假如生活是個三明治大綱

如果生活是個三明治，我會在裏面夾上一本書，具體點說，說是一本哲學的書。

我小時候家人先我太不老實，周圍人就勸他們說，孩子小時候淘氣的，長大都容易變得穩當，後來證明這話不僅是慰藉，我還真就應了這句話。越是長大，我越發現每個人性格不同，脾氣秉性、愛好也都跟着不一樣。我喜歡和人一起暢快淋漓地瘋鬧，同時也喜歡兩腿滯空，自由自在地享受獨處，放縱心思的野馬，想像天空背後的祕密。高一之前，學習是我最大的“負擔”，爲此失去了許多玩樂的時間，可比起同齡人我還是幸運很多。步入高中大門，第一件事情就是軍訓，是所謂的“頭等大事”。我們一個年組的人就在領導和領導的領導們的掌控之下，進行着“半自動化”的實現。要實現這個可不容易！要知道那種身心俱焚的感覺是很要命的，然而回憶起來那段食管，我最是忘不掉那時候自己每天晚上進行的活動——看書，我讀的一本是林清玄的《林泉》，另一本是周國平的集子。事後回想，林清玄實爲散文大家中一哲學家，周國平則像是哲學家之林中一散文家。各有風格，迥然不同，我就在雙腿微顫，兩足發麻的情況下堅持了下來。一轉眼，這一週的訓練結束了，再也沒有如火益熾的天氣了，再也沒有麻煩無比的防曬霜，一切都在催淚的軍民大告別中宣佈結束，逝去的日子卻無意中促成了我與讀書的良緣，我也收穫了對讀書的熱愛。從那時起，生活中的道理漸漸從後我的花園裏娓娓向我走來，過去好似是生活在雲裏霧中，看不明，猜不透，慢慢認識了自己的幼稚和天真，並且知道了人不可以永遠活在少年的音畫詩當中。那些看似很枯燥無味的書，我這裏卻是津津有味當作生活的養分。如果生活是個三明治，不容分說，它裏面夾的一定要是很有營養的東西。

自從我對哲學類作品產生濃厚的.興趣後，我發現哲學真是一劑好傷藥，看似活潑快樂的每一天，但一旦遭遇風雨，自己內心深處的迷茫無助和空虛就被感受到，但每當那些哲學家的文字流進我的眼裏時，心靈就在偉大的慰藉下激盪着！與此同時，我真正認識了一些“良師益友”從周國平到愛默生，愛默生又向我“推薦”法國作家蒙田，我深深喜歡上了這個“有點土氣的”男人。與培根結識，竟是因爲我們班主任借給我的一本書，可見書籍實在也是師生之間良好關係的橋樑。在對於哲學的看法上，我談不出什麼見地，但我一直認爲蒙田在《論兒童教育》一篇裏的一番話非常好：“給哲學家畫上副皺眉蹙額猙獰可怕的臉譜，使孩子不得接近，這是大錯特錯。是誰給哲學家戴上這個面具呢？它只勸人去歡度時光，好好享樂，愁眉苦臉的人在那裏只說明他呆錯了地方。”

看過了許多的作品，我不好說自己是否真的學到了什麼，但是我想“潛移默化”會有的。我發現哲學這個東西絕不是僅僅停留在那幾頁泛着金光的少數人作品中。在散文中、詩歌中、難道聞不到熟悉的氣息麼？但有話說“一千個人有一千個哈姆萊特”，閱讀好的作品也是這樣：不同人的到不同的東西，根據需要；不同的人看到了不同的東西，根據能力。只有細細體會纔會看到哲學的智慧，所以我說哲學是開啓深入領悟的鑰匙，換句話說，哲學也是一種工具。

打破書本的侷限，嘗過這夾了一本哲學書的三明治，我們大腦似乎倍加清爽，遍體透着思想的快感，轉身再來着手面對生活中的種種困難和坎坷，自然是豁達坦然不少啦，我願自己能擁有這份智慧，擁有這無比珍貴的三明治！