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我的夢想六年級作文錦集九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

我的夢想六年級作文錦集九篇

我的夢想六年級作文 篇1

我的夢想就是長大當一位籃球明星。五、六歲的時候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個個長得那麼高,打起籃球來又是多麼地瀟灑。

看着他們投球的姿勢那麼帥,我也不由自主地模仿起來。爸爸是個籃球迷,籃球也打得非常棒,於是爸爸就擔任了我的籃球教練。我和爸爸經常在節假日一起打籃球,從下午三點打到晚上六點還不想回家。就這樣,我跟爸爸學會了很多打籃球的技巧,因爲爸爸在外地上班,所以我只能抓住他回來的時間練習。我學籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學會,當我學會海底撈月那一招的時候,我就懷着激動地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對我說:“好樣的,繼續努力!”

我最喜歡的籃球隊要數熱火隊了,因爲裏面有我最喜歡的球員詹姆斯,詹姆斯是個外國人,打球技術非常的厲害,擅長遠投和突破,我覺得他是所有球隊和球員裏最厲害的一個,在看他的比賽的時候,我恨不得鑽進電視裏去看。

經過幾年的練習,我的籃球技術越來越好了。在這幾年的練習中,我遇到過很多困難和挫折,手扭過,腿磕傷、磕青過,最嚴重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子,血流了一地,但是我沒有放棄,用水洗把臉堅持練習。現在,我的打球技術在我們小區孩子們當中也算是個高手了。

這就是我的夢想,我不但要祝我自己能成功,還要祝所有的同學都能夠心想事成。

我的夢想六年級作文 篇2

夢,是荷葉上滾動的露珠,在太陽的照射下閃爍出五顏六色的光芒;是沙漠中的海市脣樓,可望而不可及。想,是天使的羽毛,爲夢插上飛翔的翅膀;是堅實的基石,爲夢打下結實的基礎。夢和想,它們是一對形影不離的好朋友,組成了一個多麼美妙的詞語“夢想”!

在我成長的路上,我有過無數個夢想,真是這一個個夢想,陪伴着我一路成長!

小時候,我的夢想是成爲一名畫家,用我稚嫩的畫筆,描繪出滿世界的絢爛;一年級時,我的夢想是做一名站在高高講臺上的老師,用我豐富的知識,帶領孩子們在知識的海洋裏遨遊;三年級時,我的夢想是成爲一名美食家,行走在世界各地,品嚐舌尖上的世界……

現在我的夢想是是成爲一名獸醫。因爲不久前我家發生了一件不幸的事情,是它在我的心裏種下了一顆要當獸醫的種子。前段時間,我家的一條狗因爲誤食了老鼠藥,由於不能及時得到救治而死於非命,看着我形影不離的“小夥伴”就這樣離開了我,“我要當獸醫”,這個念想在我的腦海裏一閃而過,像在平靜的湖面扔下了一顆石子,久久不能散去。在我的腦海裏曾無數次演繹過我救治小動物的場景。一想到小動物們因爲我而變得健健康康,我就會覺得我們這個世界格外美好。

因爲有夢小溪匯成了江河,因爲有夢枯枝盼到了春的綠葉,因爲有夢,人類才能攀上頂峯。夢是想的源頭,想是夢的翅膀,在追夢的路上,讓我們淡看是非成敗,一任歲月風雨兼程,勇於進取,因爲我們有夢!

我的夢想六年級作文 篇3

科學家、IT精英、大老闆、大明星……這是很多人的夢想。可我要說出自己的夢想,你一定會笑掉大牙——不錯,我想當一名馬路清潔工。

城市還在沉沉入睡,我就駕駛着新型掃路車開始工作了。以前,清潔工拿着掃帚工作,那真是“夏天一身汗,冬天一身寒;晴天一身土,雨天一身泥”,既辛苦,效率又很低。而現在,我有了神通廣大的掃路車!它像螃蟹一樣,向四面八方伸出一隻只靈活的'機械手,迅速地清掃馬路。車身下一扇扇吸污器也同時開啓了,那些妄想逃脫的灰塵和垃圾會被毫不客氣地“請”進車內。只需三五分鐘,馬路就煥然一新了。

在赤日炎炎的夏天,清掃完畢後,我會按下方向盤下方電腦鍵盤的綠色鍵鈕。這時,掃路車左右兩側各伸出兩個噴水管。它會爲馬路灑水、降溫;爲馬路兩旁的綠化帶送去甘露。告訴你一個小祕密——這灑在馬路上和綠化帶裏的水可不一樣喲!馬路上灑的是清水,而綠化帶裏灑的是精心配製的藥水!綠化帶裏的各種植物總免不了遭蟲害。這種藥水,既能幫助它們抵抗蟲害,又富有營養!瞧,綠化帶裏,紅的紅,紫的紫,五彩繽紛,絢爛奪目。它們不僅爲市民帶來了美的享受,也爲城市輸送着新鮮空氣。嘿嘿,不謙虛地說,這也有我的一份功勞呀!

除了掃路車,我們的新型裝備還多着哩,你一定聽都沒聽說過,比如,垃圾分類回收車,它可以自動對垃圾進行科學分類回收。你知道嗎?這樣回收的垃圾利用率可以達到95%,垃圾可都成了寶貝!垃圾壓縮運輸車更是了不得。因爲垃圾處理廠都建在遠離城市的地方,運輸是一個大問題,而垃圾壓縮處理車,像一個大胃王,可以將垃圾進行巧妙的壓縮後再運輸,它的運輸量是普通垃圾運輸車的一千倍!

等着瞧吧,那時候,咱們環衛工作者將成爲社會上最受人尊重、最令人羨慕的職業!

我的夢想六年級作文 篇4

小時候認爲最神奇的是:一顆小小的種子被種到地裏後,過一段時間會發出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養料,就能越長越大,越長越高。

我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發芽、長大。

小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然後澆上水,真誠的許下願望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神聖的地方——小學。踏入校園起,我在校園內灑下奔跑的汗水;發出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節奏的鼓點……小學六年的記憶銀河上,閃爍着燈光的船兒仍在飄着……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土裏的種子也在這六年裏也生根、發芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

在這其間,我不斷地努力學習,也不斷地得到別人的幫助,我埋內心深處土地裏夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地裏——夢想像樹,慢慢長大

小時候認爲最神奇的是:一顆小小的種子被種到地裏後,過一段時間會發出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養料,就能越長越大,越長越高。

我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發芽、長大。

小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然後澆上水,真誠的許下願望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神聖的地方——小學。踏入校園起,我在校園內灑下奔跑的汗水;發出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節奏的鼓點……小學六年的記憶銀河上,閃爍着燈光的船兒仍在飄着……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土裏的種子也在這六年裏也生根、發芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

在這其間,我不斷地努力學習,也不斷地得到別人的幫助,我埋內心深處土地裏夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地裏——夢想像樹,慢慢長大。

我的夢想六年級作文 篇5

每個人都有自己的夢想,但是從小到大的夢想都是不一樣的。因爲從幼稚到成熟也是不一樣的過程。

我小時候的夢想是當歌手,但是現在長大啦夢想也改變啦。

人們都說自己的夢想很遙遠,我不那麼認爲。因爲追夢的人都很多、。

你們可以改變一下現在的想法,夢想並不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。

我的夢想……,在這一瞬間,我想知道我的夢想是什麼好呢?(我想當畫家,我想當書法家,我想當設計師……)着,我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家!因爲,老師說我畫畫不錯,同學們也是。我不想讓着個夢想泡湯,我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?着一天我知道了,想要留住夢想就要靠自己的努力,這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢?沒錯,我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道,人的生活是要努力。堅持的。

我的夢想六年級作文 篇6

我的夢想是做一名國家級的跑步運動員,像劉翔一樣跑出新的紀錄,取得好的成績,爲國家爭光添彩。

我爲什麼會有這個夢想?因爲一年級上學期的時候,我被林老師選上了校田徑隊。那時候我就下定決心要好好訓練,不能偷懶,就算生病也要堅持,一步一步實現自己的夢想。同時,我看到錄像裏劉翔披上國旗奔跑起來,像自由的鳥兒在無邊的天空無憂無慮地飛翔,那時候我也非常激動,我想:要是我也披着國旗奔跑起來,那就別提多開心,多高興啦!所以,我就把成爲國家田徑運動員當成了我的夢想。

我在田徑隊訓練時,雖然非常辛苦,但是我依舊沒有放棄,一直都在堅持。當別的小朋友還在睡覺時,我已經早早地來到了學校的操場。當別的小朋友放學回家的時候,我們還在訓練。雖然沒有人給我加油,但是我一直都在想超越自己。

跑步不僅鍛鍊了我的身體,還讓我的心情變得愉快。我不會在意別人的看法,也不會中途放棄,我會在奔跑中實現奇蹟的夢想。加油吧!

我的夢想六年級作文 篇7

我的綠色夢想是什麼?能飛,擁有一對翅膀,你也想過吧?你有了翅膀想去哪兒?想幹什麼呢?有一天,我真的長出一對翅膀了,你想知道我有了翅膀後發生了什麼事嗎?趕緊往下讀吧!

我有翅膀囉!

“哇!飛起來的感覺真好!”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對翅膀,能像小鳥兒一樣在蔚藍的天空飛行,那該多自由啊!有了翅膀,想去哪兒就去哪兒,全世界的美麗景色都盡收眼底……今天,我終於實現了自己的夢想,我有翅膀囉!

我第一個要去的地方就是大海。聽老師說,大海很寬闊,它跟天空一樣,也是蔚藍色的,海底世界非常美麗、奇妙,我早就想去那兒了!我張開翅膀朝海的方向飛去。

瞧!平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦,那火柴盒樣的在動的東西是什麼呀?我定睛一看,原來是一輛輛奔馳的汽車。再瞧,路上行人都成了一隻只小螞蟻了,真有趣!突然,我聽到一陣哭聲,誰在哭呀?我循着哭聲往下一看,原來,小熊、猴子、松鼠等小動物們找不到自己的家,正傷心地哭呢!他們的周圍只有無數個大小不一、高矮卻差不多的樹樁,小松鼠已經餓得只剩皮包骨頭了。唉,小動物們真可憐,可惜我幫不上他們,只好又朝前飛去。

飛呀飛呀,不知飛了多久,忽然,我看見地面上一條彎彎曲曲的小溝裏白嘩嘩的一片,在太陽照射下閃閃發光,那是什麼呢?我趕緊往下降落,原來是一條積了厚厚的沙土、乾涸了的河流,那白嘩嘩的是成千上萬條死了的魚,有的已經腐爛,還發出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草,周圍全是荒地,方圓幾裏見不到一戶人家。這是怎麼回事呢?我帶着這個疑問繼續往前飛。

“咳、咳、咳!”不知怎麼的,我忽然覺得喉嚨怪難受的,猛咳了幾聲。回過神一看,這是哪兒呀?怎麼什麼也看不清呢?我使勁扇動翅膀,努力朝前飛。終於看得見了——地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現代化的廠房嗎?哦,房頂上那一根根菸囪里正往外冒着滾滾的黑煙呢,難怪剛纔我感覺這麼難受。還好,我有一對翅膀,幫我很快逃出了那黑煙瀰漫的地方,想到這,我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦,不對呀!怎麼會是黑色的了,這不是我吧?我的羽毛可是潔白無暇的。我想,一定是弄錯了,我揉了揉眼睛,再一看,天哪!真是我,白天鵝變成醜小鴨了。這可怎麼辦?我急得汗都冒出來了。對了,我不是要去海邊嗎?到那兒洗個澡就好了,於是,我迫不及待地往海邊飛去。

終於到了大海邊,我來不及多想,一頭扎進了海水裏,想要拍打翅膀痛痛快快地洗個澡,可我用盡力氣拍了好多次,奇怪,我的翅膀怎麼也拍不起來,而且脖子也像被什麼東西勒住了一樣,我甩了甩頭,想讓自己舒服一些。這時,我才發現原來老師講的蔚藍的、寬闊的大海上已經佈滿了厚厚的油污、泡沫等,我已經被它們牢牢地抓住了,被窒息的感覺越來越嚴重,天哪,我就要死了!我緊張得大叫:“救命啊!救命啊!”

“撲通”一聲,我從牀上滾到了地下,還嚇出了一身冷汗,原來我是在做夢啊。我長吁了一口氣,夢醒了,可我再也睡不着了,腦子裏不斷地想,如果可能的話,我將不再要一對能飛的翅膀,我只要一粒神奇的種子,把它種在土裏,就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍,人類和動物們的生活更美好……

我的夢想六年級作文 篇8

“我將來做什麼好呢?”我默默地問自己

“做你想做的。”媽媽溫暖而柔和的聲音在我耳邊響起。

於是我就有了我人生的第一個夢想。

我兒時的夢想是當一名建築師,兒時的夢想,成了我生活的主旋律。於是每天清晨一睜開眼,就喜歡看看周圍的樓羣。我拿起積木蓋起一組組,一座座自己的建築作品。併爲家裏的每個成員蓋起屬於他們的別墅。這是爸爸的,這座是媽媽的,這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫,畫的最多的當然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地爲自己歡呼,這裏有我的夢想,還有我的世界。我在我的天地裏興奮着,歡快着,瘋狂着,追逐着……

長大了,我懂得了在知識的海洋裏尋找我的夢想。在一本本書中,我走進神祕的金字塔,神聖的巴黎聖母院,典雅的雅典衛城。知識像一把金鑰匙,它打開了我通向夢想的大門;似一盞明燈,指明我通向夢想的道路。

讓思緒在這一刻穿越時空,來進行一次夢想之旅吧!

一幢幢高樓拔地而起,設計的風格大膽而實用。我已經是一個聞名全球的設計師了,那時的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人,讓每一個人都住上我設計的房子。我不僅要拜訪全世界建築界裏學問深厚的人,而且要從古建築中尋找答案。並且細心地聽取來自各方面的意見,哪怕是批評聲我也會勇敢接受,不斷地完善我自己。讓每個城市都擁有自己的建築風格,但是還要保護古建築。學會欣賞別人,並且從中進行數據參考。使我自己在這個領域裏更上一層樓。我展開夢想的翅膀,用自己的雙手描繪,失敗,再失敗,終於我成功的設計出一座座舉世矚目的建築。

世界就是一個不停旋轉地萬花筒,總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發現未知的遠比學到的要多,越是向前走就發現前面的路更加值得期待,正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動,我們漸漸長大。應該有屬於自己的夢想。如果只選擇停留在原點,將永遠看不見地平線另一端的模樣。夢想是基石,墊高我們邁向前方的腳。

實現夢想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水,我仍然選擇勇敢面對。

我的夢想六年級作文 篇9

我從小的夢想就是當一名老師,老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:“老師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會微笑的面對每一個學生,上課時,從不會當着全班同學的面羞辱或諷刺一些同學,只是給他(她)一個眼神,讓他(她)明白這個眼神的含義,上課時我會用和藹可親的語言爲他們上好每一節課。時刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學,我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學的缺點和錯誤,破壞我在同學們心中的印象。

假如我是一名老師,我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們,學生們是需要你給他們的啓發和靈感,沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人,我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什麼知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

我非常的熱愛老師這項工作,我有的時候做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在了講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常的有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 爲了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想。