【精華】我的爸爸六年級作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的爸爸六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的爸爸六年級作文 篇1

我的爸爸，一位溫柔、慈祥的爸爸，在我心中是多麼偉大。 我的爸爸有一張很嚴肅的臉,但他遇到開心的事同樣也會笑容滿面。爸爸還有一雙粗糙的大手，每一次我摸到爸爸的手，都會想到劉和剛唱的歌曲《父親》中的一句歌詞：撫摸你的雙手，我摸到了艱辛。就會不由自主的流下眼淚。 爸爸喜歡穿一件白襯衣，再外加一件西裝，只會偶爾穿其它類型的服裝。爸爸還喜歡看書，他愛作詩、愛寫文章。一次，聽爸爸說我在他心目中是最重要的，我還開心的合不攏嘴了呢！ 一次，爸爸帶我去小爺爺家玩兒，回家時，我的腿突然像被木棒打到一樣痛，爸爸知道後，先是安慰我，再幫我按摩腿。最後，爸爸揹着我一步一步走回了家，我感動得流下了熱淚······ 爸爸是一個很有耐心的人。

每當我犯錯誤，爸爸都不會打我。不會罵我，而是語重心長的跟我講道理。記得我七歲時，一個小夥伴帶我去看將要裝修好新房，那是我不懂事，就和她去了。回家時，我們迷路了，繞了好幾圈才找到回家的路，可那時已經天黑了。到家後，我看見爸爸正四面八方的找我，我聽見他那呼喊的聲音，心中充滿了自責。爸爸回來後，我看見他那生氣的面孔，非常害怕。可沒想到的是，爸爸不但沒打我，沒罵我，還對我說有許多有道理的話。爸爸教會了我要按時回家的道理。 我的好爸爸，我愛你！

我的爸爸六年級作文 篇2

每個爸爸媽媽都望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外。

我的爸爸是一位老師。

要說爸爸，他教子有方。他對我可嚴了！儘管他的工作很忙，但對我的學習仍十分關心；如果我有進步，他的臉就樂哈哈的；如果我犯了錯誤，爸爸不想別人那樣打我罵我，而是細心的給我講道理，說的我心服口服。

爸爸外出的時候，有時候還給我買幾本好書。當我的第一張獎狀的時候，爸爸高興得不得了，並且用鏡框把獎狀鑲起來，掛在牆壁上。有一次放學後，下樓梯的時候，正巧，爸爸也碰見我了。各班的“人馬”排着隊過來了，我突然看見我自己的褲布袋裏的鑰匙漏出來了，因爲這時候人多，丟了鑰匙就壞了，所以立馬停下來，彎下腰，把鑰匙塞進去。就在那時，爸爸收斂了笑容，說：“下樓梯時不要隨意彎腰，這樣很多人很擁擠，把你撞到，會被別人踩到腳底下，後果不堪設想。”

要說媽媽，一看便知道是個性格溫柔的人。平時，他嘴角總是帶着微笑，也是衆所周知，家喻戶曉，附近的鄰居沒有一個和她親近的。

附近的鄰居和她親近，我也和媽媽親近。

我小的時候，唸了兩個幼兒園。

我的爸爸六年級作文 篇3

每個人都有一個爸爸，每個爸爸又都是與衆不同的。有的粗曠豪放；有的文質彬彬；還有的憨厚老實

我的爸爸長着一張國字臉，濃密烏黑的眉毛下面，一雙黑葡萄似的眼睛機靈地來去。他個子不太高，但是很有“精華”。爸爸是一名普通的基層工作人員，寫作、繪畫、書法、駕駛、電腦、他是樣樣精通，特別是在寫作、繪畫方面已經打下了較好的基礎，每年爸爸都能在工作之餘發表二十來篇文章，在我們家的牆上，掛滿了爸爸自己畫的畫，有線條柔和的油畫、有濃妝豔抹的水粉畫、還有樸實淡雅的素描。每到寒暑假，爸爸下班以後就在家裏教我畫畫，鄰居家的小孩也都會全部涌到我家，跟着我一起向爸爸學畫畫，爸爸卻總是非常耐心地給他們指點，看着爸爸那麼認真的教別人，我心裏不由得產生了一股醋意，臉上開始晴多雲了，爸爸卻裝着沒看見似的，繼續教鄰居家的小朋友們畫畫。小朋友們走後，爸爸語重心長地對我說：“你是我的女兒，爸爸什麼時候都可以教你，鄰居家的小朋友卻只有到收費頗高的培訓班才能學畫畫，可他們的父母都是下崗工人，有些還體弱多病。況且，我們要養成樂於助人的美德。”我自知理虧，不好意思地點點頭。

看到這兒，你是不是覺得我的爸爸是個標標準準的全能爸爸呢？如果是這樣的話，你就錯了！俗話說人無完人，沒有人是十全十美的。我爸爸也不例外，他唯一的缺點就是愛睡懶覺。早上，當別人都在戶外做運動時，我的爸爸卻還在家裏“守被子”呢！每個星期天，不到日上三竿是不會起牀的。

這就是我的爸爸，一個什麼都好，只有愛睡懶覺這個壞毛病的爸爸。

我的爸爸六年級作文 篇4

《爸爸去哪兒》是一部親子互動的綜藝節目，從五對父子中我體會到了濃濃的父愛。父愛就如高大的山，永遠也爬不到盡頭，他有一雙溫暖的大手，牽着我們學會了走路。

我的爸爸很嚴厲，我最怕他生氣了，因爲他如果生氣了家裏就不得安寧。這不，他又發火了。

一天早晨，媽媽起牀晚了，一看時間我快要遲到了，媽媽煮了一個雞蛋，我見了雞蛋就跟老鼠見了貓似的，心想，快逃，再不逃可就麻煩了。哪裏走！不料，被孫悟空爸爸的火眼金睛看到了，一定要我把雞蛋吃掉，我跟他賭氣，就不吃，可過了一會，我回到餐桌上，還是不吃，爸爸這次真的'生氣了，兩個眉毛不在是那麼舒展，怒目圓睜，吼道：“你吃不吃！”只聽砰的一聲，雞蛋被爸爸摔碎了，我嚇的心驚肉跳，趕緊撿起來吃了下去，半途噎住了，爸爸趕忙給我拿了一杯水。在上學的路上我不停的罵他，後來我漸漸的長大了，知道爸爸是爲我好。

我沒有盡到一個做女兒的責任，爸爸每天辛辛苦苦爲我賺錢，爲的是什麼？爲的是長大了，我能出人頭地，我真對不起爸爸！

但是，他也有溫柔的一面，在我失敗時，他會給我鼓勵，讓我從黑暗中走出來；當我傷心時，他會用各種方式逗我開心；當我成功時，他會給我適當的獎勵；總之，一定要記住，爸爸對你們再嚴厲，也是對你們的愛，一定要去孝敬他們。

《爸爸去哪兒》這個節目，讓我懂得了真正的父愛，父愛不一定是溫柔的，還有嚴厲的，體貼的，平淡的。

記住，父親這個角色很難當，你也可以來試一下哦！

父愛如山，父愛如水，父愛像一條鞭子，讓我勇往直前。

我的爸爸六年級作文 篇5

說起爸爸，每個人都有。今天我就來向你們介紹介紹我的爸爸。

我的老爸是一名鐵路工人。可能是跟職業有關係吧，常年在外奔波勞苦，使他的臉黑黑的，烏黑的頭髮下面兩隻眼睛炯炯有神。老爸41歲，一米七的個頭 兒，雖然有點矮，但是力氣卻不小。我爸爲人也十分熱情，每次招待客人都笑容滿面的，當客人走的時候，也是笑着送走客人。看着客人有賓至如歸的感覺，他才欣 然一笑。

我的爸爸會一種特技，就是手影。老爸的手影時而像一匹駿馬在草原上奔馳；時而像一隻小狗，看家護院；時而像一羣人，嘮着家常；時而像一個火箭，飛上雲天；時而像一隻小貓活蹦亂跳……每次我和我的家人看到以後，都會被逗的哈哈大笑，老爸都成我家的歡樂豆了。

還有象棋，以前我給大家說過，今天就不說了。

就說說羽毛球吧，他對羽毛球頗有研究，怎樣打才能打好，怎樣打才能讓羽毛球打到對方的球場上去。今天，我就跟大家透露一下。

首先，和對手挑低球，一定要耐心，等他不耐煩了，你就可以趁機挑高球，來一個大力扣殺，使他防不勝防。還有一招，就是發球，先發一個低球，讓他挑高球，然後你再大力扣殺。

這就是我的老爸，當初我媽和他結婚的時候，還不知道他是個多面手呢！我愛我的爸爸。

我的爸爸六年級作文 篇6

若是用一句話，來形容我的爸爸，那就是：外剛內柔，雖然他看起來是那麼的得雄壯威武、人高馬大，但是平常的他，卻非常的疼愛我們，也是一位能和我們小孩子打成一片的溫柔爸爸。而他，非常熱愛他的工作，也是一位工作狂，一年到頭，從不歇息，也很少回家和我們一起吃晚飯、聊聊天，但他對我們的關心，卻從來沒有少過。

平常，他最愛教導我們一些做人處事的道理，讓我們印象深刻，還記得有一次，我和班上同學吵架，回家以後，我將這件事情陳述給爸爸聽，爸爸雖然沒有生氣，但是他又嚴厲的語氣對我說：「做人要心地善良，長存感恩的心，與人相處態度要謙虛、有禮貌、多關心別人，多肯定別人，自然就會受人歡迎，若是和別人吵架，要先想想，有沒有什麼不對的地方，是不是自己犯的錯，先反省自己，再去責怪別人。」聽爸爸這麼一說，我恍然大悟了，原來自己，也有不對的地方。所以我要記取爸爸的教訓，別再犯錯了。

也許你以爲，只有我們這些小孩子，才愛看卡通或是漫畫，但是呀！爸爸可不同呢，他，可是一位標準的電視卡通迷，除了關心新聞時事外，他最愛和我們一起觀賞卡通了，例如：「火影忍者」、「地海戰記」、「神隱少女」等，都是他的最愛呢！爸爸有空時，我們常一起看卡通，一起玩遊戲，你一個忍術，我一個招式，打的不亦樂乎，還不知鹿死誰手呢！我的爸爸雖然不是最富有的人，但是，卻覺得知足常樂，他常常教導我，「吃虧就是佔便宜」，一個人，常常做一些好事，不僅不吃虧，反而還讓自己擁有更多的收穫呢！因爲爸爸常幫助別人，所以他才能擁有那麼多的快樂，我也要多學習爸爸，努力積福，希望我的子子孫孫也能這麼快樂。

爸爸只希望我們能健健康康，快快樂樂的成長，從來不求回報，雖然偶而當我們犯了錯，爸爸會非常嚴厲的糾正我，但是，我還是要大聲的說「爸爸!我愛您！」。

我的爸爸六年級作文 篇7

我忽然想起自己的房間裏有一副玻璃珠子棋，於是就在房裏開始了翻天覆地的“搜查”，找了一會兒，我找到了玻璃珠子棋。並找到了爸爸，讓他陪我玩。

父親聽了我的請求，毫不猶豫地答應了我。

因爲我不會玩，所以我就向父親請教請教。父親悄悄地告訴我，玩這個遊戲，要運用搭橋技術。他耐心地教了我搭橋技術是什麼、怎麼運用後，就讓我和他練習了起來。

第一盤開始了，我很緊張。爲了不讓自己輸，我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有模有樣地學起了父親。“你這下不會再跟着我走了！！”父親等得不耐煩了，說完，他用手把一顆特別的玻璃珠子移動了。“是時候讓你這妖孽反省一下了！”父親用嬉戲的語氣對我嚷道。“爸——您別那麼狠心嘛！”我看情況不對，開始向父親撒嬌了：“你的孩兒還小，讓一下孩兒嘛！”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調子逗得發出“嘻嘻”的笑聲。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部都回到了“自個兒的家”。我看了我的玻璃珠子：還有很多。我的臉突然拉了下來。

“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，對付你爸也是小菜一碟。”父親看了我臉上的表情，鼓勵地說。

“嗯！"我把拳頭握得緊緊的，下定了決心，並繼續全神貫注的跟父親玩了起來。

第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我輸了。第六盤，我贏了……

“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來。”父親沒有耐心繼續玩下去了。

“啦！啦！啦！”我從椅子上蹦起來，歡呼着。

“我真懷疑你出老千！你的棋技居然那麼快就超過了你爸爸！哼！不跟你玩了！”說着，他就投到沙發上埋怨起來了。

在家中，父親是用“半演戲，半鼓勵”的形式來鼓勵我、激勵我，使我不知不覺地學到了本領。我愛這種形式，我愛使用這種形式的人。用這種方式的那個人是誰呢？他就是——我親愛的父親！