有笑,而是看着地上亂七八糟、奇形怪狀的零部件發呆。

“爸爸,這汽車是誰發明的呀,好厲害呀!”爸爸告訴我是由大發明家發明出來的,我似懂非懂地點點頭。原來發明家就是發明一些玩具或一些電器之類的呀。聽到爸爸這些話,我萌生了一個想法,那就是長大後也要當一名發明家。從那時起,我每天都在仔細觀察那輛被我摔壞的小汽車。拿在手上翻來覆去的看,每一個零部件都擺弄幾遍。其實,對於一個六歲的孩子來說,想弄懂玩具汽車零部件是怎麼回事,那是非常難的,我對這些零件之間的關係是一竅不通。但經過幾天的擺弄安裝,我終於把這些小汽車的零部件組裝好了,我拿着遙控器一試,小汽車開始開得還算順利,當轉彎時竟然轉不過來了,看來我還是沒有修好它。爸爸走過來摸摸我的頭說“你已經很棒了,別灰心,慢慢努力。等你長大了,一定會是一名出色的發明家。”

是啊,只要不放棄自己的夢想,勤奮學習,不懈追求,我們會離夢想越來越近。相信將來我會品嚐到成功的.喜悅。我會爲我的夢想而努力奮鬥的。

我的夢想六年級作文 篇4

經歷了很多次四季的輪迴,對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來我從未忘卻。

童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動的綠色,陽光在午後變得透明,蜿蜒向所有它可以到達的地方……大家總會默契地從家裏偷溜出來,在香樟樹下集合,變着花樣玩得瘋狂盡興。

每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬後總會輕輕摸一下它們的後背,隨後放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每隻蟬飛去的方向都不同,就如後來的我們,向着自己嚮往的藍天飛去,義無反顧。

很多年後,夏仍舊瀰漫着淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯繫。

一次,偶然遇見了喬——我童年最親密的夥伴。我非常激動,接着便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬語不知從何說起,就那麼急急地奔到他面前衝着他笑。

可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地嚥了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,擡頭30度,努力讓淚流回心裏。空氣中浮動着令人窒息的憂傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在爲遺失的過往黯然歌唱。

猛然察覺,今年的夏也將消逝了。他們會不會好像我一樣,在心中爲每個夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢想,就是讓現在的我們銘記原來的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個夢想愈來愈濃烈,但不知能否抵達我們每一個人的心房?

我的夢想六年級作文 篇5

夢想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。

我的夢想是當一名老師,老師!一個多麼光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因爲它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神聖的講臺上,面對一羣活潑可愛的學生們。給他們講述課文,爲他們解答難題。

語文課時,我會用生動的語言將課文生動化,讓他們感受到課文的趣味。上數學課時,我會出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組裏討論,研究。

叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘裏。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍,我會讓他們玩有益智力的遊戲。讓他們即使是在課間裏也能學習到知識,不會因玩耍而耽誤了學習。

假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成爲祖國的頂樑柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

做老師的確辛苦,但我會努力將辛苦化爲快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成爲一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想,但我會努力把夢想變爲現實。