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【實用】六年級故事作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級故事作文九篇

六年級故事作文 篇1

週五,一放學我就像一隻火箭一樣飛也似的奔回家。目的嘛,當然就是填飽我那空虛的肚子了。我敲了敲門,哦,我的天!一隻雪白的小狗出現在我的眼前,唯一不足的就是那四隻小短腿髒兮兮的。它一會兒擺頭一會兒用奇怪的眼神望着我。

當然。我第一反應就是——抱起來逗它玩兒。聽媽媽說,二傻子以前的主人是個小男孩兒,整天打它,不喂吃的給它,也不給它洗澡。搞得家裏臭氣熏天的,於是就把二傻子扔了,還好,我老媽把二傻子帶回來了。

話說回來。管它叫二傻子也是有原因的。當時,我們一家正在吃飯。這小傢伙眼巴巴的望着我。我受不了它那炙熱如火的目光,給它夾了一塊肉。可它卻在地上嗅過來嗅過去,彷彿那塊肉是透明似的。你說它叫二傻子吃虧嗎?很符合它的品行的嘛。

二傻子在家留宿了三天,媽媽就要把它送去住在鄉下的姥姥家養了。在車上我撫摸着它的頭,真是奇怪,它不會真是個傻子吧!幹嘛又用奇怪的眼神看着我。哎喲!這狗咋還掉了幾根毛啊!估計是冬天要換毛了吧。哎呀,我怎麼這麼博學呢?!

那一天我陪二傻子玩了一下午,我和它的感情更加親密了,我不想把它送過去。萬一姥姥家的朵朵欺負它怎麼辦?凍着了怎麼辦?畢竟被我寵慣了應該很難適應這個新的環境吧。

傍晚時分,我們就要回去了,我剛跨過小河溝,二傻子就跟着我跑來了。可它也畢竟是個小短腿兒,跳不過來。在對面乾着急呢。它貌似知道了這樣做的一切只是徒勞,它又用它那奇怪的眼神看着我。我知道它在等我抱它過來。見我一直沒有行動,便焦急地來回走動。姥姥一把將它擁入懷裏。溫和地對它說:“乖乖,去和朵朵一起玩吧!”

在上車的時候,它站在院子裏望着我。又是那道目光,那個眼神。它一定在想,好不容易有了個主人,又要把我拋下了。我的心不由的咯噔一下,沒關係,我會經常回來看你的。

六年級故事作文 篇2

採擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

被人嘲笑,心裏酸溜溜。

“你……”我憋着眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插着說。噙着的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話後就氣沖沖地走了,聽到後頭的朋友都在笑我,鼻子裏可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在後面哼哼。事情是怎麼樣的呢?

其實這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩遊戲,她明明輸給了我,卻死不承認,跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎麼能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數落,真是不公平,就因爲她平時經常給人請客而包庇了錯誤,結果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

愛上學習,當上好生,心裏甜滋滋。

六年級故事作文 篇3

啊!時間過得可真快,轉眼間,我就已經長大了,但回憶起我那年讀書的經歷,我仍然記憶猶新,就像在昨天發生的一樣。

在我八歲那年,我每天都讀書,簡直入了迷,就像進入故事裏一樣,我無論什麼時侯,隨時隨地都在看書(除了上課),記得有一次,我連在放學回家的路上都在讀書,我在看書,根本不知道已經走到了哪裏,突然,看着看着,我連書一頭撞在了牆上,那時,所有的人都笑了,都笑我是個小書迷,書呆子,當時,我真恨不得找個地縫鑽下去。但又一想,媽媽說讀書是件好事,我在心裏給自己打氣:沒關係,接着看!

還有一次,我正吃着麪條,手裏卻捧着個書看,當時我的手扶着筷子,眼卻看着書,我看書入了迷,不知是怎麼回事,呀!我的手怎麼這麼燙呢?我擡頭一看:喲!我怎麼把手給放到碗裏去了呢?我自己也在笑我自己,沒關係,洗洗手,接着看,我用筷子挑起了一根麪條,想要吃,卻怎麼也夠不着,我那根麪條就足足吃了五分鐘啊!當媽媽問我吃完了沒有時,我猛地看到碗裏的麪條連一口都沒動,而那金燦燦的湯卻一滴一滴地濺到了桌上,媽媽來了,她劈頭蓋臉地罵了我一頓,而她的唾沫星子卻濺了我一臉,當時我想找一把傘來打上。

啊!每當回憶起那年讀書發生的故事時,我都禁不住笑出聲來。

六年級故事作文 篇4

成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時不時在陽光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

那天晚上,媽媽要出去,於是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說就走了。我獨自一人在家,這時,聽見樓裏傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進我的家裏來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一隻木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮着,這才稍稍安心。

我看着外面的路燈,不知不覺已經進入了夢鄉。夢裏,我好像看見了北京大學在向我揮手,我甜甜地笑了。這時,突然有一個聲音叫着,我被驚嚇着醒了過來,睜開眼睛一看,發現是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨自過了一個夜晚。”我難以置信。媽媽說:“你已經長大了,很勇敢,能獨自在家過夜了。”

這是我人生第一次自己嘗試獨自在家過夜,從那以後,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等着我去探索和嘗試。

六年級故事作文 篇5

“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽到了,放下手裏的活,連忙跑過來,幫着爺爺捶着背,一邊說:“爺爺,您沒事兒吧?”然後拿起身旁洗得十分乾淨的杯子,朝着清澈的小河裏舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去,月光從天空灑下來,照着鐵蛋和爺爺的臉。

“爺爺,你看,”鐵蛋用手指着月亮和星星,“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長着又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠吊着鼻涕,臉上帶着微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠拿着一個大蒲扇,但又因爲體弱多病,沒有錢請醫生,所以只好把這個病年復一年,日復一日地拖着。

每次爺爺一咳,鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝着就會說:“謝謝你,我的好孫子。”因爲銀耳湯裏,爺爺總會品嚐出一種愛的滋味。

鐵蛋不僅孝順老人,而且成績也很好,每一次,鐵蛋總是上課認真聽講,而且還認真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認真做作業,複習舊知識,預習新知識,可認真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮着營養又美味的銀耳湯。

“爺爺,您覺得好吃嗎?”“好吃好吃!”“好吃,您就多吃點。”吃完飯,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉着手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見鐵蛋和爺爺的臉上寫着“幸福”這兩個字,偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上眯起他的眼睛,看着天空中如玉盤般的明月,心中暖和極了。

這是一個充滿愛的地方,因爲當月光灑下來時,愛就被照亮了。

六年級故事作文 篇6

小時候,喜歡摟着大姨的手臂,喜歡將 小小的腦袋貼在大姨肩膀上,喜歡每次睡覺前 ,小聲地說:“大媽,講個故事。”大姨不會 再多說什麼,就會用並不標準的普通話給我講 一個高玉寶鬥地主的故事。待到大姨講完了故 事,我就會說:“大媽,再講一個。”大姨無 奈地搖搖頭,絞盡腦汁,又講一個三隻小狗的 故事。

漸漸地,我在大姨的故事中長大,大姨 的故事不多,但是總讓我得到滿足。

講故事時,大姨喜歡在每一處停頓的時 候加上一個“啊”,聽着特別親切。大姨講故事時總是困得低枝倒掛,講起故事來,也是睡 意連片,這種語氣可是誰也編制不出來的。

昨晚,我依舊摟着大姨的手臂,將長大 的腦袋貼在大姨的肩膀上,我輕輕地說:“大 媽,講個故事。”大姨拍了我的腦袋,說:“ 多大了。還聽故事啊!”我抿嘴一笑,說:“ 就要就要嘛!”大姨無可奈何,只好給我講了 一個高玉寶鬥地主的故事。我聽着聽着,彷彿 回到了從前每個晚上都聽故事的小女孩,那張 可愛的睡臉。

我突然突發奇想,說:“大姨,我也給 你講個故事吧!”我模仿大姨的口氣,講了一 個羅伯特醫生的故事。講完後,我轉過身看着 大姨,她的內陷的眼睛射出無限慈愛的目光。 凝視了一會兒,她吟吟地說:“再講一個。”

六年級故事作文 篇7

一頁頁裝訂整齊的紙,一幅幅精美的圖畫,加上那端端正正的字、美觀的畫面,並組成了一本構造完整的書。

記得在我很小的時候,我就和書交上的朋友。那時候,我並不認識字,就總纏着父母給我講書裏面豐富多彩的故事,書帶着我走進了安徒生爺爺的童話故事中,和他筆的賣火柴的`小女孩交上了朋友,書像磁鐵一般吸引着我,使我對它愛不釋手。

上學以後,我和書相處的時間更多了,它成爲我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊!一本本普通而平凡的書,都在我面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個個不可思議的世界,使我對書更加喜愛。

俗語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,書中蘊藏了多少精神與財富呢!這些財富又哪是用金錢就買到的呢?

書,是人類進步的階梯,讓我們踩着它一步一個腳印,攀登上光輝的頂點。凱勒說過:書隨時是你身邊的顧問,隨時可以提供你所需要的知識。不錯,每當生活中,學習中遇到困難,書就會幫助你,給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎?每當我們遇到不會讀的字時,字典派上了大用場,人們只要掌握了查字典的方法,就能準確無誤地查出自己想要懂的字,真是名副其實的好老師。

六年級故事作文 篇8

我的家庭成員有:爸爸、媽媽、我和兩個弟弟,我爸爸雖然外表嚴肅但是內心很溫柔,而我的媽媽呢?雖然很愛罵我,也很愛教我做東做西的,但是他也會帶我去買東西,而我那兩個弟弟呀~只能用兩個字來形容,那就是「頑皮」。

還記得有一次,我們全家一起去淡水玩,因爲我會暈車所以整個路成我都非常的不舒服,到了淡水之後,爸爸把車子停在停車場哩,然後我們全家就一起從停車場走出來,結果地第因爲很久沒有出來玩,所以他們就迫不及待的往馬路的一端衝過去,因爲他們還小不會看車子,所以差一點就被車子撞到了,爸爸看到了之後馬上趁沒車子的時候走去弟弟那,當然的爸爸到對面一定是非常生氣的罵起弟弟,媽媽看到了爸爸生氣的臉就安撫了爸爸,叫他不要再生氣了,然而爸爸也因爲不想耽誤我們玩的時間,就放過弟弟的過錯,然後我們就開開心心的一起走進了淡水老街。雖然我們相處得合諧融洽,但是爸爸對我的期望很高所以對我的成績就特別注重,但是我每次考試考出來的成績,總是不滿意,因爲我都粗心大意,所以有很多分數都被扣掉了,但是爸爸也會對我說下次繼續努力,就能考的更好,而媽媽呢每次都叫我做多做西的,連假日讓我休息一下也不肯,但我知道她是爲我好的,而第弟只會惹我生氣,每次都讓我氣得暴跳如雷,然後每次爸爸就因爲我跟弟弟吵架就罵我,所以我只好忍下來了因爲他們畢竟還是我弟啊!

雖然我們家不是像別墅一樣的豪華,但是我們每個人臉上都有著幸福的臉也都非常的和諧融洽,俗話說:「百年修得同船渡」,而我們能成爲一家人,應該就是古人說的「緣分」吧!所以說我們有緣成爲一家人就應該要好好的珍惜纔對不向其他的小孩從小就沒有父母,我們比他們許多所以我們更應該珍惜現在這樣而不是在那邊抱怨父母對你不好。

六年級故事作文 篇9

提起關愛,讓我想起了一個故事:

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士爲她紮了兩針也沒有扎進血管裏。眼見針眼泛起了青包,疼痛之時的她正想抱怨幾句,擡頭卻看見了小護士的額頭上佈滿了密密的汗珠,那一刻,她突然想到了她的女兒,在醫院裏實習的女兒,於是她安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了,小護士連聲道謝。她告訴小護士,她也有一個和小護士年齡差不多大的女兒,今天是她第一次面臨患者,她希望自己的女兒也能得到第一個患者的關愛。

如果我們能在生活中多些將心比心的感悟,就會對老人懷有一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。

是啊!將心比心學會關愛,我們都愛自已的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是隻我們愛親人,別人也愛自己的家人,人與人之間的感情都是一樣深的。可是如果人們都只想讓自己和家人獲得別人的關愛,而自己卻不去關愛別人。如果人人都這樣想,誰來關愛別人呢?我們不能渴望別人給予的關愛,而自己卻不關愛別人,那樣我們就得不到別人的關愛了。只有我爲人人,纔有人人爲我。我們應該學會關愛別人,當別人遇上困難時,我們的關愛就會像流水一樣流進別人的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白髮蒼蒼的暮年。難道你希望像在幼年時跌倒了,坐在那兒號啕大哭也沒人理你嗎?難道你希望在你晚年時幾乎走不動路了,沒人扶你過馬路嗎?關愛是靠大家建成的,不是一個人完成的。不是有一首歌嗎,“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

親愛的同學們,不要吝嗇你的愛,獻出你的一份關愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,人與人之間都需要關愛和幫助!