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【推薦】六年級開學作文10篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級開學作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級開學作文10篇

六年級開學作文 篇1

哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷着喜悅的心情,揹着嶄新的書包,穿着整齊的校服,高高興興地邁着穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假裏也多姿多彩,玩遊戲,看電視,到親戚家串門,到處遊山玩水………但我的心裏還是盼望着能早點開學。開學了,意味着假期結束了;開學了,意味着又可以見到久違的朋友們了;開學了,意味着又要進入一個忙碌的新學期了。

踏入校門的那一刻,看到學校的新環境,學校裏面非常整潔、乾淨,我的心無比的激動。馬上又要與朋友見面了!踏上樓梯的那一刻,望着周圍的牆壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室裏沸沸騰騰,只見朋友們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等着老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然後收了我們的假期作業,最後下樓拿書。

蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最後一年了。

夕陽西下,開學第一天即將結束,朋友們只好戀戀不捨地離開教室,但朋友們永遠不會忘記這開學第一天。

六年級開學作文 篇2

今天,是我最高興的一天,因爲這是開學的第一天,是一個美好的一天,也是所有同學能給自己的好朋友聚集的一天!!!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的走出家門,向我美麗的校園----山師附小跑去.

在去學校的路上,我看見許多同學跟自己的小夥伴說說笑笑的走向學校,而我呢?只是自己走在去學校的路上,這時----正當我孤獨的時候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長宋修博嗎?呵昨天還在教師裏拜把子呢!!那天,整個班裏就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結義的時候一模一樣,還學着張飛,關羽和劉備的樣子,說:"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"這畢竟是玩笑,不得當真!!

到了學校,只見同學們在別人的座位上說說笑笑,"好熱鬧啊!!!"我說.這時,我的同位胡點點來了,高老師也跟在胡點點的後面進來,同學們便不說話了,聽老師講話,老師講了講這學期的活動,便走了,讓我們等着上課.

啊!我真希望過一個美好而有快樂的一天!

六年級開學作文 篇3

快要開學了,我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧!

開學前,我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下,然後再把以前的書好好讀一讀,溫習學過的內容,接着再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問家長。

開學後,我會多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會安慰他。例如:“你怎麼了?”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關係,每個人都不可能場場都能考得好的,別傷心,你有什麼題目不知道解答,我來幫你。”……要是她跌倒了,我會把她扶起來,.並說笑話逗笑她。例如:“你沒有跌疼吧?”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽:“一個村子裏開會。村長說兔子們(同志們),蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話),鹹菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。

我還要在課堂上積極回答問題,多舉手發言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問題,一定要問問老師、同學,或者家長,不要不懂裝懂,進而養成良好的學習習慣。

這就是我的開學打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個打算去實現它。

六年級開學作文 篇4

這天早上,在這樣安靜的環境下,沒有風吹樹葉的“沙沙”聲;沒有鬧鈴的呼喚;更沒有母親的數落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼,準備迎來一個新的學期、一個新的開始!

走進充滿歡聲笑語的校園,繞過花壇,只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站着迎接我們,似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。

當我哼着小曲來到教室時,同學們都正三五成羣地在一起聊天,講暑假裏發生的趣事,有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺前時,這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語文老師,黃老師。黃老師見同學們都安靜下來了,便開始嚴肅地對我們講新的紀律、新的工作安排、新的學習安排……

在這個新的學期裏,我也給自己定了一個新的學習目標:語文90分以上;數學100分;英語100分。要求雖有點兒高,但我一定會努力奮鬥的!

六年級是小學最後的學習生涯。爲了我的目標,爲了我的夢想,爲了我的小考,我在開學第一天宣誓:“從今天起,我一定會努力地去爲了我的目標而奮鬥!”

六年級開學作文 篇5

開學了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報名,兩個月沒早醒,我還真戀戀不捨我的暑假生活開學了。

去學校的路上,公共汽車上的人羣多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習冊,還有一些文具之類的,教學樓裏沸沸揚揚,人潮涌動,進了教室,看見坐在講臺上的不是熟悉可親遊老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個情景,又不禁有些難過起來。

大人們差不多都拉着小孩,一手拿着證明。再一次看到教室,三年來,我幾乎每天都經過這裏,教師裏吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。

才入學的一年紀的小朋友,不願意到教室去,都倔強着站在門外,被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。

看着學校得沸騰,不禁想起暑假遊山玩水,就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的遊老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當上咱們的班主任,真的十分的想念她。

放學回到家。因爲那慈祥和善的老師不再教我,對學校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,遊老師細心的安慰我,叫我不要難過,今後日子還長,讓我和田老師好好相處,今後咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心裏還是難過,但也舒暢多了!

六年級開學作文 篇6

時間過得真快,眼間我都快要小學畢業了。

我還清楚的.記得6年前我剛剛來到這個學校,對這個學校並不瞭解,很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友,沒有我認識的同學,一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞,孤單……

慢慢的我和班上的同學相處了一段時間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個,兩個,三個……越來越多,和他們玩得越來越開心。

眼間,今年我已經升到六年級了,在校的時間已經不多了,即將迎來的是中考,高中的大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開母校了,去一個嶄新的的地方去拼搏,去奮鬥。

6年的時間就這麼一晃而過,真有點捨不得,捨不得母校所以的一切。

那裏又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷,因爲有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切,我會銘記在心,把它當做我最大的精神財富。

六年級開學作文 篇7

今天,是我二年級的上學第一天。

我們先吃早飯,早飯吃得是湯圓和麪包,張老師把湯圓舀到我的碗裏,我拿了一個麪包,然後回到座位津津有味的吃起來。第一節課是數學課,數學課上楊老師讓我們做了一張跟暑假練習相似的卷子。第二節、第三節都是語文課,張老師給我們講了學校的大概位置和二年級的規矩。然後我們還上了音樂課,王老師帶着我們唱歌,品德課,徐老師給我們也講了學校的大概位置和二年級的規矩、要求,還帶我們玩兒了三個遊戲。最後我們上了體育課和語文。

經過這快樂的一天,我一定會在這個美麗的學校裏好好學習。

六年級開學作文 篇8

開學後的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。

首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之後又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在,生物老師又要帶咱們到實驗室去,進行對照實驗。

老師將咱們分爲四人一個實驗小組,每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓咱們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分佈。

我接過裝着大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在裏面“扭動身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子裏,之後在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調換了,正巧碰上一隻大麥蟲正在蛻皮。那隻大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之後又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮後,小憩一會,又急匆匆地隨着夥伴向陰暗處爬去。有一隻極“胖”的大麥蟲,見到夥伴都跑到別的地方去了,它這才極不情願地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。

實驗結束,那隻大麥蟲依舊在光亮處趴着,直到咱們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實驗咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至於那隻喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。

開學後的新鮮事真是一籮筐,我說上三天三夜也說不完。

六年級開學作文 篇9

哎呀!又開學了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學四味湯”,那我們現在就一起來品嚐一下吧!

酸:測驗後的傷心

開學了,班上學習的鬥牛場上又出現了幾匹“猛牛”,每個人都是實力非凡,把從前的幾位學習高手打得落花流水,我自然也在測驗中敗下陣來,心裏一陣心酸,不過我得到了經驗:以後我不能再老是想着玩。看着別人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!

辣:學習的熱情

心酸了過後,當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行,還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學期沒超過的人要超過,其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭,真可謂是激情再度燃燒哦!

苦:刻苦的學習

有決心、有熱情,這是成功的基礎,但是如果不付出行動那就是白日夢,不過這次不是白日夢,我還爲此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來,不久第四味湯就熬出來了。

甜:努力的收穫

在後面的測試中,我大獲全勝找回了自信,同學們也把我當成了學習的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……

沒有失敗哪來的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。

六年級開學作文 篇10

開學前一天,一大早起牀媽媽就開始督促我收拾書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺是最快的一天,一眨眼就過去了。晚上,我久久不能入睡,腦海裏全是開學第一天的快樂情景,自然少不了有些同學忘帶作業時老師發火的時候。

早晨,我期待已久的來到學校,一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室,來得早的同學,就已經開始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過了一會,同學們都來齊了,因爲今天是週一,所以我們要去參加升國旗儀式,而我榮當了出旗手的稱號。升旗完畢,也上課好一會了,老師要開會,磨磨蹭蹭,第一節課就過去了,第二節課才真正是某些同學的噩夢,一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業”老師像討債似的檢查着,一個同學,兩個同學,不一會對於作業不自覺的同學就齊刷刷地站到了下面,老師挨個挨個的問,一個人也不放過。讓我吃驚的是,我們組的“親近人羣”的組長,仲鳴強竟然三項作業都沒齊可成了我們的第一話題。

一上午四節課的時間,就被檢查作業給帶走了。中午,我們學校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒鹹菜。不過吃的我直打飽嗝。

下午大家就開始用起功來,下午我們要開始五年級下冊的課程,我們可不想被別人落下,於是這幾節課同學們都聚精會神的聽講着,老師說我們的表現好多了!還有些同學鬧出了不小的笑話。就這樣,下午在歡聲笑語中度過了,大家有說有笑的離開了教室。開學第一天在學校的旅程就結束了。

開學的第一天總是歡樂的,也給我了不少收穫,讓我們明白,自己正在一點點長大,長大。