小學六年級作文:《草房子》續寫示例

桑桑帶着不捨離開了生他養他的麻油地，離開了那伴隨他成長的草房子，離開了他親愛的同學、敬愛的老師，和父母、柳柳來到了一個陌生的縣城。

桑桑來到了一個新學校，老師、同學都是陌生的。桑桑仔細打量了這些同學們一番，他們大都穿着非常整潔的衣服，而且都要比桑桑的高檔許多，大家都對桑桑十分好奇，他被老師安排在一個較前的座位，大家大都比他高，這個教室又大又明亮、白牆白頂白地板、十分漂亮，桑桑覺得這裏的一切都十分新奇，眼睛不停地東看看西看看，嘴裏情不自禁地輕輕“哇”了一下。可有一些同學看到又瘦又小的桑桑，第一印象便覺得他是個地道的“鄉巴佬”，有點瞧不起他。上第一節課，老師講的是正宗的普通話，從小聽到慣鄉下口音的他竟然有點聽不懂老師的話，雖然有時能勉強聽懂，但是特別吃力，而且同學們都講普通話，這讓他都不敢發言了，老師見桑桑一直不舉手，便主動讓桑桑回答一個問題，桑桑站了好一會兒不敢說，他無可奈何，只好結結巴巴說了幾句，可卻引來了同學們的鬨堂大笑，甚至有一些皮的衝桑桑做鬼臉，桑桑面紅耳赤，他的'口音讓又一部分學生認爲他是“鄉巴佬”了。好不容易熬了一節課，終於下課了，但卻沒人找他玩，怕羞膽小的桑桑又沒敢主動找人玩。桑桑一個人呆坐在座位上想麻油地，想阿怒，想細馬、想紙月......一天轉眼過去了，桑桑到了新家後，依然悶悶不樂，漂亮的新家對他來說沒有任何吸引力，他寫完作業便早早地上牀睡覺去了。“桑桑！”桑桑聽到了一個熟悉的聲音。“細馬！”桑桑驚喜地叫道。桑桑發現細馬來到了自己的牀邊。不，不止細馬、還有陸鶴、阿怒、紙月......“你們怎麼來這兒的？”桑桑激動地撲過去。可擁抱桑桑並不是小夥伴們，而是一堵冰冷的牆，小夥伴們不見了，空蕩的房間裏只剩下了桑桑一個人......

桑桑又想麻油地了。桑喬好幾次看見桑桑一個人躲在被子裏哭了。桑桑媽輕嘆了一聲：唉！這孩子又想家了。“心軟的媽媽開口了：“要不，讓桑桑回家去上學好了！”“誰回去照顧他？”“總這樣也不是辦法吧！”......

桑喬對桑桑說：“你想回去嗎？”桑桑點頭點頭。桑喬站了起來，說道：“明天就回去吧！”