【熱門】我的老師六年級作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的老師六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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我的老師六年級作文 篇1
從小學跨進初中校園,多了四門新鮮的課,交了許多好朋友,一切更加美好,連天空也變得明朗起來。
好,上課!這是他一貫的開頭語,起立!老師好~然後便是一聲拽拽的坐~
講課時,他總愛說一句會看的看門道,不會看的看熱鬧,然後寫下一筆或幾筆,挺直了腰桿後,指着他做的題,道:這,就是,高手!高手,就,這麼做題。
臺下的一羣人望着老師拽拽的樣子,再也忍不住了,一齊彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,爆發出鬨堂大笑。
做題時,小曹做錯了一道超級easy的題,老師看了看,無奈道:我一拳打死你,人家你說我欺負小孩兒;我兩拳打死你,人家說我功夫不夠。你是讓我怎麼辦?說着,還比劃了一下。
小曹眨巴眨巴眼睛,一臉無辜,我的同桌趕緊拿起筆,一邊寫一邊嘟囔:我要把老師的經典語錄全都記錄下來
他的一手粉筆字龍飛鳳舞,剛勁有力。老師有時會很兇,尤其是在某些人沒預習時更是兇巴巴的,但我知道,老師兇是希望我們養成良好的學習習慣。
這就是我們的數學老師——楊老師。
我的老師六年級作文 篇2
童年的月夜永遠都是美妙的。暑熱散去了,迎來了一陣溫暖的春風。月亮升起來了,溫暖而柔和的照耀着我們的小院,一切都顯得難麼平靜、美好。這是孩子們眼中最美的時辰。
我的童年是在歡聲笑語中度過的,可也有以爲經典的啓蒙老師,那便是這位偉大而已平凡的母親,在我剛開始學習說話的時候,我的母親天天夜晚不顧疲倦的對我唱起動聽的歌謠;
“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑的快,一直沒有眼睛,一隻沒有耳朵,真奇怪,真奇怪。”
母親用那甜甜的嗓音爲我深情的吟唱,輕輕地,像三月的和風,像小溪的流水,校園裏立即飄滿了她那芳香的音韻。
母親唱累了,就給我講童話故事,講神話故事......高深莫測的夜晚竟是個充滿奇妙幻想的世界。不一會,媽媽又給我猜起了謎語;一身穿着黑衣服,裏面睡個白胖子——猜一種食物。我想了一會,硬是解不開,母親卻說“這是你常常吃的瓜子啊!"
母親常常在我小的時候,把一些難懂的道理化作動聽的歌聲,有趣的故事,母親在我幼小的心田裏播下了文學的種子,讓這顆種子在心田裏生根發芽。母親讓明月星光伴隨我的童年,用智慧啓迪我的想象,他在明月星光下唱的那些明快、流暢的童謠,使我們不知不覺插上了想象的翅膀,飛進知識的殿堂。
我的老師六年級作文 篇3
老師,一個神聖的職位。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話不就表明了老師那無私奉獻、嘔心瀝血的品質嗎?老師如同園丁,用自己的心血哺育我們這些祖國的花朵;老師如同蠟燭,寧可燃自己,也要照亮我們。她們循循善秀,她們苦口婆心,她們誨人不倦。老師,就是我們的再生父母。
我們的班主任陳老師,她就是這樣的。她爲我們這一般人辛苦了五年,她的青春都耗費在我們身上,她的皺紋有一條是因我而生,她的頭髮有一根是因我而白。她對我們的教誨,對我們的關愛,我們永遠銘記於心。每天,陳老師總是不辭辛苦地給我們講課,把知識傳授給我們;晚上,陳老師又不知疲倦地幫我們批改作業。那作業本上,密密麻麻的勾勾叉叉,圈圈點點,不知用了老師多少個日日夜夜的廢寢忘食而換來的`。您疲憊不堪的身影,語重心長的教導,不厭其煩的講解,都是爲了讓我們健康快樂地成長,爲了讓將來的我們衣食無憂。您用您那真摯火熱的心溫暖我們的心靈,您用您那滿身的金色光輝照亮我們成長的道路。但您的付出,從來不求任何的回報。
辛勤地付出,無私的奉獻,不求回報的您,就是我們的一片天。
我的老師六年級作文 篇4
過去像落葉在飄灑一樣,不一會兒就在心中蕩然無存。而她卻在我的心中留下了深深的影響,在我的心中揮之不去,想之即來,她就是我的美術老師——謝老師。雖然她姓謝,刻在我的心中她卻姓“美”,被我稱爲“美”老師。
我們的謝老師,她長得美。個性的頭髮,自然的淡妝,苗條的身材,高高的鼻樑,尤其是她那大大的眼睛,晶瑩剔透,恰是迷人。
我們的謝老師,她穿得美。東西南北風,無論流行什麼,只要看看我們謝老師的服裝你就知道了。謝老師還長穿自己製作的服裝和鞋子,她的那些服裝絕對品味非凡,如果走在T型舞臺上,絕對不比那些世界名模遜色。
我們的謝老師,她笑得美。似乎別的老師都不愛笑,但我們的謝老師一點也不其他老師那樣“吝嗇”。你常常都會在各種場合看到謝老師笑。在網上,看到戲劇視頻,她會哈哈大笑;在路上看到熟悉的人,她會微笑;在看到同學畫畫水平又有新的突破時,她會欣慰的笑……她的笑聲天天充斥着我的心,如金子般的光芒照耀着我。
我們的謝老師,她語言美。她的語調抑揚頓挫,常常用網上的流行語和搞笑語言與老師和同學們交流。你和她說話,會馬上忘記一切煩惱,頓時心曠神怡。
我們的謝老師,她心靈美。誰的水粉顏料用完了,她會把自己的給你用,如果她自己也沒有,她還會想方設法找其他人借,直到你有得用了爲止;誰忘了怎樣製作手工作品了,她會不厭其煩地再重複給你講,直到你弄清爲止;誰的心情不好了,她便會十分願意的當你傾訴怨言的聽衆。
就是因爲各種各樣的“美”,謝老師纔會深深的留在了我的心中,我對他的敬仰之情滔滔不絕,連綿不斷……
我的老師六年級作文 篇5
我們每個人邁入校門的第一個老師就是啓蒙老師,我忘不了我的啓蒙老師——夏老師。
夏老師個子高高的,一條馬尾辮溫順地掛在腦後,走路時辮子一甩一甩的。她眼睛微小,高鼻樑,紅紅的嘴巴說話時露出潔白的牙齒,很漂亮。她會教我們畫畫、跳舞、唱歌、做遊戲,給我們講許多童話故事,是一個琴棋書畫樣樣精通的老師。
夏老師每天都像媽媽一樣照顧我們,天涼了她會給我們添衣服,午餐時會照顧我們吃飯,睡覺時給我們蓋被子。每當我摔倒時,她會抱着我哄我,讓我學會勇敢。她喜歡和我們玩互動遊戲,讓我們從遊戲中學習。
我記得我們曾做過一個遊戲叫“報數”,這是我玩的第一個最有挑戰性的遊戲。遊戲規則是:我們班36同學從1~108報數,是4或帶4的不報,否則重來。遊戲開始了,一開始就有人忘了規則,一下說了“4”。我們只好重來。這一次,大家小心多了,一直報到了103,輪到我時,我脫口而出“104”。嗨!大家的“心血”一下子全被我毀了!又得重來……就這樣,我們終於在第5次中成功了!大家歡呼:“成功了!噢!耶!”老師看着我們這一張張天真燦爛的笑臉,也開心地笑了起來。
三年幼兒園畢業了,畢業典禮那天,我依依不捨地和夏老師告別,雖然夏老師也微笑着和我說“再見”,但我知道老師也捨不得我們離開。
三年啓蒙路,雖然時間不長,但是夏老師對我們的關心和愛護,我始終都不會忘記。
我的老師六年級作文 篇6
我身邊有許多老師,我認爲最好的老師是我們的美術老師——鄔老師。
鄔老師名叫鄔曉強,今年四十多歲,身高一米七五左右,身材不胖不瘦。他的頭髮烏黑髮亮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,但最引人注意的是他那黑色的皮膚。
鄔老師是一個非常負責的老師。雖然他當我們的美術老師有三年了,但他每次教我們畫畫都很認真。記得一次美術課上,鄔老師剛畫好了一隻羊,可他看着不像,又改了改,改了後還看着不像,他就又改了改,結果他就一直改了十幾次。最終,一隻羊栩栩如生地呈現在黑板上,鄔老師這才露出了滿意的笑容,可他的額頭上卻全是細密的汗珠。
鄔老師不僅是個負責的老師,還是我們學校最敬業的後勤高級工。前段時間,我們學校爲了迎接上級領導的督導檢查,要把學校重新“裝修”一下。鄔老師出了很大的力。他一個人把學校新購買的垃圾桶全背出來,然後拿着打洞器,把所有垃圾桶在各自的位置固定好。接着,鄔老師又去各班教室更換燈泡。先把舊的電燈泡取下來,再把新的電燈泡換上去,鄔老師在梯子上爬上爬下,反反覆覆弄好後,天色已經很晚了。第二天同學們來到學校,發現校園煥然一新,卻不知道那是鄔老師用多少汗水換來的。
這就是我們的鄔老師,他是我心目中最好的老師。
我的老師六年級作文 篇7
老師是教育我們前進道路的一盞燈;老師也是教會知識能量的燈光;每一個人都知道,老師這個職責是神聖的導航。
我的老師是一個很有責任感的教師,因爲有他,教會我去怎樣去認識知識,因爲沒有文化是一個一文不值得人,文化是一位神聖的恩師,我的老師在平常不過是一位中年英語教師。
但他卻在平凡的生活就做出不一樣的成績,不過就是那一兩句話,一兩個動作罷了,但這卻影響了我的思想道德。
班主任每天要去晚歸的人,他對學生卻是那樣周到,想的那麼周全,這樣一個烏黑障氣的天空中,打着雷電,下大雨,雷公電母打雷的聲音。這剛好是晚上,有一位同學生病了,老師就要這個消息之後立馬找來一輛汽車帶同學去看病,送他去醫院看病。
這是我懂得了之前老師在課堂上說的話,原來老師是我們之間很好的恩師,課堂上對我們是那樣的嚴肅和那樣嚴格,課後又對我們有說有笑的,老師還說有如果有時間就去打打球……
在一個陽光燦爛的早晨,陽光明媚,可以說是每個人心情都很好的時候,英語老師也是這樣。但是,不高興的時候,在這個“晚自習”飛過來了,老師本想在這個時間幫我們複習,而我們都沒有準備好,一提問完了!誰也不會!這可把老孫生日快樂,當時他發了一場“晴天霹靂”似的大雷霆,把我們狠狠教訓了一頓,我們就當倒黴了,但是不會要把我們被“氣死了”。
把輸入框一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被你牽引激盪,連您的背影也凝聚的滾燙的目光……
您的教導,您的話語,充溢着詩意,蘊含的哲理又顯得那麼神奇呀!在我的腦海裏,他們正是積極的多少美妙的漣漪!老師——是人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字。
我的老師六年級作文 篇8
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲,至死不休;有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨;去照亮那漆黑的夜空;有人說:你是朝霞,常在黎民到來之前,默默滋潤着大地萬物。
老師是一個多麼神聖的字眼,在我的心中有一個就是這樣————陳老師。陳老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上帶着一幅金邊眼鏡,眼眶後是一雙亮晶晶的眼睛,有時又溫柔,一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴。
一年級時的一節語文課,讓我格外印象深刻。你然我們用“飛”組一個詞,班上很多同學活躍積極,爭先恐後的舉手發言,而我卻靜靜地聆聽着同學精彩的發言,忽然一聲“張明浩”當時您衝我微笑,頓時我體內的寒冰悄悄地融化了,我戰戰慄慄的站了起來艱難的說出來我第一次的發言“飛翔”頓時您向我投來讚許的目光鼓起了掌,不知不覺中全班同學也被帶動了起來,響亮的掌聲久久不能停息。
最後我由衷地發出一聲敬意:”老師您辛苦了“!