操場上的故事六年級作文示例

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的操場上的故事六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

月光從窗戶外照射進來，給我自批上了銀色的衣裳，分外漂亮。我躺在牀上，想着今日用“心靈象機”拍下的美好瞬間……

鏡頭一

“一――二――三――四……”聽着同學們那使出全身力氣喊出的氣勢十足的口號聲，我心裏不由升騰起一種自豪感，和說不出的滿足感。忽然，一個身影快速從我眼前飛過，跑到了跑道外，蹲了下去。我仔細一看，哦，原來在繫鞋帶。緊接着，又有兩個同學緊隨其後也跑了過去。我的頭微微一扭，便看見了緊皺眉頭、臉色發黑，隨時準備火山爆發的老師。“出去繫鞋帶的同學等會兒罰跑！”不出我所料，不到一分鐘老師便使用了必殺技“獅吼功”。“哈哈！還好我預感到要有大事發生，沒有出去繫鞋帶，不然我也被罰跑了！”她得意忘形的說話聲被我聽見了，我在心裏默默爲她慶賀，但她還是沒有逃過老師的火眼金睛，被點名批評跑操亂說話。這時太陽好像得知這件事，照射得更猛烈了，我們的汗水，不僅從頭上流了下來。看着她那好像受了莫大委屈的樣子，我不禁笑出了聲。

鏡頭二

嘿嘿！我又來“幹壞事”了，挑人毛病。

看這位女同學，長得文文靜靜，她的.跑姿也如長相一樣。她不是跑不快，而是腿快不了，一快她的步伐就會亂，而這也是我最爲她擔心的一點。

再看那位男同學，他的胳膊和腿好像不能分開一樣，別人都是擡左腿伸右胳膊，可他偏偏要一順。哎！真不懂他的心思！就因爲這件事我的同桌還刻意地模仿了他一下，那樣子真是滑稽的讓人捧腹大笑。

前兩個還算可以，可到了第三個可真是要氣死人了！她的步伐總是跟別人不同，別人都是先邁左腳，她卻偏要邁右腳，而且那個檢查腳步是否一致的老師，吹着哨子跟了她好長時間都沒改過來，最後老師對她提出了強烈的批評，她也低下了頭，紅着臉，不好意思了！這時陣陣猛烈的吹了過來，好像也在笑話她似的。

看看我們操場上的事，你是不是也忍不住要笑出來呢？