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六年級生存議論文大綱

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  何謂生?

六年級生存議論文

  大概很多人都這麼問過自己。

  有一部成名已久的小說《無限恐怖》,也是以這個問題貫穿全文的。但到底,還是不知其所云爲何。

  對這個問題,不同的人也有不同的理解。但對我來說,生存,不過兩個字:享受。

  不是那種“人生不過短短數十年,應及時行樂"的糜爛墮落式的生活,試問這樣貪圖一時快活的人,又有幾個是真正愉悅的?我追求的享受,大抵是那種至高的,甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正說起來,大抵就是成功的感受,汲取知識的感受,征服一些事物的感受。這個過程或許是枯燥乏味乃至於痛苦的,但凡是都有代價,這種事情看開就夠了。

  當然,享樂之時也要有自己的底線。有些人只圖自己心情,循着本能做事,這和野獸又有什麼區別?人最大的優勢,便是會剋制。並不只爲自己的感受,也會考慮其他人。家庭,學習,社會,一個個都是約束我們的地方。正因爲爲了這些,我們纔不能爲所欲爲。保留自己的底線,這是爲人的基本。

  少年人總要有些活力,那些使不完的精力到底是放在玩樂上,還是放在真正有意義的事情上?不知君心之所向。我想要的`,不過是征服的愉悅。以及平淡而實實在在的,爲了知識而活的我。做自己想做的事,如此生而圓滿,死亦無憾。

  其實,只要不再爲這種事情迷茫,生存的意義是什麼又有何妨?不忘初心,便可破除迷障;堅持本心,便心無迷茫。不管是爲身邊的人走下去,還是單單爲自己,我們都不應爲這個問題所困。不管是愛恨、貪嗔、癡纏,只有活着才能體會着人生百態。大千世界,若不能盡歡,豈不哀哉?因爲我想活,想爲自己而活,想守護我的感情,這就是生存的意義。

  何謂生?我欲生,便爲生;我欲活,便可活!