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歡喜鬧元宵六年級作文範文600字(精選6篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的歡喜鬧元宵六年級作文範文600字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡喜鬧元宵六年級作文範文600字(精選6篇)

  歡喜鬧元宵六年級作文600字1

春節的氣氛還在瀰漫,元宵的氣息又撲面而來,街上張燈結綵,喜氣洋洋。

七點左右,我就着急地叫爸爸帶我去看花燈。走在街上,和我一樣要去看燈的人真多,一家老老少少,歡歡喜喜的人流擠得街上水泄不通。這兒的花燈真是琳琅滿目,看都看不過來。

一進城隍廟,首先映入眼簾的是那一盞荷花燈,粉紅色的花瓣兒,飽滿的荷苞上還有一串紅,荷花座落在一片翠綠的荷葉上,美麗極了。再看看那邊,呵,人可真多呀!咦?這是在幹什麼呢?擠進去一看,原來在現場製作金豬燈:把鐵絲捲成橢圓形,外面再裹上金紙,並把事先做好的豬鼻子沾上去,這樣一個栩栩如生的金豬燈就做好了。繼續向縱深行進,不知不覺來到了一個走廊上,上面掛着十幾幅畫,我來到了“鯉魚跳龍門”這幅畫前,好像在祝我新學期要更上一層樓;來到了“龍鳳雙鵰”這幅畫前,好像在祝國家資源充足……我又走到了一羣象燈前,見這幾隻小象的耳朵不停的搖擺,頭也在不停地扭動着,真是憨態可掬!“咚——咚——咚——”我隨着鐘聲的敲打,走進了財神殿,一進財神殿,只見殿的中央豎立着幾位三國名將:劉備、關羽和張飛,兩旁還站有黃忠、關平等人,真是英姿颯爽。觀看完了財神殿,不知不覺地我走到了出口。在這濃濃的喜慶之中,我度過了一個歡歡喜喜的元宵節。正當我要出去時,無意中又看見了一組“米老鼠樂隊”,他們正在敲鑼打鼓,彷彿在對我說:“歡迎下將次光臨……”

看完所有的燈展之後,我依依不捨地離開了。但觀賞燈展的人還是絡繹不絕,各種彩燈像天空中的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。

  歡喜鬧元宵六年級作文600字2

正月十四是我們三門人民過的元宵節,更是我們三門人民最快樂的節日!

走一走,處處都是大紅燈籠高高掛、對聯窗花看得見;聞一聞,大街小巷裏到處都瀰漫着一股香香的麥焦、糟羹味兒;聽一聽,隨處都有從屋子裏傳出來嘻嘻哈哈的笑聲,有老人的、有成人的、有兒童的,甚至連未滿週歲、尚不會說話的嬰兒也在嘰裏呱啦叫、咯咯笑呢,使人不禁沉浸在歡天喜地中!

最熱鬧的當然要數天上了!各種各樣的煙花齊刷刷飛上天,吸引了無數人的眼球,她那完美的舞姿是那麼輕盈曼妙,難怪她是喜慶的象徵!“嗶——”哇!那個紫色的好漂亮啊!多麼優雅!多麼純潔!我和媽媽看着花樣多變的煙花,心中的喜悅之情不禁涌了上來,一直充盈到臉上,此時我倆的臉也成了朵朵紅花,“你看你看,你的臉也是可愛的煙花!”媽媽像小孩似的指着我的臉叫道。“媽媽,你的臉也是漂亮的煙花啊……”我也忍不住指着媽媽的臉龐嚷嚷着。

“我們也要放煙花啦!”爸爸高呼,只見他把煙花擺放好,點上火,而我和媽媽卻以50米衝刺的速度跑回家,關上門!只聽“噼裏啪啦”“噼裏啪啦”的響聲震天,我耐不住趴着門縫往外瞧,“呵,好美呀!”接下來是“開門炮”!一串串煙花盡現光彩,黯淡無光的夜空,頓時被這小精靈裝飾得無比豔麗,無比炫目!悄然間,月亮綻開了笑容,星星不再躲躲藏藏,而是從烏雲後拼命擠了出來,聚精會神地欣賞着這煙花,又給夜空增添了一份美感!

元宵節,美得那麼自然,那麼純潔,這不正象徵着我們三門人民守望幸福、團圓的真摯情懷嘛!

  歡喜鬧元宵六年級作文600字3

"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年".一年一度的元宵節來臨啦。這不,校園裏樹上、走廊裏掛滿了大紅燈籠,好一派喜氣洋洋的景象。

爲了迎接元宵節的到來,學校特意安排了猜燈謎的活動,這不,一下課,同學們就一窩蜂地擁向走廊,只見一排排紅燈籠被高高的掛在空中,燈籠下掛着一張張彩色的彩紙,上面寫着各類謎題,同學很快做好了選擇,開始熱火朝天地猜起來了。我選擇了一張藍色的彩紙,一看,“池中有個小姑娘,從小生在水中央。粉紅笑面迎風擺,只坐綠船不划槳。——打一花”。這個容易!我信心滿滿!“池上”說明是在水上。“粉紅笑面迎風擺”說明它是粉紅色,分析到這,我的`心中多少有了些答案,再往下看,“只坐綠船不划槳”,沒錯,這不就是荷花嗎,這兒的“綠船”不就是荷葉嗎?我恍然大悟!再看看其他同學,有的笑容滿面,勝券在握,有的卻愁眉苦臉,四處“拜師”。這時,思雨向我走了過來,拿着謎語向我請教,我接過一看,“山西省一日遊,打一字”。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下“業”,我把想法告訴了她,她一聽,立刻茅塞頓開!

不知不覺中午飯的時間到了,我們排着隊來到食堂。一進食堂,大家立馬發現除了平時的飯菜之外,還有一碗學校特意爲我們準備的元宵,胖乎乎的元宵配上白白的湯汁,變得越發誘人。到分元宵時,雖然每人只分到了幾顆,但大家依然吃得很開心!

快樂的時光總是短暫的,轉眼間,元宵節的活動就結束了,但今天的一幕幕卻會在我的心頭永駐!

  歡喜鬧元宵六年級作文600字4

原本我對元宵節的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉,品美酒,吃元宵。但現在在我的心裏又有了一個新的定義。今年的元宵節與往年大有不同,因爲我們是在學校裏度過的,而就僅僅這一次的元宵節時光卻讓我領率到關於元宵節帶給我們更多的意義還發現了自己不足的地方。

在那天早上,我們學校舉行了“猜燈謎,鬧元宵”的活動,因爲聽說比賽規則答對兩題即可獲得獎勵,所以我們個個鬥志昂揚昂首闊步地來到比賽現場,可是一看到題目頓時傻了眼才知道有一定的難度,所以我們全神貫注地對待,可是絞盡腦汁也只能答對一兩道題,想答對三道題的就更難了。我猜了一題“一個小白娃,從不伸舌頭,它一伸舌頭,全身黑溜溜。”答案是芝麻元宵,我猜對了滿心歡喜。又一題“兄弟七八個,圍着柱子坐,兄弟一分開,衣服就扯破。”我想了好多答案都不對,其實就是蒜嘛。我有些沮喪,不過馬上又平靜了下來又答對一題,終於可以兌換獎品了。這時我才領悟看似在做遊戲其實就是又給我們上了一課,告訴我們做什麼都要動腦筋,平時多看多做積累才能成功。中午午餐的時候,我們一起在班級裏吃飯,大家有說有笑談論着趣事,我感覺到格外溫馨有氣氛,彷彿有了家的味道。

現在我才意識到原來元宵節還可以這樣過,餐桌上的大魚大肉並不是最重要的,醉翁之意不在酒,而在於一家人或同學朋友,團團圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯,吃進去的不是魚肉而是香甜的氣息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節是個神聖偉大的節日,所以請我們每個人都拿起酒杯,把甜蜜回憶都裝進去,把美好祝福都送出去,珍惜元宵節的美好時光吧。

最後我要祝願大家元宵節快樂,羊年大吉,新的一年更上一層樓。

  歡喜鬧元宵六年級作文600字5

年味兒不經意間就淡了,可是隨着一盞盞花燈掛起來,彷彿又聞到了那令人沉醉的年味兒。

今天就是元宵節了,賞花燈,猜燈謎是必不可少的節目。一大早走進校園,迎面而來的就是那幾百盞各式各樣的花燈,那濃濃的節日的氛圍立即把我們包圍了,一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。

我們懷着雀躍的心情等待着,等待着……當老師宣佈可以去賞花燈時,我們以前所未有的速度排好隊,來到東門花燈處。一到那兒,不等老師吩咐,我們就迫不及待地四散開來,像一隻只歡快的小鳥穿梭其間,不一會兒就鑽入花燈的海洋。

忽然,一隻可愛的小狗花燈闖入我的眼簾,我快速掃描花燈下掛着的謎面:“一口咬掉牛尾巴(打一字)”。我暗想:一口咬掉牛尾巴不就是把“牛”字下面的“尾巴”去掉,然後加上一個“口”,那不就成了“告”嗎?我真是太聰明瞭,這麼快就想到答案,怎麼能不給自己點個贊呢?我立即拿起本子,迅速記下答案,然後趕緊找下一個目標。多猜幾個燈謎,等會兒要跟老師兌換獎品呢!

突然,我看到一隻小金魚花燈漂浮在空中。這可真是一隻做工精緻的花燈,簡直是栩栩如生。瞧,那兩隻圓鼓鼓的金魚眼好像活了似的,正衝我不停地眨眼睛,好像在說:“快來猜,快來猜!”可有趣了!一看下面的謎面:“大合唱(打一成語)”。哈哈,這個我知道,是“異口同聲”。就這樣,我一路走,一路猜,遇到不會的就找同學幫幫忙,集思廣益啊!

就在我尋尋覓覓時,喇叭裏傳來排隊集合的消息。我依依不捨地回首看了幾眼花燈,花燈依舊,笑聲仍在,明年再來歡歡喜喜鬧元宵吧!

  歡喜鬧元宵六年級作文600字6

農曆正月十五是元宵節,元宵節是我們中華民族的傳統節日,家家戶戶都會歡聚一堂歡度佳節。

鏡頭一:學校裏

學校的走廊裏、樹枝上張燈結綵,掛滿了各式各樣的燈籠,有熱氣球形的,有花形的,有正方體,還有各種動物形狀,小狗、兔子、魚兒……應有盡有,燈籠在風中搖曳,形成了一道美麗的風景線。燈籠外面也是與衆不同的,有的畫着一條神氣的“龍”,代表我們偉大的中華民族;有的畫着一條活靈活現的“魚”,寓意“年年有餘”;有的上面寫着一個大大的“福”字,祝願大家新的一年福到……

大宮燈,高高掛;走馬燈,轉不停;鯉魚燈,尾巴搖;兔子燈,拉着跑……多麼靚麗的燈籠啊,燈籠下面還掛着一則則燈謎吸引着同學們的眼球。看,低年級的同學們三五成羣地圍在燈籠下面,仰着頭,彎着脖子,你一句,我一言,興致勃勃地猜着燈謎。大家的歡聲笑語給我們的學校增添了濃濃的節日氣氛。

鏡頭二:教室裏

今年元宵節,我們都沒有回家,蔡老師想給我們感受一下節日的氣氛,他特意給我們舉行了一個難忘的活動。我們一邊吃着幹吃湯圓,一邊觀看精彩的電影。這個元宵節,和老師、同學一起過,真有意義。

鏡頭三:奶奶家

週末我和哥哥回到家,全家人都齊了,奶奶給我們補過了一個元宵節。我們圍在一起自己包湯圓,吃湯圓,還看了元宵晚會。全家人過了一個團團圓圓的元宵節。

元宵節是一個歡樂、祥和、喜慶的節日,它魅力無窮,大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過佳節!