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我喜愛這樣的書六年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我喜愛這樣的書六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜愛這樣的書六年級作文

我非常愛看書,我們家的書櫃被小說、科幻故事和散文塞得滿滿的。而今天,我讀到了一本自己最喜歡的書,發自內心的喜歡——《頭腦體操》。

頭腦體操,就是指給你的大腦做體操,把你僵硬的.腦子變得柔軟。解釋了半天,你可能還是對“把僵化的大腦邊柔軟”這句話感到不解。其實,這是紙一些人,有着發達的記憶力卻沒有豐富的想象力和豐富的創造能力。

有時候我也是這樣的。就說考試吧,語文考試,識字寫字部分肯定是有把握的,因爲只要花時間去記一記課本,就可以全部做對了;而閱讀部分別說我們,就連好些大人都考不了滿分,這又是爲什麼?因爲閱讀題需要你開動腦筋,從多個角度考慮問題。我在語文考試中總要錯這麼幾道閱讀題,真是感到慚愧啊。

數學考試也一樣,我們死記硬背,記住了一個有一個公式,可是考試時的題目從另一個角度向我們提問,我就懵了。

囉嗦了半天,你也一定知道了,其實不管怎樣的人,都應該讀讀這類書,它能幫助你解決生活中的困難,因爲它能教你在遇到困難時拋棄常識,換個角度思考問題。下面我從《頭腦體操》中摘錄一些有趣的題目,希望同學們有所啓發。

1.最最簡單的

閱讀提示:雖然這是比較簡單的題目,但如果你的大腦太硬,還是答不出的。

問題:24個人要排成6排,每排5個人,怎麼排?

我思考的過程:24除以6等於4,不對啊,每排應該是4個人纔對,怎麼會是5個人呢?

答案:把他們排成六邊形,每邊5個人。

我沒想到的:把24個人排成6排不一定是規規矩矩的6列橫隊或縱隊!

2.難度稍大的

閱讀提示:你一定要學會往多方面思考問題才能答對這道題哦!

問題:有一條紙帶,筆不能滑過紙的邊緣轉到紙的反面,卻能在紙的正反兩面一筆畫上一道線,怎麼劃?

我思考的過程:……我認爲只能用筆滑過紙的邊緣轉到紙的反面了。

答案:把紙帶扭一下,再使它變成一個圓形輪狀物體就行了。

教訓:我這顆腦袋只會從一個角度考慮問題,所以連這樣一個簡單的動作都想不到。

《頭腦體操》中還有許多有趣的題目等着你去探索答案呢!感謝這本書,它使我學到了許多有用的東西!