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關於六年級心願作文五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的六年級心願作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級心願作文五篇

六年級心願作文 篇1

還有三個月,我就滿了12歲,進入了少年,童年的大門就在那一刻正式向我輕輕合上,而我還有一個童年的心願沒有實現,那就是去童話的聖地——哥本哈根。

哥本哈根孕育了一位童話的巨匠—安徒生,安徒生在14歲時,因爲追求自己的夢想來到了哥本哈根,而哥本哈根也給了安徒生機會,安徒生在哥本哈根用筆創造了一個世界。哥本哈根孕育了安徒生,安徒生成就了哥本哈根。

哥本哈根位於丹麥最大的島也就是西蘭島上,它華麗、樸實,寧靜又擁有激情,古老與現代相輔相成。在位於哥本哈根市中心東北部的長堤公園裏有一個銅像,遠望這個銅像,它是一位人身魚尾的美人魚,她坐在一塊巨大的花崗岩上,恬靜嫺雅,悠閒自得,走近一看,卻是一個神情憂鬱,正在冥思苦想的少女。是的,這就是小美人魚雕像,是丹麥的象徵。

哥本哈根的新港運河,每天人流衆多,旁邊的房子五顏六色,美麗又鮮豔。而它的夜景最爲漂亮,河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡,每座房子的窗戶都開了燈,顏色幾乎是溫暖的橙黃色,而這點點的燈光將河岸照的格外美麗,白天熱鬧的河流,此刻十分安靜,點點燈光倒映在河流上,彷彿時間就凝固在了這一刻。

但是,我覺得哥本哈根的郊外最美空氣是那麼清鮮,原野上的線條是那麼柔美,連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈,讓人心情舒服,充滿歡樂。而隨處可見的莊園、古堡,讓人覺得誤闖了童話的世界,再細細聆聽海浪的濤聲、鄉村教堂的鈴聲,讓人陶醉於其中而無法自拔。

這就是哥本哈根,我心靈中的童話聖地,是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心願。

六年級心願作文 篇2

每一個人都有心願,或是被老師誇讚,或是出去旅遊,而我的心願,就是讓愛我的爺爺早日康復。

就在幾個星期前,年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當時只有爺爺和奶奶,還有伯伯在老家,因爲是特殊時期,他們也不知道該怎麼做。疫情這麼嚴重,我們都回不去,最後還是借了別人的車,把爺爺送到醫院。

爺爺對我特別好,總給我買好吃的,我想要什麼都給我,但是爺爺現在生病了我卻幫不上忙,我很着急。

爺爺剛入院時在重症監護室住着,伯伯白天在醫院照顧爺爺,晚上就在外面的長凳子上睡覺。現在爺爺的病情好轉了,從重症監護室轉到了普通病房。相信過不了多久,爺爺的病一定會好。疫情結束之後,我一定第一時間去看爺爺。

願爺爺早日康復,這是我現在最大的心願。

六年級心願作文 篇3

藍藍的天空下面是一望無際的大海,時不時會掠過海鷗靈敏的身影。

在夢幻般的海水中暢遊是多麼幸福的一件事兒,一羣海豚正在進行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。

當我們靠近海豚灣時,幾艘漁船開了過來,他們把一根根長竿伸入水中,不知在那一頭做了什麼手腳,使那些長竿不斷髮出噪音,形成一道聲牆,我們海豚的聽覺特別敏銳,對噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。

等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之後,他們在我們身後又拉起一條條“木瓜”,封住了我們的出路。一開始,我們並不驚慌,想從“木瓜”繩下面鑽出去,重新回到航線上去。可是事與願違,一條海豚箭一般的衝向那條古怪的“木瓜”線,卻被彈了回來,那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之後,又有幾條海豚衝向“木瓜”線,也同樣的被彈了回來。之後,我才發現“木瓜”線下面是漁網,我們很無奈,只好在那一小塊水域中游泳。

到了第二天,來了很多人,他們幾個人一組,開始圍捕我的同類。

我看見他們抓住了我的好朋友梅傑,便不顧一切向他們衝去,一下子跳了起來,越過了那道“木瓜”線,向他們衝去,那一擊,像是獵豹們對獵物們發起衝鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我並沒有發覺,他們被撞倒了之後,心中視乎沒有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。

就在我撕扯裹在梅傑身的網子的時候,他們並沒有阻止我瘋狂的行爲,反而你一句我一句的`議論起來。我繼續全神貫注撕扯裹在梅傑身上的網,並沒有注意到一張網撲向了我,直接把我裹在了裏面。

我十分驚訝,才明白過來他們剛纔是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無法擺脫,被他們裝上了漁船。

在漁船上,我感覺十分痛苦,我想,如果我剛纔不是那麼衝動,也許就不會像這個樣子了。梅傑是很多同伴的好朋友,爲什麼它們不去救它呢?不過,我不後悔,爲了能救梅傑,冒再大的險我都心甘情願

我在心裏默默的許下心願:願人類有一天能夠覺悟,放下貪慾,我們之間能和諧相處。

六年級心願作文 篇4

搏擊長空,是鷹的心願;春華秋實,是樹的心願;五穀豐登,是農民的心願;桃李滿天下,是老師的心願……而我,也有自己的心願。

我第一次看到那遊戲機是在買文具的時候,我無意掃了一眼,便喜歡上了。但是,我不敢向爸爸要,只記得是15元。回到家後,我想了很長時間,最終,鼓起了最大勇氣開口,剛說到一半,媽媽便說不行。還說:“等你把英語和數學考到滿分再說。”

那幾天,我一直在想那個遊戲機,刷牙時在想,走路時在想,做夢時也在想。有一次,我夢見那個遊戲機在我面前,伸手一抓,原來是被子。

爲了實現我的遊戲機之夢,我曾經試了很多辦法,但是都沒改掉我粗心的毛病。最終,我想出了一個辦法。做作業如果做錯了,就扇自己一個耳光。每次我都感到很疼,但是一想到那個遊戲機時,我並沒有停止那樣的做法。終於,漸漸改變了粗心的毛病。

第二單元的考試也隨之而來。那天晚上,當我躺在牀上的時候,我努力地告訴自己,不斷地說:“不要粗心,不要粗心……”那一次考試,我做完後檢查了一遍又一遍,直到收捲了,我才交給了老師。

髮捲子的時候,我英語和數學都考了滿分,我高興極了,連忙回家拿給媽媽看。媽媽看了之後,馬上到超市給我買回來遊戲機。

心願是一把金光閃閃的鑰匙,幫助你開啓智慧之門;心願是皎潔的月光,在黑暗中點亮成功的道路。心願是你努力的方向,是你奮鬥的目標。

六年級心願作文 篇5

從前,有一粒沙子,他是那麼的不起眼啊,可他的夢想卻像一顆珍珠,對,我就是那一顆不起眼的沙子。

我的夢,是一所大學,是一所有着音樂夢想的學院。四川音樂大學,對,四川音樂大學,那是我的夢,是我永遠的夢。儘管他是那樣遙遠,我也要奮力的前進,直到我的心願完成。可是,我還要等待着那初中、高中的磨練。

有一個人,踏上六年級的陽光道路,衝向了他的夢想,可是一顆石頭就將她絆倒在地,他不願放棄,因爲他知道,失敗,是每個人都會經歷的風雨,不經歷風雨哪裏會有彩虹,所以他爬了起來,參加了合唱團,有了進一步對音樂的瞭解,她很快樂,以爲他相信自己,這就是我,一個酷愛音樂的我。

我對音樂的瞭解不是那麼多,可是我很清楚自己的夢想,不管有什麼人來阻撓,我都不會放棄的,清華大學、北京大學,是那麼的遙遠啊,可他終究不是我的夢,我不敢想爸爸媽媽知道這件是以後會是什麼表情。我很痛苦,因爲我是一個不敢面對現實的人,可我,決定做一個成功者,面對着這個夢他永不放棄。

這就是一顆沙子變成珍珠的過程,儘管他一開始是痛苦的,可他最後是幸福的。