【熱門】告別六年級作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的告別六年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

告別六年級作文 篇1

十一月青春中的第一個秋天這麼悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

記得小時候，世界很大很美好，儘管成績並不優異，依然是那樣傻傻的幻想，幻想自己有一天成績很棒，沒有人瞧不起，雖然還很小，依舊傻傻的想着，我長大了一定要成爲一名作家，而這個夢總在變，最初是作家，後來又成了畫家，音樂家等等。

小時候認爲世界只有美，沒有醜，沒有惡，天真的以爲，只要善良就可以。以前的想法，現在認爲真是愚蠢而又天真，以前的照片，也總透出一股呆萌。

小時候，雖然總不停地變換着夢想，但有一個，從未變過，那就是，長大。總那麼渴望長大，不停地爲此幻想，可是真的長大了又怎麼樣呢。記憶中那一張張童真的臉，早已陌生。我不會再幻想了，每當我想偷懶的時候，一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因爲我自質能力強，而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人，我不喜歡揹負責任，雖然我不可能躲避責任，我不想承認自己長大了，可事實總那麼冰冷殘酷，不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容，早已從我身上遠去。童年時的那些回憶，再美，再好，卻都以回不去了，因爲童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心，還是一顆青蘋果。青青澀澀，我見猶憐。

童年的幻影，不會再來，沒當我把新觀察塞進書包裏，左手抓起一本初中英語語法大全，右手拿着一本數學英才教程準備去考場奮鬥時，卻看到了角落蒙灰的安徒生童話，淚流滿面......

或許也只有那個時候，我纔敢那麼不情願，卻又不得不承認童年，真的離我而去了。如同一隻在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶，它上下翻飛，是那樣美麗，可它終究是飛不過滄海，最後漸漸沉沒。

最後一次依戀童年，因爲我知道，我已告別童年，而青春的大門，以爲我打開。

青春，你好。

童年，再見......

十一月青春中的第一個秋天這麼悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

記得小時候，世界很大很美好，儘管成績並不優異，依然是那樣傻傻的幻想，幻想自己有一天成績很棒，沒有人瞧不起，雖然還很小，依舊傻傻的想着，我長大了一定要成爲一名作家，而這個夢總在變，最初是作家，後來又成了畫家，音樂家等等。

小時候認爲世界只有美，沒有醜，沒有惡，天真的以爲，只要善良就可以。以前的想法，現在認爲真是愚蠢而又天真，以前的照片，也總透出一股呆萌。

小時候，雖然總不停地變換着夢想，但有一個，從未變過，那就是，長大。總那麼渴望長大，不停地爲此幻想，可是真的長大了又怎麼樣呢。記憶中那一張張童真的臉，早已陌生。我不會再幻想了，每當我想偷懶的時候，一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因爲我自質能力強，而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人，我不喜歡揹負責任，雖然我不可能躲避責任，我不想承認自己長大了，可事實總那麼冰冷殘酷，不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容，早已從我身上遠去。童年時的那些回憶，再美，再好，卻都以回不去了，因爲童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心，還是一顆青蘋果。青青澀澀，我見猶憐。

童年的幻影，不會再來，沒當我把新觀察塞進書包裏，左手抓起一本初中英語語法大全，右手拿着一本數學英才教程準備去考場奮鬥時，卻看到了角落蒙灰的安徒生童話，淚流滿面......

或許也只有那個時候，我纔敢那麼不情願，卻又不得不承認童年，真的離我而去了。如同一隻在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶，它上下翻飛，是那樣美麗，可它終究是飛不過滄海，最後漸漸沉沒。

最後一次依戀童年，因爲我知道，我已告別童年，而青春的大門，以爲我打開。

青春，你好。

童年，再見......

告別六年級作文 篇2

日月如梭，光陰似箭，轉眼間我長大了，今年的兒童節，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當天上午學校組織了慶“六·一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生盛裝打扮，你看同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身着五顏六色的服裝，校園裏彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇擁，紅氈鋪地，同學們跑着、跳着，歡聲笑語直衝雲霄。

節目表演開始了，一段勁舞過後，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協調一致，那音韻時而婉轉悠揚，如山間流水；時而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。

精彩的節目一個接着一個，你聽，京劇小組的同學們帶着京腔來了，京劇連唱將節日活動推向了高潮，引來陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個個小品，令我們捧腹大笑……

時間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不捨的告別了美麗的校園，當我再次遙望校園的時候，我默默揮手，再見了童年，我將以更爲堅強的臂膀，去迎接青春的朝陽。

告別六年級作文 篇3

很快，六年的.時光即將逝去，我即將離開母校。我捨不得母校，卻又期待我的初中生活，我的新朋友。

再過不久，我將升初，帶着小學時光的回憶，帶着小學老師和同學們的面孔，去迎接新的老師，新的同學。在小學時光裏，有跟同學們的打鬧，有歡聲笑語，也有歡喜冤家。再過一個學期，我會有新的朋友，新的老師，也許會和他們很融洽。

我是轉校生，我永遠也忘不了，進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進教室的那一剎那，我被同學們的熱情包圍着；和同學們一起上課時，朗朗的讀書聲安撫了我的緊張；同學主動和我交朋友時，我融入了這個“大家庭”。

校園中，會有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會有一句句銘記於心的教導，會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候，會懲罰你——抄課文，狠一點兒，就是打手心。同學們都說：“不是說不能體罰孩子的嘛！”想想，這永遠也不可能成真。

小學畢業會讓我們這個“大家庭”分開，誇張一點就是各奔東西。畢業這一詞，讓人開心不能，傷心也不能：開心放長假，開心交新朋友，傷心離開母校，離開同學。

小學時光裏，美好的回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉，怕再次發生。跟同學老師談心是美好的，跟同學發生矛盾時是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時是最傷心的。

小學生活裏有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。說心裏話，想起我將要離開我的母校，心裏有說不出的難過。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌。

小學生活，我將要和你說再見了！

告別六年級作文 篇4

月也搖晃，人也彷徨，教室裏傳來陣陣悲傷……——題記

我們的小學路途即將結束了。當接過大家的同學錄，心中的不捨開始蔓延，直到心田……

站在學校的大門口，看着一年級的小朋友在父母的陪同下走進學校，我看到當年我們的影子。不久後，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

站在學校的操場上，看着同學們在長跑，在跳躍。我看到當年我們的影子。不久後，我們就再也看不到曾經撒過汗水的跑道了吧。

站在學校的教學樓前，看着同學們在老師的帶領下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當年我們的影子，不久後，我們就在也看不到一起學習過的教室了吧。

站在學校的主席臺前，看着一年級小朋友的入隊儀式，把手中的紅領巾掛在他們胸前。我看到當年我們的影子，不久後，我們就再也看不到宣誓過的主席臺了吧。

站在老師的辦公室前，看着老師辛勤地批改着試卷，有同學進來爲老師捶背時，我看到當年我們的影子，不久後，我們就在也聽不到老師的淳淳教導了吧。

……

如今，父母對我們的期望我們不會辜負；如今，操場上的同學是那麼的英俊瀟灑；如今，教室中的我們正在努力學習；如今，我們不會忘記在主席臺下許的諾言；如今，老師的教導我們不會忘卻！

小學生涯的時間，再緊張的學習環境中漫漫流逝……

老師，我們的學業都是您一手創建的，我們的品德都是您培育出來的。老師，不管今後的人生多麼坎坷，我們都會記住你對我們說過的話“走穩腳下每一步。”老師，不管今後的人生有多麼艱難，我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”您的教導，我們都會記在心田。

朋友，還記得我們一起走過的花開花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴着自己的無奈，然後一起面對的時光嗎？我們說好了的，要當一輩子的朋友，可是，當我們揹着書包一個向左，一個向右，多怕以後杳無音信。

同學，我們雖然曾經有過不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時的不愉快。只記得我們齊心協力爲集體奮鬥時的表現……

在過不久，一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。

在過不久，時間會讓我們忘記一切。老師、同學，請記住七月這天……

記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留着你依舊的容顏，對你不變的祝願，對你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見……——後記