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精選節日六年級作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的節日六年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選節日六年級作文3篇

節日六年級作文 篇1

今天,是一個快樂而又特殊的日子,因爲學校要爲我們舉辦一臺豐富多彩的聖誕晚會。

好不容易盼到了晚上,吃了美味的批薩,就來到了晚會現場。一走進去,五彩繽紛的氣球和綵帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放着兩棵聖誕樹,樹上掛滿了小禮品,真是漂亮極了。表演開始了,首先是外教老師講關於聖誕的故事,接着唱起了聖誕歌,我們在下面都跟着唱。接下來節目一個比一個精彩,晚會在歡樂的氣氛中進行着,我們一個個手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的`是抽獎環節,每位同學都想讓老師抽到自己,都在說“上帝保佑”,有些還在一個勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的同學興高采烈地跳上舞臺去領取獎品。

不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個同學都拿到了精美的小禮物,我雖然沒有抽到獎,但是我還是非常得開心!

接着孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這裏,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛鍊身體,真是一舉兩得,太有趣了。

節日六年級作文 篇2

我們中國有着悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農曆五月初五的端午節。

端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是爲了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過着窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心裏非常難過,寫下了絕筆《懷沙》後,跳進汩羅江而死。人們爲了不讓魚蝦等吃屈原的屍體,便將糉子投入江河,後來便有了端午節吃糉子的習俗。

端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水裏的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。

我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,划龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你划龍舟我打鼓。”

節日六年級作文 篇3

勞動節到了,我被送到伯母那裏住。

五月一日清晨,我、伯母及淇淇、濤濤、盧銳、威仔共六人吃了營養早餐後,一看錶才7點鐘,就去跑步鍛鍊身體,因爲一年之計在於春,一日之計在於晨。跑完步,我們就向中山公園出發。到了那裏,我們5個小孩就去玩蹦蹦車,我們要了四輛蹦蹦車,因爲威仔較小,所以和淇淇哥哥一起共坐一輛。蹦蹦車一開,我踩着油門,手按住方向盤,方向盤按向左邊,蹦蹦車就向左邊開去,一不小心,碰到了盧銳的蹦蹦車,我們都趕緊往不同的方向操縱着方向盤,避免再次相撞。我轉了5圈後,沒想到蹦蹦車竟然後退了,我趕快轉動方向盤,好不容易蹦蹦車才向前開去。這下可以鬆一口氣了!我心理這樣想着。突然,猶如鞭炮響聲的聲音在我耳邊響起碰!碰!碰!原來其他3輛蹦蹦車從不同的方向向我的蹦蹦車直撞過來,我也不甘示弱,決心與他們戰鬥,一直戰鬥到傍晚才收兵。晚上在酒店吃過晚飯,我們來到了體育廣場,那裏有噴泉,爲此我們5個小孩決定去那裏洗澡,我們先把最小的威仔推到噴水的地方,他一進去,水就立即從四面八方噴射出來,把他包圍着,如同在霧裏,在雲中……水從不同的地方濺到他的衣服上,等水量減少,水柱降低時,他立即跑出來。接着我們把另一個人推進去……我們就這樣輪流洗澡,最後每個人的衣服或多或少都弄溼了,弄得最溼的是最小的威仔,過來依次是盧銳、濤濤、我和淇淇。因爲衣服弄溼了,所以伯母要我們回家沖涼去。

這個勞動節過得真愉快。但願明年的今天玩得更開心。