關於六年級作文300字集合五篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的六年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

我有一個調皮可愛的表弟！

他長着櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭髮很短，長得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然後，我想上公園，我們就一起去公園玩了。

我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說：“姐姐，我脖子裏有蟲，你看你看。”我說：“沒有。”他又讓我媽媽看了看，我媽媽說：“沒有了。”他就興高采烈的向前跑，跑着跑着跌倒了。他 爬起來，對我做了一個鬼臉，又繼續跑。

來到公園，他要這要那，最後我媽媽一個也沒給他買。他就說：“累了。”蹲到那裏，我媽媽說：“到前面買個棉花糖吃。”買來一個大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉到後山他說：“累了， 不走動了。”媽媽說：“轉悠的回家吧！”我說：“行。”媽媽說：“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說：“我想玩手機，我想玩手機，我想吃雪糕。”媽媽說 ：“不買。”他就在地上打滾。

這就是我的表弟！

六年級作文300字 篇2

笑，每個人都會，可是每個人的笑都不一樣，有的是逗笑，有的是裝笑，還有些是天生就愛笑…

我的好朋友劉冬穎就是用笑來感染我們的，我身邊有很多愛笑的人，但唯有劉冬穎的笑是最純真的，是最美的，她常常用笑來教育我們

一次，我的同學把我的書碰掉了，我讓他拾起來，他不拾，我們就吵了起來，這時，劉冬穎過來了，她把書拾了起來，還對我笑了一下，經過她這一笑，我好像是被她施了瑪魔法一樣，我不生氣了，我又仔細一想，這件事確實是我的不對，我不應該把書放的那麼靠邊上，不想掉也不行，我連忙對我的同學說了聲對不起，這時我感受到她是那麼的關心，我有時甚至對他大吼，我這時才發覺我不應該對他大吼

有很多次，他幫助我，我不但沒有感謝他，反而還很恨她，她破壞了我的一切，現在我終於意識到是我不應該那樣做是我的錯，通過她對我做的一切，我都明白了，我們成了最好的朋友。我明白了原來友誼是那麼的珍貴，他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開了，我很捨不得離開她，我會永遠記着她，她用微笑教會了我很多東西。

她就是用笑來教育我們，我們從她的笑聲中獲得啓迪，她的笑會永遠留在我美好的記憶中。

六年級作文300字 篇3

米爾說：“母親是世界上最偉大的。”我也有這樣一個愛我的媽媽。

她有一頭烏黑的短髮，大大水汪汪的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小口，一張瓜子臉。我的媽媽愛穿紅黑色的連衣裙，黑色帶黃點的褲襪。她出門時還要穿上一個檸檬黃的上衣，戴上一條蝴蝶花的圍巾和綠色帶白點的'手套，還有粉紅色帶白愛心的口罩。可能有時還會戴上一頂淺藍色的帽子，如果有重要的事，她會穿上平時捨不得穿的黑色高跟鞋。

有一次我因爲下雨起牀晚了，所以我胡亂的吃了點早飯就背起書包向學校我跑去，老師檢查作業時，我發現自己的作業沒帶。突然，老師的電話響了，我想：那會不會是媽媽打來的電話呢？老師打完電話說：“王晨煦，你去門衛拿作業。”原來，媽媽冒着大雨去給我送作業，她身上都溼透了。

還有一次我參加學校的跑步比賽，當我跑完時，已經滿頭大汗，非常渴。只見媽媽從校門口走進來給我一瓶水，還給我擦了汗。我撲進媽媽的懷裏，感到很暖。

母愛像一縷陽光，帶給我溫暖；母愛像一朵花，帶給我無限芬芳；母愛像甜蜜的乳汁，哺育我成長。

六年級作文300字 篇4

太行大峽谷位於我的家鄉林州。那裏的山峯巒起伏，那裏的水清澈見底，那裏的樹鬱鬱蔥蔥，那裏的石層層疊疊，那裏景色優美，美不勝收。

太行大峽谷的山用一個字形容就是——高。那裏的山連綿起伏，又高又美，站在山腳向上看，峯巒起伏的山峯直插雲霄，特別是在晴天的時候，天上的白雲像給山峯繫了一條雪白的絲巾。

太行大峽谷的水用一個字形容就是——清。清澈見底的泉水從山上奔瀉而下，水中的小魚、小蝦、小蝌蚪一覽無餘。看！一個調皮的小孩子正在用漁網抓那小蝌蚪，小蝌蚪跑來跑去，好像在與孩子手中的漁網賽跑，小孩子怎麼也抓不到，急得他又蹦又跳。

太行大峽谷的樹用一個字形容就是——多。太行大峽谷的樹滿山遍野，鬱鬱蔥蔥，到處一片綠色的海洋。

太行大峽谷的石用一個字形容就是——疊，太行大峽谷的石層層疊疊，萬石嶙峋，一塊連着一塊，有圓形的，有方形的，有扇形的，有多邊形的，還有無規則圖形的……各種石頭千奇百怪，形態各異，但是在這些奇怪的石頭中，更突出了一個字——美。

這就是太行大峽谷，這裏山美水美石也美，樹綠草綠水也綠。林州真美啊！我愛我的家鄉——林州。

六年級作文300字 篇5

我的爺爺叫吳子良，他今年快70歲了，他的頭髮快掉光了，他高高的鼻樑，白眉毛，個子挺高，是個廣東人，但現在他的口音已差不多標準了。

爺爺早年畢業於北京地質學院，是一個名副其實的大學生，未退休時是五二零地質隊的總工程師，經常帶領許多工程師上山找礦，在野外住宿的條件非常非常的差，工作十分艱苦，每天很晚還不能睡覺，要計劃明天去哪，怎麼幹。爺爺在年輕時工作很努力，退休後，隊上經常有一些問題就問爺爺，爺爺一看就會了，我們稱他爲“電子腦”。

前幾天，我和爸爸、媽媽在家，我有一道題怎麼也想不出來，於是去問爸爸、媽媽，他們也不會做，這時我給爺爺打電話，不出一分鐘他就想出來了。

我爺爺是一個“怪老頭”，他很“怪”，比方說他自己說了一件事就會肯定自己說得是對的，任憑別人怎麼說也不頂用，非常固執。我爺爺和奶奶是同學，並在一起工作，現在他們經常一起去公園打門球，就在打門球時也是自己說要往哪打就要往哪打，還一致要求別人也聽他的，果然，最後還真就贏了。

我爺爺是個聰明，“古怪”的人。