【精品】我的六年級作文彙編八篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
我喜歡的一則格言是：堅持就是勝利。因爲它讓我明白了只要堅持、努力，就一定能成功。
記得在我七歲的時候，當我看到朋友們騎着自行車有多麼愉快，心裏就也想着騎着自行車和朋友們一起玩。
終於，我有了一輛自行車，雖然我對自行車是一竅不通，但我爲了和朋友們一起玩，就下決心一定要學會這自行車。
一個星期天，我到球場去練自行車，可這自行車卻總是搖搖晃晃的，我鼓起勇氣，騎上這自行車，我小心翼翼的騎着，可剛上去，就摔了下來，把胳膊摔青了，當時我想放棄，可我又想起老師對我們說的一則格言：堅持就是勝利。”我又想：朋友們也是經過重重困難才學會的呀，只要我堅持，就一定能學會。我又再次騎上了自行車，又摔了下來。經過努力，我終於學會了騎自行車，我終於可以和朋友們一起騎着自行車玩了！
在以後的日子裏，這句格言在我遇到困難時浮現在我的腦海裏，我一這則格言爲座右銘。以後，當我遇到再大的困難，想起這則名言時，就堅持着努力着去做這件事情，讓我的學習成績提高了好多！
我的六年級作文 篇2
我喜愛的植物是柳樹。我家門前有一棵濃廕庇日的大柳樹。
春天到了，冬爺爺帶走了大地雪白的地毯，春姑娘輕輕一吹，萬物復甦，門前那棵大柳樹也吐出了嫩綠的新芽，隨着春風動聽的歌兒搖曳着它那多姿的身軀。
炎熱的夏天，柳樹在烈日的暴曬下，它依然那麼挺立，那棵柳樹很高大，有三層樓那麼高，樹幹很粗，兩三個小朋友才能圍起來。褐色的樹幹，摸上去很粗糙，像飽莖蒼桑的老母親關愛子孫。光滑細嫩的柳條，在風中飄來飄去，像披着青紗跳舞的少女。
柳樹的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風暴雨它都不怕，只是默默無聞的奉獻自己的身軀，爲人們遮風擋雨。
看到柳樹，我就想到夏天的清潔工人，我們在家裏開着空調，而清潔工人卻在炎熱的夏天裏清掃垃圾；冬天，我們還在暖和的被窩裏睡懶覺，而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天裏爲我們掃雪，當我們上學時清潔工人已經開闢出一條寬敞的道路。他們在不停地爲我們創造美好的生活環境。
這就是柳樹的精神，我愛柳樹更愛有柳樹精神的清潔工人。
我的六年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，兩年的光陰，一晃而逝。對我愛如潮水的李老師，轉眼間也要離開我，我心有萬般不捨，是您――李老師，讓我嚐到了別離的味道。
剛踏上四年級的臺階，無知的我，遇到了一位負責任的、體貼我們的語文老師。慢慢地對她的印象淡了，如花朵，被樹葉遮住了，只有悠悠的花香流露出來，看不到那美麗的花兒了。
語文老師上課欣然有趣，下課後，還和我們聊天。是呀！語文老師只比我們大12歲，還童心未泯，不是很自然嗎？那時，老師對我們要求也很嚴厲，我在那時，竟因她的嚴厲，生了厭惡之心，討厭她了。
在過去的七百多日的匆匆裏，我也與老師親密接觸了許多次。那回，老師叫我到辦公室，我彷徨的走進老師辦公室，心懷忐忑。進去後，看到老師生氣的臉色，我就覺得自己錯了。老師的批評話語像雨點似的拍打在我臉上，讓我擡不起頭來。老師一會兒說：“蘇新堯，你最近怎麼搞的？語文成績連九十分也上不去！”一會兒說：“你上課三心二意，前面說完後面說，一點兒也沒有上課的樣子！”想不到，我上課的一舉一動，老師盡收眼底，我愈發慚愧了，老師這麼器重我，我卻一點不珍惜，我心裏很焦灼，不知該怎麼回答。“唉！”老師嘆了一口氣，又用慈祥的眼神看着我，摸摸我的頭，語重心長的說：“你要好好學習，長大了才能在社會上立足。”老師讓我回教室時，我的腳像灌了鉛，走也走不動。就在那時，我對這位老師產生了敬意。
在老師的嚴厲教導下，期末考試我竟然考了第二名。當我上六年級時，卻換了班主任，考前我見到李老師，竟是最後一面。
我嚐到了別離的味道，別離的味道是辛辣的，是鹹腥的，是讓人難過的，是痛苦的。有憂有淚，有難過，有難忘，這便是別離的味道。
我的六年級作文 篇4
時間就象流水，流去我在學校6年光陰，暑假以成爲過去。
新學期來了，那麼大家一定都有新的打算，其實我的打算和別人一樣。就是在新學期認真聽老師講課，上課積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，當然，做到這些還遠遠不夠，我還希望自己在畢業考上，考出出色的成績。我知道，要做到這些是很艱難的，但是隻要我堅持到底，永不退縮，那些有將變得非常容易。我知道，大家的目標是不同的，因爲人各有志。所謂 書山有路勤爲徑，學海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界，向着自己的目標奮力前進。
仔細想想，是啊，只有春天仔細耕耘，秋天才能收穫，只有春天辛勤勞動，夏天才能仔細的施肥，秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認爲那是個神聖的地方，那兒的天空很藍，藍的清澈，藍的透明，宛如我們純淨的笑容。
新學期都有新打算，讓我們攜起手來，共同朝着自己的目標奮力前進吧！
我的六年級作文 篇5
我敬佩的人 要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知慾。
一天下午放學後，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解着數學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終於，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺着眉頭，眼睛仍舊盯着數學練習本，苦苦思索着，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎麼啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡禎就像沒聽見似的，依然埋着頭，在草稿本上畫着，寫着，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。
只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，託着下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一羣羣的阿拉伯數字爬滿了草稿本…… “滴答，滴答”，時間老人悄悄地走着，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈。蔡禎的.臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞着，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼着：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來她在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見蔡禎眼裏閃動着光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎，一個勇於創新的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
我的六年級作文 篇6
時間如梭，光陰似箭，時光總是在人們尚未察覺時匆匆逃走，像個技藝高超的小偷偷走了人們最爲美好的年華，空留一抹記憶，一晃，二十年過去了，20xx年了。想當年，我才12歲，懷揣着滿懷的熱血與激情，立志成爲一名名震天下的作家。可惜，兒時的夢想總不是那麼容易實現的。剛從大學畢業時，我充滿希望地天天往出版社投稿，可次次失望而歸。
一年後，在出版社，我給自己小說畫的封面倒是得到了編輯的親睞。在編輯的盛情邀請與生活的壓力下，我終於做了不曾想到過的工作---插畫師。嘖，我畫出的作品雖然華麗夢幻，可總覺得缺點什麼，沒有足夠吸引人的地方。看過我畫的人，卻說這是因爲我的畫需要細細品味。可畫不是書，書你可以一句話一句話甚至一個字一個字地琢磨作者的心理，想象出一幕幕鮮活靈動的影像。而畫不同，畫給人帶來的第一印象很重要，畫得再好，無人問津，那和一張廢紙有什麼兩樣。所以，我也只是一個插畫師。讓讀者在密密麻麻的文字中看到的一抹亮色，一味調劑品。
原本，那位編緝是想讓我去畫扉頁彩漫的，可最終，我的畫因爲毫無吸引力而下架了，成了一名插畫師。也因爲這個，我那微微動搖的理想再次牢牢地紮根在我的心中，再華麗的畫面又怎樣，我終究還是貪戀那一個個活潑的方塊字，還是想用筆尖描寫出一個或絢爛或蒼白的故事。可惜，我的小說《黑白默片》投了十幾次稿，卻從不被人所看好。徐姐!一聲輕快活潑的呼喚打斷了我的怨天尤人。你寫的《黑白默片》出版了！那一刻，我覺得這聲呼喚簡直就是一捧陽光，給我灰濛濛的內心注了一絲光亮，灑出了一片亮色
幾個月後，我的《黑白默片》在大街小巷暢銷了起來，走上街，總能看到一個人捧着我的書。我那彷彿停止了十多年的心臟又輕盈而有力地跳動起來。我終於找到了我畫中缺少的成分——靈魂。畫中缺乏情感，缺乏的奮力向上的氣息，現在，再也不會了
我的六年級作文 篇7
在我的成長生活中,我遇到了許多困難,其中有一個困難讓我戰勝了,直到現在我都記憶猶新，我戰勝了困難。
記得事情發生在上個星期，教師帶着陰沉沉的臉拿着英語試卷來到了教室。我愁眉緊鎖，心想：這次考試大家都考砸了。果然，教師生氣地說：“這次考試大家都考得差，連成績最好的同學都只考了七十幾分，請大家檢討一下，希望下次能考到好成績。”我拿着78分的試卷，帶着沉重的心情上課，看着那麼差的成績哪裏有心情聽課呢？
放學後，我的腳像千斤巨石一般，慢慢地往回家的方向走。一跨進家門，媽媽迫不及待地問我 ：“試卷發了嗎？”我吞吞吐吐地說：“發了”。然後，心不甘，情不願地抽出78分的試卷給了媽媽。媽媽沒有說什麼，只是流出了傷心的眼淚。這可是我成長過程中最大的困難啊！我可要想辦法去戰勝它。
我在房間裏進行了自我檢討：是不是我太笨了？這樣再學下去也是無補於是啊！不如不學了，突然，我不禁想起了一名話“失敗乃是成功之母”這只是一次失敗，如果我勤奮一點，不就行了嗎？“世上無難事，只怕有心人”我照着這句話去做，我一定會戰勝這困難的。
從此以後，我捨去了玩的時間，天天做練習，在早晨、中午、晚上還抽空讀英語，背英語，聽錄音，大聲地朗讀。經過我的刻苦鑽研，我的英語水平大有提高。
不知不覺到了期中考試。我滿懷自信地把考題做完，然後一絲不苟地檢查了兩遍，最後收捲了。星期一，教師興高采烈地走進教室，滿面春風地說：“太好了，太好了！我們班有兩位同學考了滿分：陳書嫺、陳映茹。”聽了這個消息，我的心激動萬分，真想對全世界說：“是真的嗎？我戰勝了困難！我戰勝了困難！”窗外的鳥兒爲我歌唱，樹婆婆爲我鼓掌，小蝴蝶爲我跳舞......
我得意洋洋地來到了領獎臺,同時,我懂了一個道理:一個人要想戰勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對,去戰勝.
我的六年級作文 篇8
我們小區的圖書館離我家特別近，它位於10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小，確是我的樂園！
通常，我會在放學寫完作業後，晚飯後散步的時候，週末有空的時候跑到圖書館“尋寶”，一推開圖書館的小門，幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂着天花板，被滿滿當當的書壓得像個小胖子。它們有不同的分類，有兒童文學、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書香味兒撲面而來。
兒童文學這個角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書，懶懶地坐下，輕輕翻開書頁，一股油墨氣息鑽入鼻孔，我聞着，好樸實的味道！我慢慢地讀着，慢慢地進入到了一個神奇的世界！
《哈利波特》是一個充滿奇幻的世界，魔法學校裏有着各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發生着驚險又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啓動了他們的冒險之旅。《波西傑克遜》是一套關於希臘的故事。一個普通的學生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這裏，我還認識了許多歷史人物，如《三國演義》裏神機妙算的諸葛亮，機智果敢的孫權……《唐朝那些事兒》裏的李世民、長孫無忌、李治……《明朝那些事》裏的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海裏浮現出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字，都是一個人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無奇……
在這裏，讀書學到的知識是無窮的，誰也偷不走它。在這裏，讀書得到的樂趣也是無盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。
這個圖書館，是我的樂園，開啓旅程的地方。這裏的每一本書，都有獨一無二的香，像花兒，會凋謝，會開放。那些書裏的人物，會陪着我，一起在書的海洋裏遨遊。圖書館，便是我打開世界大門的鑰匙。
