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【熱門】六年級植物作文3篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級植物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級植物作文3篇

六年級植物作文 篇1

我最喜愛的植物是仙人掌,雖然它沒有百合的清香淡雅,也沒有金桂的十里飄香。但它頑強的生命力深深地打動了我。

仙人掌的全身都是墨綠色的外層有很多密密麻麻的小刺,你可別這些小刺又細又短,它可是仙人掌的祕密武器,一旦有人靠近它,這些小刺就發出攻擊以免仙人掌受到傷害。你說仙人掌歷不厲害!

仙人掌具有異常頑強的生命力。它們全都生活在乾旱的沙漠裏,一年四季頂着烈炎的烘烤和頻繁颳起的風沙向上生長着,沒有人來澆水,也沒有人來施肥,全靠小小的身體裏蘊含的意志力在最惡劣的環境下存活。大家想想,我們給仙人掌帶來了什麼?肥沃的土地?充分的雨水?還是適宜的溫度?沒有,我們什麼都沒有給予仙人掌,而它卻給我們帶來了一片綠洲,帶給了人們新的希望,讓他們在無邊無際的沙漠裏看到一絲光明。仙人掌爲我們做得實在太多太多了,而我們卻在亂砍樹木,挖掘大山,讓綠洲變成更多的沙漠,這可是在傷害仙人掌,傷害着無數的大自然裏的生靈啊!所以,在此我要大聲呼籲:地球的人們,多種樹,多愛護環境吧!不要再傷害我們的地球媽媽了!

望着仙人掌,我不禁想到了駐守在邊疆的解放軍叔叔們。他們時刻都再邊疆保衛者祖國,儘管那裏的條件有多麼惡劣,他們都不會有半句怨言,他們與仙人掌多麼相像啊!解放軍叔叔給我們帶來了幸福生活,全國人民都對他們感激不盡!

我愛仙人掌,更愛那些爲羣衆默默奉獻的人們!

六年級植物作文 篇2

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽臺上的吊蘭,湖邊的柳樹等,但是,要說最喜愛的植物,那要算是小草了。從小到大,學過很多關於小草精神的詩句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是白居易的.著名詩句。那時感觸不是很深,現在再去回味,才發現小草真的很偉大。它沒有高大的身軀,沒有豔麗的體態,也沒有濃厚的芳香,它是那麼渺小,甚至沒有人會注意它,然而,它卻那麼地不平凡。

它看上去真的很普通,但它的生命力很強,人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經變黃了,但它卻沒有枯萎,它是用這種顏色來保護自己。你看,野火都燒不盡,這點兒寒冷算得了什麼!

春風吹來的時候,許多花草樹木 都還沒開始生長,小草又早早地復甦了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表着頑強的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化着大自然,美化着我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會格外舒暢。現在每個城市都在搞綠化,可見,綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時會開闊許多,眼睛的疲勞也會慢慢消退。週末的時候,約幾個朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕鬆,又開心,特別舒暢!

六年級植物作文 篇3

在團省委老師的帶領下,我們來到了樹木茂盛、生機勃勃、鳥語花香的長春動植物園!

走進大門眼前是三隻長頸鹿的雕塑,這個雕塑可以看出長頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹林下,一叢叢鮮花映入眼簾,一陣陣香起在鼻外迴旋,其餘動物好像是他們的臥底,叫聲相應而起,令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場面簡直無可挑剔,盛氣凌人,簡直醉人心脾。

在參觀的過程中,飼養員不時爲我們講解動物的生活習性。但是在參觀的所有動物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥類。他也讓我知道鳥類是一個愛乾淨的族羣——在進入展館裏之前,需要先把鞋底消毒,弄得一塵不染,並且不能發出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時,我們在展區裏看到了一個奇怪異的現象:一隻毛髮豔麗,全身被雪白色覆蓋住的鳥既然落在了楊樹頂端,遲遲不肯離開。經過老師的講說,這恰好應驗杜甫家喻戶曉的詩名句“一行白鷺上青天”。而這隻鳥則是白鷺呀!

在一片歡聲笑語,這次的動物園之旅就此結束了,這次的探祕索之旅,不僅讓我們學到了豐富的知識,見到了各種動物,也讓我們親近了大自然,開闊了視野,更讓我們學會了熱愛動物,珍稀動物,與動物,大自然之間豎立的美好的情感!