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【精選】感動六年級作文500字合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的感動六年級作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】感動六年級作文500字合集九篇

感動六年級作文500字 篇1

“感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”聽到這首歌,你可能會感悟到爲自己付出了大半條生命的父母吧!是的,在我們降臨在這個世界時,我們的父母就將自己畢生的愛,畢生的精力,全部放在我們的身上。愛是不能夠用任何語言來表達的,愛是純潔的,愛是能推動我們健康成長的動力。

記得那年,北風呼呼的颳着,天空不時下起了鵝毛大雪,大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞,而這時我那不爭氣卻突然的身體卻發燒了,我躺在沙發上呻吟着,媽媽看見我那痛苦的表情,急忙將沉重的我背起,衝出了門外。外面雪風呼呼的怒吼着,雖然天氣很冷,但是我卻不覺得冷,因爲背在媽媽的背上讓我覺得很溫暖,到了醫院看着媽媽氣喘吁吁的樣子我心裏非常難受。媽媽帶我看完病後,醫生說我的了重感冒要留院觀察,不辭辛勞的媽媽又將我頑強的抱到了病牀前,輕輕的撫摸着我那冰冷的臉,對我說:“孩子,媽媽規定你明天就要好起來!”睡夢中的我這時還能隱隱約約的感覺到媽媽的心聲,我深深的熟睡了,第二天早晨我醒來時發現媽媽趴在我的病牀前,這時媽媽的臉色是多麼憔悴呀!可憐的媽媽,爲了我你昨晚受了多少苦?我的動靜驚醒了正在熟睡的媽媽,媽媽醒來對我說:“你好些了嗎?媽媽去給你弄一些吃的東西來,好嗎?”我沒有說不,也沒有說好,只是說:“媽媽我要你好好的休息,”媽媽欣慰地笑了,那笑容是那樣的甜,那樣的充滿着幸福的感覺。到了今天,事隔五年,但是到現在我還能清晰地記得媽媽那次爲我付出辛勞的這件事情。

母愛感動了你.我.他,母愛感動了天下的所有人。母愛讓我們像春天的花朵那樣奔放,像夏天的小草那樣茁壯成長,像秋天的楓葉那樣美麗,像冬日的陽光那樣溫暖!總之,母愛給予我們的是我們永遠難以回報的!

感動六年級作文500字 篇2

那是一個星期天,我走在柏油馬路上,想了想明天要學的課文,我邊走,邊看,邊想,不知不覺中,我走到了一條小巷裏。突然,有一陣腳步聲,我以爲是小巷裏的居住人民,可是,背後卻傳來了兇狠的聲音。:“小朋友,一個人呀,跟叔叔去玩吧,叔叔家有好多玩具呢“啊???誰呀?不會是。。不會是。。壞人吧!!我猛一扭頭,看到了一個高個子男人,他是一個光頭,帶着口罩和墨鏡。我嚇出了一身汗。:“叔叔,我作業還沒寫完,我想上個廁所。”防壞人,這可是老師教了又教的呀!:“哼!!!你敢!!!”那個高個子男人說道。我急得快哭了,心裏想着爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,我不禁落淚了。那個男人拿出了刀子,尖利的刀尖和閃爍的刀光讓我害怕不已。突然,小巷衝出了一個叔叔,看樣子,那是個青年。:“放開那個小孩。”叔叔喊道。那個高個子男人說道:“真是半路殺出了個程咬金,那我就先幹掉程咬金!”

說着,那個高個子男人拿着刀,衝了上去。:“啊!!啊!!”那個青年叔叔一聲大叫,胳膊上立馬涌出了鮮血。我害怕了,哇哇大叫起來。:“孩子,別怕,我在。。”聽着那個叔叔奄奄一息的聲音,我被感動了。那個高個子男人嚇跑了,我用我的手機撥打了“110”,然後又打了爸爸媽媽的手機號和120。

一場風波過去,我們一家謝謝了那個叔叔,那個叔叔一家也沒有怪我們,真是一家都善良呀。這起事件登上了報紙,大街小巷裏,都流轉着關於叔叔的佳話。叔叔,你是我們敬佩的大英雄!!!

從這件事中,我懂得了感動,感恩,叔叔,你讓我們所有人都感動了!

感動六年級作文500字 篇3

已經記不清了,我是從什麼時候開始,就漸漸地走近了感動,而且深深地陷入了茫茫的感動的海洋之中,心中也因而擁有了許多珍貴的感動。

“感動”多麼誘人的字眼,誰都可已擁有的,但在茫茫的人海中,又有幾個願意去擁有它;又有幾個肯去追求又有它呢?人生中,能擁有一股暖流的感動常在心間,是一件多麼令人感到幸福的事情啊!幹嘛要拒絕它呢?

在這個人羣擁擠的,而心與心之間卻隔之千里的城市裏,最讓我感到欣慰的'是——擁有感動在心間流動。

悠閒看電視、電影的時候,我常常會被那些感人的畫面把自己的眼睛給溼潤,甚至臉頰。但偶爾也能洗淨我心靈的某些污點雜物呢!當然,明明知道這只是演的戲而已,但還是感動了。有時候,也會因爲朋友順路而一起有的一把傘,而悄悄地感動,還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊”裏面。看小說、讀散文``````的時候,那就更離譜了,一個字,一個詞語,一句話,我都感動了很久,更不要說是段落、片段了,那可以把我感動得像個小姑娘——眼紅淚流呢!

曾經,也有不少朋友批指引勸,還說過什麼‘男兒有淚不清彈’,男子漢,流血不流淚’``````之類的話語。聽到這些深奧的話,我只會默默的暗想:這是哪跟哪呀,搭得上嗎?!而且,我倒認爲:爲感動而流的淚,怎麼可以說是輕流之淚呢?有的朋友乾脆把我比喻成了女孩子,說我爲了一件微不足道的小事而流淚,簡直是婦人之仁。女孩子怎麼了?婦人之仁怎麼了?她們就不是人嗎?此時,心中不禁有涌出了分感動,除外還有一股憤怒和無奈,淚水夾着幾種說不出的語言,在心裏,眼眶裏,來回滾動。有些人很難明白,且不會懂得的。

人生中,最令我感到慰藉的是——擁有感動常流心間。即使只是一件很小很小的事,也會被深深地感動一陣一陣,不管別人怎麼說,怎麼看,我都不在乎,因爲感動可以把心靈清洗,解放,淨化。

有感動在,我覺得自己還很充足,很飽滿,很快樂?

感動六年級作文500字 篇4

走過歲月的長河,感受了生活的重壓和對現實的困惑,我們往往會習慣了抱怨和冷漠,偏偏卻忘記了感動。感動是那些在瑣碎日子裏閃動出的一人、一事、一幕,甚至一刻。它們不需要任何的藝術渲染,就能溼潤我們的眼睛,溫暖我們的心靈。在歷史的海灘上,埋藏着許許多多的貝殼,我願意做一個拾貝者去收集一片片被遺失的感動。

曾經有一位母親,身呈匍匐狀抱着她的孩子,保護着他。當救援人員發覺時,她早以身亡,懷中的孩子卻毫髮未損。在孩子的襁褓中,他們發現了一個手機,上面有一條未送出的短信:“孩子,如果你能倖免於難的話,請記住,媽媽愛你!”在場的人員都被震撼了,這是一個媽媽對孩子的愛啊!母愛多麼偉大,多麼令人感動、敬佩。那位母親把生的希望留給了自己的孩子,把死留給了自己。這個短信是這位母親對孩子愛的見證!這位母親感動了我,也感動了所有人。

大家也聽說過杭州長運客運二公司的快客的司機吳斌吧,在20xx年5月29日中午,他駕駛着浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風玻璃後,砸向吳斌的腹部和手臂,導致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護了一下腹部,忍着劇痛,把車緩緩減速,停靠在路邊,打起雙閃燈,然後解開安全帶,掙扎着站起來,對着慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒裏,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅強的1分16秒裏,吳斌的壯舉,感動了在場的24名乘客。然而保護了24名乘客的英雄司機吳斌卻永遠離開了人世 。

歲月長流,英雄永遠在我們的心間!這些感動我們的人物雖走了,但他們永遠活在我們的心裏!

感動六年級作文500字 篇5

愛,無處不在,生活的點點滴滴都透露着關愛。

早晨,鬧鐘“滴滴滴”的聲音吵醒了我,我迷迷糊糊睜開了雙眼,看了一眼鬧鐘,7:40!我急急忙忙從牀上翻下來,穿好衣服,胡亂清了一下書包。對還沉浸在睡意中的爸爸媽媽說聲上學去了後,就穿好鞋,拿起一片面包就跑了出去。誰叫今天是星期一呀!

一路上我邊想着語文書帶了沒有,數學書帶了沒有。並且三步並作兩步走進了教室,繼續在腦海中檢查着所有的書,幸好沒發現什麼沒帶,心裏懸着的石頭終於落下來。

正常地上了兩節課後,我突然發現科學練習冊沒帶,我懷疑是不是看錯了,又翻了一遍書包,還是沒見着,都怪我粗心大意,不過現在急也沒用,我連忙借了同學們的手機,撥通了媽媽的電話。

幾聲電話鈴響過後,終於響起了媽媽的聲音。

“喂。”媽媽略帶睡意地接了電話。

“媽媽,快點,去我房間找一本綠色封面的書,我忘記帶了,快點呀!”我焦急地對電話裏的媽媽說。

“哦,好!”我聽着電話裏傳來開門聲和爸爸的疑惑聲,我焦急地等待着,生怕受到老師的批評。彷彿過了半個世紀後,電話裏終於傳來了我所期盼的聲音,“找到了,現在就給你送過來!”

我掛斷了電話,將手機還給同學,離上課時間還有幾分鐘,媽媽應該快到了吧。我坐在座位上,眼睛緊緊地盯着牆上的時鐘,算算媽媽應該到哪裏了,真希望時間能走得慢一點,可惜這是不可能的,時鐘上的針依然不緊不慢地走着。

“袁子涵!”窗外終於傳來了媽媽的聲音,即使在班上如此吵鬧的環境下也依然清晰。我急忙從座位上站起來,跑向外面,接過媽媽手中的書。我看到媽媽平時梳得乾淨整潔的頭髮現在卻有很多碎頭髮散落在臉頰上,在風的吹動下顯得很是凌亂;我低頭看見媽媽還有一隻鞋子沒有扣好。當我正想對媽媽說聲謝謝時,上課鈴聲已經打響。我還沒來得及說任何話就被媽媽推進了教室,我回頭看了一眼媽媽,媽媽給了我一個大大的微笑……

我多麼想對媽媽說聲謝謝,媽媽的愛,無處不在。愛,感動着我!

感動六年級作文500字 篇6

夏天的尾音拖得老長,太陽依舊在空中瘋狂地傳遞着熱和光,天地之間瀰漫着一陣近乎瘋狂的氣息。連那些鳥兒也彷彿煩燥得很,目光無神地飛過池塘,飛過廣場,最終飛到哪裏,誰也不知道了。

上完興趣班,我走在回家的路上,看街道,看行人,看落葉。前面,突然出現一位熟悉的老爺爺。不過,這次他不是精神矍鑠地站在那裏看報,而是癱坐在輪椅上的。我仔細地看他,只見他的頭歪向一邊,目光呆滯,表情僵硬。我的心頭涌起一股莫名的傷感:前幾天,我還看到老爺爺在小區裏鍛鍊身體;還看到他和老奶奶有說有笑地去買菜;還看到他聲音洪亮地跟小區保安聊國家大事!才幾天的功夫,老爺爺竟然變成了這個樣子!“時光易逝,生命脆弱”,這一次,我終於深深地領悟了這八個字的含義。

輪椅後面,站着一位中年人,大約是他的女兒吧。她撐着一把傘,低下頭跟老爺爺說着話,還時不時地彎下腰用紙巾擦去老人嘴角的口水;輪椅旁邊站着一個二十多歲的男子,大概是老人的孫輩吧,他時不時地回頭看老人,拿着有吸管的水壺給老人吸一下。老人發出“嗯嗯”的聲音,也不知道在說些什麼。不過,他的家人應該懂的,只見這個男子來到輪椅的後面,調轉方向,把輪椅小心地推下臺階,往小區裏走去。

陽光依舊有力。我緊走幾步,上前打了招呼:“阿姨,這麼熱還出來走?呆在空調房裏多好!”阿姨笑着說:“就是嗎!爺爺在家呆不住,非要出來,我們沒有辦法,只能照辦!”我看着老爺爺,老爺爺眯着眼,安詳的樣子。

我回到家,放下書包,思考了許久許久。什麼叫做“孝”?我想,老爺爺的孩子沒有嫌棄自己的父母,在這個大熱天裏,陪着他散步,陪着他散心!這就是孝!

後來,我總是看到他的家人推着他在小區裏散步。輪椅上的老爺爺像一個小孩子一樣,幼稚地,幸福地笑着……

我的心裏充滿了感動!雖然時光易逝,生命脆弱,但愛卻可以讓生命溫暖!

感動六年級作文500字 篇7

母親離世的第三年。父親帶回了一個陌生女人,那個女人身邊還牽着一個六歲的小男孩。那個女人看起來十分乾淨。個子比我高了不過一點兒。一身簡單素雅的白色連衣裙,她挽着父親的手,笑起來眼角的皺紋若隱若現。我居然對她一點排斥感都沒有。

她是一名六年級的小學數學老師,家裏條件十分不錯,嫁到我家來真是有點委屈她了。我曾隱約聽見她對父親說:“咱們用十年時間,一起好好工作賺錢,然後把那些錢存着給兒女用。我這個人不求什麼,只要你們能好好的……”我從沒喚過她一聲“母親”,她卻總是像對自己女兒般對我。那日。她笑着問我:“現在六年級了,有沒有興趣參加六年級的成語聽寫大賽?”我聽後一頓,點點頭:“嗯。想參加。就是不知道有沒有機會。”“那要是想參加現在就得備戰了!”“我那有本詞典,回頭就拿給你看!”……她溫柔地和我說着。但是,說好要給我的詞典卻遲遲沒見她拿來。或許是太忙了吧!這幾日我常常見她不知疲倦地坐在電腦前操控鼠標,屏幕上是密密麻麻的文字……也許也許真是忙忘了吧。

我也漸漸淡忘了這件事。原以爲這件事會永遠掩埋在記憶深處,直到那天她手中拿着一個嶄新的文件夾和一本厚重的書站在我面前。她說:“這幾天一直忙着給你整理關於成語聽寫大賽的資料,耽擱了真是對不起!我把往年的考題都打在上面了,看看吧。”身上還是一貫的素雅,臉上還是熟悉的笑容,我輕輕翻開文件夾,密密麻麻的印刷字映入眼簾。哦,原來她這幾天都是在幫我找資料。

門窗半掩。身上穿着單薄的家居服,風兒透過縫隙吹進屋子裏,衣袂輕輕飄揚,感受到了絲絲冷意。忽然鼻頭有些酸澀,擡頭望向她,笑容如七月的暖陽,一點點,一點點,照進我的心田……恍然想起父親曾提起過今日是她的生辰。“謝謝。”我輕聲說道。“還有。”腦中回想起她對我的好。“生日快樂,媽媽。”那是我第一次喚她爲“媽媽”。

感動六年級作文500字 篇8

感動是人心裏的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動,這兩個字甚至包含着無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問:。

這是一個真實的故事:此前,有一個地方鬧饑荒,一位富有的麪包師把城裏最貧困的20個孩子召喚來,對他們說:“這個籃子裏的麪包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這裏得到一條麪包。”

這些孩子蜂擁上,圍着籃子你推我搡,因爲每個孩子都想得到最大的麪包。

都是隻有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行爲的孩子離去後,她纔拿起剩下一條最小的麪包。她還親吻了麪包師的手以表示感謝,然後回家去了。

第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麪包,然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麪包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候,卻被面包師回絕了。因爲這些銀幣是他爲了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的,所以這些錢是小格琳琴的了。

是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個善良的姑娘,值得麪包師的獎勵。沒錯,只要心懷感恩,生活會變得跟加多彩,世界纔會變得更加美好。

感動六年級作文500字 篇9

生命中可以感動的太多,一株草,一朵花,可以給我們帶來超越成功的喜悅。因爲那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快樂的詩。那麼一個人呢?那麼一種精神呢?可以給我們帶來的,已經不僅僅是心靈的喜悅網 ,更始一種靈魂的感染。 老師,就是那個給我生命最初的感動的人,就是那個我靈魂的鑄造者。 老師,是一座橋,敦厚而神聖。他橫跨在江岸上。橋上承載着太多人的夢想,橋下流淌着一去不膚泛的歲月。有時,忙碌與笑容的掩映下,並不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯澀的潭水。

老師,一聲渡人無數,但卻不爲太多的人所注意。古往今來,大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業卻流傳下來了,並且將永遠地流傳下去。 山更加清秀,樹也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒有改變。他仍然是那個青衣短束,端莊典雅的生之精靈。他把無數人送到了理想的彼岸,他們中有的人成了城市的建造者,有的成了叱詫風雲的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科學家,有的成了爲人類和平獻身的戰士,還有的……可是,“橋”卻老了,皺紋板結成了額頭,銀霜拼湊成了白髮,皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤,沒有生計。

“橋”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的崗位。“橋”是寂寞的,可是他的內心卻是豐富的。沒有一隻小鳥給他獻過一首歌,沒有一枝鮮花給他獻過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱,他的品質在散發着無窮無盡的誘人的幽香。 “橋”最後垮在了他的崗位上,他們都很懷念他,他們在這裏又建起了一座橋,這座橋依舊是那樣的青春,美麗。

我的生命在被一類人感動着,那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動着,那就是默默地無私奉獻的精神。