快樂的星期天六年級作文示例

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的星期天六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的星期天六年級作文1

星期天，我的表妹鄧芊芊來到我家作客。她剛來不久，我就帶着她來到書房裏玩電腦。

我和表妹商量：“芊芊，我們每人玩一項遊戲，比一下誰能贏，好嗎？”“好呀！”表妹答應了。我便打開電腦，點擊桌面上的因特網，不出兩分鐘就連上了。表妹說：“哇！速度好快呀！”我說：“那當然！因爲我家是寬帶網，所以速度很快。”這時，我瞅了瞅表妹，她的眼睛正目不轉睛地盯着電腦屏幕。我對錶妹說：“待會就輪到你了。”表妹點了點頭，說：“知道了，我不急。”於是，我點擊了QQ遊戲裏的QQ堂，接着，屏幕上出現了五花八門的遊戲名稱。好玩刺激的遊戲真不少，有奪寶、踢炸彈、英雄傳說、搶包山、中國城……我選擇了踢炸彈的遊戲，點擊後，我焦急地等待着。忽然，屏幕上出現了踢炸彈的情景。你瞧！周圍還有許多“觀衆”呢！過了一會兒，遊戲開始了，我連忙按起了方向鍵，邊踢炸彈，邊躲過敵人的襲擊。如果一不留神，就會被炸彈炸“死”。這時，我看到桌角上有一枚遊戲幣，當我正要吃到時，炸彈從天而降。我不幸“犧牲”了。該輪到表妹了！她對遊戲一點都不陌生，便津津有味地玩了起來。

這個星期天，我過得真快樂！

快樂的星期天六年級作文2

我覺得我的生活中最快樂的日子就是不用上學的那天——星期天!

自從上了六年級的時候，爲了考上自己理想的中學，我的學習變得忙碌起來了，星期一到星期六早上都要在學校上課，星期六下午就在家裏看書做作業，幾乎每天都把自己疲倦的再也沒有感覺了。

不過還好我還有星期天，可以說每個星期天都是我最快樂的一天!

今天早上爸媽沒有早早的把我從美夢的世界中叫醒去上學，而是讓我睡到自然醒。當我睜開那朦朧的雙眼時，太陽已經升起很高了，我刷牙洗臉出來大廳吃完媽咪精心爲我準備的早餐時已經是快十點鐘了。

因爲今天不用上課加上作業昨天下午又做好了，所以我可以很愉悅的出去散步放鬆自己。當我走出家裏大門的時候一陣微風把對面的小樹吹的在搖擺，那似乎是在跟我打招呼呢! 走着走着不經意就到了十一點了。此時太陽有點熱，我就在一大樹下坐，休息一會纔回家，此時樹上的小鳥在爲我歌唱，突然我看到我旁邊有棵果樹結了一個野果，我毫不客氣的就把它請到我肚子做客了，享受着果子美味的同時聽着小鳥的歌唱，自己整個人好像都融入了自然，這種快樂的感覺真好!

中午回到家吃上午飯之後就看會電視再去午睡了。晚上不用做作業可以早早的爬上那柔軟的牀享受着快樂的夢。

星期天不用上學不用做作業就是開心快樂，要是每天都是星期天就好了!

快樂的星期天六年級作文3

星期天，老爸帶我到一個山青水秀的小山村裏去定魚。

坐在馳聘的汽車上，我享受着風兒頑皮的親吻，陽光透過玻璃暖暖地照在我的身上，舒服極了，看着一排排楓樹與一棟棟小洋樓一閃而過，我興奮得唱起了歌。要知道，這是老爸頭一次帶我到鄉下去呀！

到了目的地，我手忙腳亂，打開定魚用的罾子。老爸把它一個個安裝好，然後放上魚餌，我連忙把它放進水塘裏。老爸說這樣不行，小魚大多聚在有草的地方吃蟲子，所以要把罾子放在這些地方，我依計而行。

過了幾分鐘，我急不可待地用鉤子起了一罾，裏面連魚兒的影子也沒有。垂頭喪氣的我掃興地說：“沒勁。”老爸走過來對我說：“楓楓，定魚要有耐心。魚兒要聞到魚餌的香味，纔會鑽進罾子裏，有一個過程。”我這才明白，定魚原來還有那麼多的學問。

這時，小山村起風了。原來平靜的水面泛起了層層漣漪，偶爾有調皮的小魚在碧波中瀟灑地跳躍，它似乎也在領略小山村裏旎旖的風光。此時已是秋天，高大的梧桐樹葉子變得嬌黃，飄飄灑灑落滿一地。桔子成熟了，沉甸甸地掛滿了深綠的枝頭，連樹枝也被壓彎了。這一切多美啊！

我陶醉在這美好而又寧靜的環境裏，耳畔忽然傳來老爸的聲音：“楓楓，可以起罾了。瞧老爸的。”我一下來了精神。只見老爸信心十足鉤住浮圈，慢慢地起罾。罾終於能看清了，罾底黑乎乎的一片。突然，老爸猛地把罾子起出了水面。幾十條小魚成了我們的“俘虜”。但魚兒們並不甘心，在罾子裏活蹦亂跳作着掙扎。我高興得手舞足蹈，大呼小叫。我問老爸：“幹嘛起罾動作開始輕巧，後面則那麼迅速？”老爸說：“罾子在水底裏，動作要輕，否則魚兒會跑；當罾子將要露出水面時，魚兒已發現了我們，動作一慢，魚兒就會爭先恐後溜走，所以要快。”

我心裏有底了，便要求老爸把餘下的起罾任務交給我。哇噻，果然不出老爸所料，每個罾子裏都有一羣小魚，我可發大財了。第一輪下來，差不多有了小半桶小魚。它們睜着一雙雙眼睛，彷彿在反思怎麼就敗在我一個孩子手裏呢？其實，它們不明白：只要經不住誘惑，就會有“上當受騙”的時候。

夜幕慢慢降臨了，我和老爸收拾好罾子和魚，帶着收穫後的'喜悅戀戀不捨地回到家。

這個星期天，我過得既充實又快樂，因爲我懂得了許多知識與道理。

快樂的星期天六年級作文4

星期五的時候，我收到了一張宣傳單，回到家仔細一看，“哇噻！原來是恐龍化石展！”我興沖沖地對媽媽說，“我一定要去！”媽媽笑着說：“你這個小恐龍迷，好吧，讓爸爸帶你去。”

等啊！等啊！終於盼到了星期天。那天，天一亮，我就把爸爸叫醒，讓他陪我去看恐龍化石展。一進門，我就看見一個穿着黃羽絨服的阿姨，在給小朋友們講解，我急忙跟着他們去看，那裏的化石真多啊！有帶羽毛的小恐龍，三連體恐龍蛋，紅杉樹化石和海百合的化石，還有猛馬象牙齒的化石，貴州龍的化石和巨型恐龍頭骨化石，等等。

那個阿姨講的很細，一開始講的是三連體恐龍蛋，有人說，“阿姨，我只見過雙黃蛋，可沒有見過三黃蛋，”阿姨說，“這個是恐龍媽媽下蛋的時候，一下子連着生了三個蛋，”小朋友發出了一陣陣笑聲。

阿姨又提出了一個問題，“誰知道世界上盔甲最重的是什麼恐龍？”別的小朋友都答不上來，我搶着回答，“是包頭龍，”阿姨說，“這個小朋友真聰明，他說的很對，我們大家一起來鼓勵鼓勵他。”這時，掌聲四起，我心理別提多高興啦！阿姨又問，“小朋友們，發現恐龍種類最多的地方是哪個國家？”

大家不假思索地一起回答，“是中國，”阿姨說，“你們的愛國心真強，不過，你們答錯了，應該是美國。”接着，我又答對了世界上分佈最廣的是禽龍，最笨的恐龍是劍龍；知道了牙齒平的恐龍是食草龍，樹木變成化石會很重，鱷龜在水裏會攻擊人而在陸地上卻沒有威脅，等等。

不知不覺已經到了吃午飯的時間，爸爸叫我回家，喊了好幾次，我才戀戀不捨地跟他走了。

啊！這個星期天我過的真快樂，在快樂中我也學會了許多知識，在我的恐龍王國裏，又增添了許多新的東西。

快樂的星期天六年級作文5

今天是一個非常愉快的星期天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成羣地在天空中自由翱翔着，還有一些小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫着，顯得心情非常開心、愉快。我今天也非常興奮，因爲今天我要和媽媽一起痛愉快快地去逛商場。

我們沒花一會兒時間，就已經整裝待發，隨時隨刻都可以出發。我們一路上說說笑笑，不知不覺中，不一會兒就已經走到商場門前了。一進商場，貨櫃上琳琅滿目的商品，馬上把我“折騰”成了一個“眼花繚亂”的“老人”。我非常興奮，趕緊催媽媽快一點兒去選購商品，媽媽爽快地答應了。

我們推着一輛購物車，首先走進了日常用品區。這裏面有很多我平常都沒有見過的商品。我那邊看看，這邊看看，又去問問媽媽。媽媽輕鬆地就把這些問題有條有理地給我解答出來。忽然我又發現了一個“新玩意”，我連忙去問媽媽那是什麼商品。

媽媽對它打量三分，也辯認不出來是什麼商品，就叫我自己去看商品說明書。我仔細地看了看，原來這是可摺疊式時鐘。我們剛纔是看到了它摺疊起來的樣子，才辯認不出它是什麼東西，只要讓它展開來，就可以一目瞭然它的“廬山真面目”了！

接下來我們又去了食品區。一進入食品區，各式各樣的食物的香味都向我迎面撲來，把我饞得“直流口水”，真想一口氣把這些美味佳餚都嚐遍呀！

時間過得飛快。馬上就要到正午了，我們清點着各自的“戰利品”，然後去收銀臺結賬。回家後，只有一個感覺：今天真愉快呀！

快樂的星期天六年級作文6

上週星期三，老師告訴我們一個振奮人心的消息——星期天要到南湖公園野炊！所有同學都歡呼起來，教師裏像炸了營似的，便開始去做準備工作，我們盼這三天快快的過去，祈禱着星期天不要下雨，甚至有的同學連學習都不認真了。

漫長的三天終於過去了，迎來了我們最激動的週日。一大早大家便在老師的帶領下乘48路公交車來到南湖公園，這時，我們的心情更加激動了！

南湖公園以熱情向我們投來擁抱，金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們；火紅火紅的海棠花向我們綻開了笑臉；粉紅色的桃花向我們招手。可是我們並不理會它們直衝向燒烤廣場。火辣辣的太陽照在大家身上，不一會兒我們鼻子上閃耀着晶瑩的汗珠。終於，到了我們的目的地。

我們看見比我們早到的四。五班的同學都已經烤好了香噴噴的燒烤，我們更來了勁頭急忙放下沉甸甸的揹包，把自己準備好的食物拿出來。

說起這麼簡單做起來可不是那麼容易。你看，我們串菜時笨手笨腳的，我串魚丸本來應串中間的，結果我把竹籤串到外邊去了一碰就掉了；你瞧，我們其中一名成員串裏脊時手一滑，裏脊掉在地上了，把我們肚子都笑疼了。

烤燒烤不是一件容易的事。你瞧張雨童在家一定是小皇帝，她在烤茄子時連油都沒刷就開始放作料了，結果不知怎麼的茄子還沒熟就焦了。我們這邊烤的也不順利，不是把它烤焦了就是還沒烤熟就開始吃了，笑聲和油煙聲成了一支快樂的交響曲。

三個小時很快的就過去了，我們依依不捨地回家了，從今起我要多做家務今後纔不會在公衆場合出醜。以後還要多去參加這種活動。去體驗生活。擁抱大自然！

快樂的星期天六年級作文7

平時在家，在學校我像一隻被囚禁在籠中的小鳥，不能自由自在的翱翔在藍天藍天中。每天要寫作業，要看書，還要上課，只要週末我才能放鬆壓力去痛痛快快地放風箏。

“太好了，週末終於到來，我們總算可以將自己的壓力釋放了。”同學嗎，們在教室裏相互討論着，我一想到明天就可以去隨心所欲地玩耍，心情一下子放鬆了，將心中的煩惱釋放。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘的唱歌聲將我叫醒，本來我還想賴在牀上不起，可是一想到今天我是準備出去放風箏的，便一下子從牀上爬了出來，站在窗前看着外面的天氣是陽光燦爛，微風徐徐。如此好的天氣我可應該好好珍惜啊！

在和爸爸媽媽說好後，我便騎着自行車來到了我的目的地。那可是一片花草茂盛的地方，一眼望去一片綠油油的。我開始放風箏了，將風箏放在地上，一手拿着線輪等到風兒吹起時我便快速奔跑起來，第一次風箏已經起飛，可是他又像降落傘一樣掉了下來，我的心也從山頂墜到低谷，第二次風箏連飛都沒飛起，像一個病人柔弱得站也站不起。

我在心裏暗暗說道：“這一次我一定要成功，加油！”終於，風箏快要飛起，我的心也跟着怦怦直跳，風箏飛起來了我的心中萬分激動，線輪越轉越快，線越放越少，風箏越飛越高。風箏現在是多麼快活啊！可以暢遊在天空中跟潔白的雲朵一起飛翔。

風箏在天空中游玩，正如一隻飛出籠子的小鳥，在快樂的週末我也可以像小鳥一樣自由自在了。我徜徉嚮往自由。

回家後，我終於體會到了自由快樂，每個週末是我們最放鬆的時候，終於可以像小鳥一樣翱翔在藍天，無拘無束，我愛週末！

快樂的星期天六年級作文8

一個星期天的中午，陽光燦爛。我和爸爸、媽媽到公園的一個大草坪上去放風箏。

我們來到這裏，草坪可真大呀！爸爸信心十足地說：“來吧，這一次我們一定會把風箏放得最高！”我半信半疑。

我拿着線軸，拉着風箏不停地向前跑，一邊跑一邊放線，只見風箏慢慢升起來了。沒跑多久，風箏已經穩定了。我正得意呢，不料風向一下子改變了。風箏慢慢向下墜，我可急壞了，連忙向前跑，可是，風箏還是落了下來。

媽媽對我說：“我教你個好辦法。當你感覺線繃緊了，你就要趕緊放線，如果感覺線鬆了，就要馬上收線。”爸爸驕傲地說：“你爸爸小時候可是放風箏的高手！風箏高得只看見一個‘小芝麻’了！”我心想：爸爸真愛說大話！

我拿着線軸，媽媽幫我拉着風箏站到遠處，我叫“放！”媽媽鬆開手。我不停地向前跑，風箏越升越高。媽媽爸爸誇道：“好樣的！”我繼續跑，我們的風箏超過了“蜻蜓”和“金魚”。我停下腳步，慢慢放線。風箏又升高了，逐漸超過了“老鷹”、“燕子”、“蝴蝶”。我高興壞了。現在，我們要挑戰目前的“冠軍”——“螺旋”風箏。

媽媽對我說：“讓我也來過把癮”。我只好把線軸給了媽媽，媽媽放得真好！風箏越來越高，最後爸爸也要來放風箏，爸爸的技術可就更好啦！風箏在他手裏，飛得可起勁了，越來越高，這下我相信爸爸的話了。因爲他本來就放得好呀！

風箏馬上和“冠軍”的高度差不多了，“加油，加油！”我不停地給風箏打氣。“行了，行了！”爸爸興奮地說，“第一！第一啦！”我和媽媽笑地合不攏嘴了，我們終於超過了“螺旋”風箏成爲冠軍！

快樂的星期天六年級作文9

馬克思曾經說過：“星期天是屬於孩子們的”。

可實際上，星期天——憲法規定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時期，這星期天就更不是我們的了。

每到該放星期天的時候，班主任就給我們佈置許許多多的作業，數學老師和英語老師也會藉此佈置許許多多的練習題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是爲了我們好，這我們知道，可是那一大堆的作業，又叫我們犯愁。

每當星期天起牀，從早上八點開始寫，我一般都要寫到晚上八九點才能寫完，我在寫作業的時候非常的認真，可是作業實在太多了，寫都寫不完，也沒有時間去玩，就算玩一會，還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。

我也設想，假如星期天的時候，沒有這麼多的作業的時候，我就可以和夥伴們，痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑，我們可以釣魚，還可以打藍球，來消除一週的疲勞。

想象是美好的，但願我希望的星期天能早日到來。